环保调查小报告
星期天,姑姑带我和弟弟一起到富屯溪边调查环保卫生。我们来到富屯溪边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……
我们又继续沿着富屯溪走,看见溪面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……,如果人们都像这样,富屯溪被污染了,那我们喝什么呀?
于是,我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。
我们继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见公园的草地上,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。
看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。
我在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,愿来,这辆车是时光老人变的。
我看到100年后的地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净。
我们来到城市,花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。
来到大海里,小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说:“大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!”
来到山庄,看见树木的叶子,一个个湿润润的,一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了,有的人还在种树,当然变得很美,人们也不砍树木烧饭了,都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了,飞机也不会污染天空了,大自然也宁静了。
江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们觉得这是多么美好,让人们觉得大自然是不能破坏的,水也要珍惜的。我敢猜测,几百年后的地球,一定会比我想象的更加美好,雄伟,华丽。而且,我们人类一定会开心,地球妈妈也一定会眉开眼笑的,这样多么美好,多么壮观,多么的让人类自豪。
范文2
几年后,我的家乡将会更美丽
我生在家乡,长在家乡,和家乡有着丰厚的感情,几年后,我的家乡将会更美丽!
几年后,家乡有了绿色环保的工厂,不会污染,反而让花草树木不断长。变成森林,变成草坪,变成大花园……花、草、树有了生机,有了一个全新的绿色生命,把家乡细细装扮。
几年后,家乡有了环保汽车,不用汽油,有光就能开动,那儿开开,这儿开开,既省钱又省心,把原来的家乡污染永远消失。
几年后,家乡有了环保形房屋,房屋里感受到绿树成荫,百花齐放的想象,往外看,全是树,全是绿色,蓝天作为白云的背景,天天有好梦。
几年后,家乡有了环保牛奶,食品,打开绿叶包装,闻起来有树和草的味道,吃起来有花的清香,无香精,纯天然,医院再没有病人。
几年后,家乡有了……总是说不完,慢慢地,淅淅地,家乡一定会变成绿色又环保的世界,既干净又美丽的大家园。
范文3 几年后的家乡环境
让我们来看一下几年我的后家乡的环境。
我的家乡在一个风景优美的地方,四周的环境非常良好,树木长得郁郁葱葱,而且没有人上山砍树,大多数的人都是上山种树,渐渐地山上的树木越长就越形成浓密的森林,还有许许多多动物在这一片浓密的森林住。
看一下其中两座化学工厂排出来的废气废水变成了什么?到了化学工厂,我发现化学工厂的四周的氧气和空气,非常清新,原来化学工厂排出来的废气和废水改成排出空气和干净的小溪了。当我们来到马路上,只有二三辆汽车,最多的交通工具就要数自行车了。从这以后再也没有下酸雨了。最后我们一起去看海水和垃圾.我们来到了大海,而且有一个新的发现:海水一点也没有被污染,原来人类用高科技把脏水变成海水,变成了干净的水.垃圾,大部分是超薄塑料袋,不过现在已经不用了,大部分的垃圾是纸袋和蓝子,然后用高科技变成了有用的东西。
环境教育调查小报告
一、调查目的
因为塑料袋离我们生活很近,但我们不一定了解它。所以我们的科学研究要与我们的生活息息相关的东西开始研究,就像塑料袋,所以我们要从塑料袋开始研究。
二、调查地点
我们生活的周围
三、调查过程中的思考与感受和结果
首先,讲一下我们研究出来的结果。
1、塑料袋的原料从何而来?大量的生产会带来什么样的后果?
答案:原料,塑料袋的原料有聚脂、聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。聚乙烯的主要原料是乙烯。乙烯从石油而来。大量生产会导致全球变暖,让石油从地球上迅速消失。
2、完整的陈述塑料的生产过程,及过程的危害。
答案:原料(聚丙稀)→塑料拉丝机→收卷机→圆织机→复合机→印刷机→切袋机放袋架→缝包机→打包机→出厂
会污染空气,释放致癌物质。
不过我们在这个问题上表现得不太好,因为我们在说这个问题时连 缝包机,打包机是干什么的都不知道,还讲出来,所以就有点虚。
3、塑料袋该怎么从这个世界上消失?
答案:(1)废料回收,破碎,烘干,烘干好的原料放进拉丝机再使用。
(2)做绳子。
(3)做成胶布。
(4)熔融再生,熔融再生后可以制成比较环保的塑料制品,像塑料盒子,这个方法可能不太环保。
4、目前塑料都用在哪些方面?如此大量的继续使用下去会有什么后果? 答案:塑料袋都用在早点、饮料、买菜、买水果、买小吃上。
导致全球变暖,因为在生产塑料袋的时候会排出二氧化碳使全球变暖。石油减少。
破坏生态系统:因为羊吃了塑料袋以后,就消化不了,狼再吃了羊,狼就有问题了,如此循环下来,就会破坏生态系统。
聚乙烯等塑料的原料,很坚固,自然界的光、热、细菌和酶难以分解,埋在土里三百年都不会分解。
5、塑料袋有毒吗?长期使用对人体有什么危害?
答案:塑料袋有剧毒,,尤其是在熟食里,用塑料袋包装以后,容易变质,人吃了这类变质食品后,易引起呕吐、腹泻等食物中毒症状。而且塑料袋本身会释放有害气体,因在密封袋中长期积聚,浓度随密封时间增加而升高,致使袋中食物受到不同程度的污染。
因为塑料袋里包有聚氯乙烯,而聚氯乙烯本身无毒,但聚氯乙烯碰到热就是有剧毒的。
6、综合塑料袋的利弊你认为我们对其正确的态度是什么?请你设计几种可替代的产品?
答案:把所有塑料袋都回收起来再回到第三步。
环保袋子:布袋。
尼龙袋子:尼龙做成的袋子。
用手来拿:使用最原始的方法。
7、为什么说一个塑料袋可以连起来全世界的人?
答案:一个塑料袋在生产之中污染了世界的空气,每个人都会吸进去。 一个塑料袋从这个世界上消失(焚烧)的时候会产生二氧化碳,所以会产生全球变暖。
回到主题,我们在做这个主题的时候的思考主要在于以下几个方面:
我们在过程中团队合作不太好,没有具体的分工,同时,在认真的程度上也比较欠缺。在演讲的时候我们的台风不太好,喜欢分神,在聆听的方面也比较欠缺。我认为我们这样的主要原因是我们做事情的时候行动力较差,做事情拖拖拉拉的,于是资料就准备的比较欠缺。
现在讲一下我们对这个课题的感受:
首先,我觉得这件事情很能训练我们的行动力、团队合作能力、以及组织能力,这也很锻炼我们的思维,我发现原来作主题研究这么训练我们的这些能力,并且我们也非常期待下一次这样的研究。
四、调查总结
我们在这次研究里,更了解塑料袋了,同时,我们知道了少用塑料袋,和少生产一些塑料袋,因为塑料袋会释放毒气,而且少用也会让我们的生活更舒服。
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