大洼小学20xx年学生体格检查分析报告

根据国家学校卫生管理有关规定，按照教育局体卫艺科体检工作安排，我校在10月17日对在校学生进行了体格检查，现将总结报告如下：

一、基本情况

本次共体检在校学生254人，其中男生134人，女生120人。

二、检查结果

（一）形体检查指标

本次体检共查出一年级男生超重2例，女生较低体重1例，超重2例；二年级男生超重1例，女生超重1例；三年级男生营养不良1例，较低体重1例，超重2例；四年级男生营养不良1例，较低体重1例，肥胖4例，女生肥胖1例；五年级男生超重3例，女生较低体重1例，超重2例；六年男生肥胖2例，女生肥胖2例。

（二）生理功能检查

全校254名学生肺活量体重指数全部正常。

（三）内科常规检查出病率

全校254名学生全部正常

（四）外科检查出病率

共检查出一年级43人，其中四肢1例；二年级31人，淋巴结2例。

（五）视力低下、近视率统计

一年级43人，近视4例；二年级31人，近视6例；三年级53人，近视4例；四年级55人，近视9例；五年级41人，近视9例；六年级31人，近视2例。

（六）沙眼患病率

全校254名学生全部正常

（七）龋齿患病情况

一年级43人，龋齿患病31例，乳牙龋齿牙数69颗，龋均2.2，乳牙龋齿率70%；二年级31人，龋齿患病20例，乳牙龋齿牙数46颗，龋均1.5，乳牙龋齿率64%；三年级53人，龋齿患病22例，乳牙龋齿牙数40颗，龋均076，乳牙

龋齿率41.5%；四年级55人，龋齿患病17例，乳牙龋齿牙数40颗，龋均0.73，乳牙龋齿率31%；五年级41人，龋齿患病10例，乳牙龋齿牙数19颗，龋均0.46，乳牙龋齿率24.3%；六年级31人，龋齿患病1例，乳牙龋齿牙数5颗，龋均0.16，乳牙龋齿率3%。

三、体检结果分析

1、生理功能检查、、外科检查出病率、沙眼患病率全部正常，内科常规检查出病率3例，说明学校卫生知识水平有所提高及防治措施有力。

2、生长发育：从检查结果看，各年龄组男女学生身高均随年龄增长而增高，体重、胸围分布正常，一部分学生有肥胖现象，肥胖小学生男生为4.5%，女生为2.5%；男生超重率为6%，女生超重率为4.2%。因此要教育学生正确了解自身生长发育中的生理变化规律，注意营养要均衡，确保在校学生身心健康。

3、视力：所查学生视力不良总率为13.4%（34/254）学生视力不良总率有所上降，高年级学生视力不良率明显高于低年级学生，分析视力不良的主要原因可能有以下几方面：一、是学生用眼卫生习惯差，未养成良好的读写姿势；二是课业负担重，视疲劳严重，缺乏必要的调节措施；三、是体育锻炼及眼保健操加强不够；四是膳食结构不合理，缺乏必要的营养；五是电脑的普及，学生上网人数增多，也是造成近年来视力下降的一个原因。

4、龋齿发病主要集中在小学低年龄，共检查254人，龋齿患病101例，乳牙龋齿牙数219颗，龋均0.86，乳牙龋齿率40%。从数据看要加强保护牙齿的教育，养成爱牙的好习惯。

四、改进意见

1、学校、学生、老师、家长应全面学习《学校卫生条例》，深刻认识领会其实施的重要意义。并配合卫生监督所做好相关落实工作。

2、教育引导学生养成良好的卫生习惯，降低学生常见病发病率。

3、切实落实学生间操活动，提高课间操质量，保证眼保健操规范标准操作。

4、学校应根据各班情况，定期调整学生左、中、右座位，避免产生斜视。

5、有效控制班级人数，改善教室空气质量和采光条件，经常通风换气保证学生有效活动半径，遵循学生生长发育规律，适时做好心理生理卫生教育。

6、引导学生合理膳食，做到不挑食，不偏食。

7、学校和家长应严格控制学生上网时间，保护学生视力，预防学生视力下降。

大洼小学20xx年学生体格检查分析报告

20xx年11月5日

 

第二篇：20xx年学生体质健康分析报告

20xx年学生体质健康分析报告

一、分析对象：

按照《学生体质健康标准》测试要求，对我校2947名在校学生进行测试，将所测得的有效数据进行统计分析。

二、测试方法：依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试

一、二年级：身高体重标准、坐位体前屈、一分钟跳绳；

三、四年级：身高体重标准、坐位体前屈、立定跳远；

五、六年级：身高体重标准、肺活量、50×8往返跑、

坐位体前屈、立定跳远、

三、数据统计分析方法：

（1）所得数据，通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理；

（2）数理统计和比较分析的方法，对所有数据分类统计进行分析比较，并绘制统计表格；

（3）使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述；

（4）用优秀、良好、及格、不及格率对20xx年综合评定等级人数比例进行比较分析。

四、结果与分析：

1、根据《学生体质健康标准》要求，从学生体质测试的总成绩分析，学生的体质健康水平大多处于“良好”和“及格” 水平，总的合格率88.67%，优秀率16.12%、良好率28.20%、及格

率42.42%、不及格率13.50%。在测试的对象中有398名学生还处于不合格状态。其中男生的合格率要好于女生，从优秀率来看男生也略高些。

2、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看，各年级学生的平均值不是很理想，正常体重基本集中在45%至60%之间。其中各年级女生体重偏轻比例均高于男生，男生体重偏胖比例均高于女生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有十分密切的关系，因此我们要充分重视。

3、肺活量主要测试肺通气功能，能有效反映人体生长发育水平。在小学阶段是必测项目。从统计情况看，学生肺功能水平处于良好状态。其中女生肺功能水平明显好于男生。

五、改进措施：

1、落实学校体育工作管理：

针对学校实际情况制定出相应措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，确保学生每天一小时的体育活动时间。

2、转变教师教育观念：

体育教师要加强学习，更新观念，确实树立“健康第一”的教育思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容，使学生的身体

素质得以全面的发展，课后要适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动，培养学生对体育的兴趣和情感。

3、重视反馈有效应对：

要结合学业成绩评定，对学生的体质健康测试数据要按学期（或学年）进行比较、分析、归档。平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外，还要重视信息的反馈，及时了解各项统计数据，认真分析情况，发现问题及时采取有效相应的措施。

霍林郭勒市第一小学 2012.10.7