信息技术和传媒学院广播电视新闻学专业11届毕业论文（设计）开题报告

毕 业 论 文 开 题 报 告

论文 （设计） 题目： 河西学院校园新闻栏目片头创作

论文 （设计） 时间： 20xx年10月至20xx年12月

系 （部）、 院： 信 息 技 术 和 传 媒 学 院

专 业： 广 播 电 视 新 闻 学

（ 11 ）届本科生姓名： 赵 文 奎

指导教师姓名、职称： 杜 建 荣

教 研 室 主 任： 公 维 余

系 （部）、院 领导： 王 玉 明

20xx年3 月 10 日

一． 前言

随着我国Internet网络建设的迅速发展，特别是校园网的广泛建立，以计算机网络为基础的现代教育手段将得到广泛的应用，基于Internet的多媒体学习资源的开发建设更是层出不群，特别是信息高速化的出现更为教育教学提供了丰富的资源，打破了学生仅以教科书作为知识来源的唯一渠道的局限，也改变长期的教师讲,学生听的传统教学方式。

随着计算机的发展，尤其是计算机多媒体技术的广泛应用，AE影视后期，在今天的影视行业制作行业中已经不再是一个新鲜的名词了。现在影视后期这个新生的行业正在如火如荼的发展，许多在这些行业的从业人员与大量的影视爱好者们，现在都可以利用自己手中的电脑，来制作自己的影视节目。

二、片头制作背景

这一个是广播、电视、报纸和网络等各种主流媒体重新整合优势、互争高低的时代。而做为主流媒体的电视产业正在发挥自己的优势，在各大媒体独树一帜。伴随着现代人们的审美意识和审美要求的越来越高，观众对电视节目的要求向高层次、高品位、高质量的方向发展。电视节目管理者和制作者越来越意识到节目包装、节目形象化设计的重要性，栏目片头作为包装和形象设计的重要组成部分。栏目片头如同一篇文章的标题，是对整个栏目内容的概括和提示，这种概括与提示被严格控制在一定的时间之内。在较短的时间内，形象化的视听元素作用于观众，使观众识别和留有印象。

随着计算机的发展，尤其是计算机多媒体技术的广泛应用，AE、3D MAX、PR等影视后期制作软件使得影视后期制作走向了大众化。非线性编辑系统集图像、音效、特技、字幕等工作于一个环境之中，它可轻巧实现传统复杂系统的全部功能，如常规的剪辑、快放和慢动作，多层画面叠加及转换 ，多通道二、三维数字特技效果，色键抠像 ，淡入淡出．运动立体字幕，高品质音效编辑与合成等。电视技术的不断更新电视新闻栏目的不断扩充，为电视新闻栏目的整体包装提供了更广泛的市场。

Autodesk公司的3ds Max是非常出色的三维建模、动画、渲染软件，广泛应用于影视动画、建筑设计、广告、游戏、科研等领域。

Adobe After effects主要是用于影视后期制作，是一个为产生复杂的，有趣的，特殊的效果的影像编辑系统。

Adobe Premiere Pro CS5一款常用的视频编辑软件，由Adobe公司推出。是一款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以与adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。

三、选题意义

河西学院新闻片头的制作可以更加强化校园的文化色彩，加强新闻的可看性和栏目的独特色。对新闻片头的设计制作，是一项艰巨的任务。但在这个过程，不但可以锻炼我们的意志，更能温习和牢固我以前学习的软件和理论知识，让我们有机会去接触和学习更多的知识。

片头是栏目内容的重要组成部分．它对栏目片头起着形象化定位，进行有效诠释的作用。栏目片头的包装，可以起到如下的效果：突出自己栏目的个性特征和特点：确立并增强观众对自己节目、栏目的识别能力：使视听元素和节目、栏目动画有机融成一体：好的节目、栏目动画能赏心悦目．本身就是一个漂亮的艺术作品。栏目片头的包装。

四、创作思路

创作思路是片头制作首当其冲的第一步，也是决定片头总体质量的一步。只有站在一定的高度去评估了片头这个项目的总体旋律和表现方式以后才能做好接下来的具体步骤。在着手这个片头制作前，我做了一系列的如下准备工作：

4·1 片头制作前期的几点注意事项

首先确定片头主题，根据节目的各种特点来定片头的主题，通过各方面的综合考察后，做好一个片头大纲，按大纲的要求设计整个片头的风格。

不同的新闻栏目对包装有着不同的需求。时政类的电视新闻栏目包装必需体现客观、真实、可信的要求；社会类的电视新闻栏目包装必须体现贴近老百姓、贴近生活、让普通百姓看得懂，看得明白，无需在片头包装上添加更多的深层次的含义；经济类节目包装是以商业艺术为目的来设计包装；文艺节目包装形式主要是以文化艺术为目的。因此它要求包装的 文化氛围要强、艺术性要浓；专题节目包装形式主要是以学术性、文化性、科学性、 实用性等为目的，它要求严谨、有雅趣、可视性强 ，有实用价值。

河西学院新闻属于时政类新闻，因此它的栏目包装必需体现客观、真实、可信的要求。在及时客观的反应学校现状的同时，更能真实的讲述校园故事及新闻。

4·2片头制件思路与特点

1、 内容

从内容因素来看，片头创意要与节目整体风格一致，准确地表现节目的内容和相关信息，给受众以深刻而鲜明的印象。而做为河西学院校园新闻栏目的片头则更需庄重、严肃，这类栏目片头多采用蓝、红、黑、银等色调映衬出栏目严肃的气氛，旋转的地球等虚拟道具则喻意栏目的性质。

2、形式

从形式因素来看，片头设计并没有一成不变的模式，要充分发挥自由创作、超越现实的优势，充分发挥设计者的创造力、想象力，要摆脱传统的字幕片头动画带来的思想束缚，从而设计出一个精彩而又具有个性的片头。而校园新闻栏目更要彰显青春活力，在个性化的同时也要遵循新闻片头制作的基本要求。

3、特效

从特效因素来看，特效包括文字特效、光的效果、三维空间特效以及综合特效。特效的应用是设计者完成炫目片头的手段。通过特效应用、构图处理和色彩表现的完美结合，才可以制作出令人叹为观止的片头。

4 、音乐

音乐在一条电视节目片头中的作用极其重要。片头的节奏感首先来自于音乐，所以一般情况下有了大体的想法后首先要会根据创意来寻找适合的音乐，形成音乐小样，然后依据已有的音乐小样控制画面效果，达到音画同步的效果。

4·3 片头制作的主要技术

从我所叙述的宣传片制作中主要应用的3Ds max软件以及AE软件，3ds max软件主要用来建立片头的3d动画元素，而AE软件主要用来合成和画面运动的效果。

从前期剪辑视频到后期的合成所应用的技术如下：

1、音频的剪辑——在Premiere中用取消链接的方法，把带有视频的音频分离成为单独

的音乐文件格式。

2、文字的制作——在AE中做出一些绚丽的效果。

3、后期的合成——将做好的各个片断，还有视频效果和音频效果，组合到一起，衔接起来再把把它导出来。

五、河西学院新闻片头制作过程

5.1 学院新闻片头的前期准备

创意阶段应该是在制作整个广告动画时间表里占有很长的时间和更多的精力。创意阶段需要对节目的性质、内容、所要面对的收视群体进行理性的判断和研究,从而确定节目动画的设计定位。

动画创意要考虑几个方面的因素：

（1）作品的意境 对意境的追求是艺术作品的最高表现，有一些动画作品虽然在场景、造型、色彩、环境气氛、动作设计上都很漂亮，但总让人感觉空洞无味缺乏感知上的共鸣和心灵深处的联想，这就是我们所提到的意境。多数情况下动画作品不要过分的去追求表面上花哨、特殊效果的炫耀和场面上的震撼，沉淀浮躁的心绪把创意思路的重心放在动画作品深层次的意味上和寓意上，这就是为什么我们经常会看到一些虽然没有过多技术含量的表现但是创意精彩意境深邃的优秀动画作品。

（2）浓缩精品 现今之所以有人愿意投巨资制作十几秒甚至更短的片头

动画首先是因为动画作品是技术含量非常高并通过艺术手段高度概括的精品另外就是要求片头动画在很短的时间里浓缩了节目的定位和内容。

（3）设计思想 节目的片头动画的时间很短，但是要在很短的时间里明确节目的类型、风格等特征，所以要避免一些杂乱无章的画面堆砌或是不知所云的视觉元素。

（4）感染力 片头动画是一个节目的门面也是从一开始决定是否能够锁定观众收看节目的杀手锏，动画画面的构成、色彩、素材内容、音乐都是增强感染力和烘托气氛的重要因素。

（5）可视性 没有观众的欣赏，节目就没有存在的意义。一个节目的片头动画一般要反复播放1年左右，动画不仅要折射出节目的属性而且还要具有很强的观赏性，动画一定要有一定的内涵、寓意和深度，这样就会吸引观众反复观赏；百看不厌，时常还会有新的发现和遐想，这样片头动画不仅起到了为节目服务的价值而且还可以有效的提高观众的收视热情。

创意阶段需要考虑整个动画的艺术风格和技术支持，根据节目的创意思想首先确定动画是用图解的表现方式或是用视觉冲击力还是两者相结合方式的表现手法。

5.2 河西学院新闻片头的制作步骤

5·2·1 视频制作步骤

（1）引入部分制作

点光开始

方格地球旋转

AE地球进入

（2）主体部分制件

边缘扫光

字幕背景出现

校标出现

片名出现

最终合成画面

（3）画面尺寸

画面尺寸：1920*1440 （4：3尺寸N制或5：4尺寸PAL制）

1920*1080 （16：9宽频格式）

视频速率：25帧

画面基色：黄、白、蓝

5·2·2 音频制作步骤

（1） 选择音频。

（2） 主体背景音乐制作。

（3） 音效制作。

（4） 音效合成。

5·2·3 最终合成步骤

（1） 将AE工程通过动态链接输入PR中。

（2） 将合成的音频文件输入PR中。

（3） 将合成的工程输出。

六、设计总结与心得体会

短短的一个月毕业设计终于顺利完成。在这个短暂的一个月中我不但学习到了不少的ae和3d技术，更是从中发现了自身的很多缺点。

毕业设计的题目和分组下来的时候，曾经我一度迷茫，不知道该如何下手去制作这个长度只有十几秒时间的片头。因为尽管我有很多的想法，可是做的是片头，时间有限，怎样在这有限的时间内把我的想法融合进去！于是我开始反复不断的去欣赏网上的成功佳作，汲取他人成功之处，我决定从现在流行的三维入手。

找到了入手的地方，于是我开始反复不断的建模，做3d动画，这是个艰难的过程，因为我对3d的摄影机动画很陌生，调了很久都调不出想要的效果。我请教了三维老师，又到图书馆借了好几本3d动画的书籍作为参考，同时也在网上看了不少的视频教程，皇天不负有心人，在不断的学习和反复的调试后，终于调了个不错的动画，这使我备受鼓励，我想只要踏踏实实的，再大的困难也有解决的一天！也是通过这次毕业实际，我的3d动画水平得到很大的提升。

毕业设计分几个阶段进行，各个阶段有各自不同的特点。每个阶段的任务完成时，我总能从分析、动手练习中学到一些课本上学不到的内容。例如在刚刚主题的选取的时候我们已开始都是想的一些很不实际的东西，但是经过我的指导老师的分析，才深刻认识到不是所有的创意都可以使片头效果更好，有些东西虽然很炫，但是添加进去的时候不免会冲乱整个片头的旋律，等于是画蛇添足。像这些方面的内容是要靠自己不断摸索、实践，发挥你的头脑，再联系实际情况，结合你自己在课本上学到的东西这几方面相加得到的，并不是在书本上照搬照抄就可以实现的。

毕业设计基本上算是对这三年学习的一个总结，总结出自己的优点和缺点，总结出自己更适合向哪方面发展，更是总结出了一些做人做事的道理。我想毕业设计重在让我们得到锻炼，能在实际的操作重得到在平时学习中得不到的东西才是毕业设计最核心的目的吧。 这次的片头是我花了一个月时间做的最大的一个项目，但是我做出的片头和网上高手的作品相比起来很逊色，在视觉表现方面也欠缺很多。这是我最大的遗憾，我将在以后的工作和学习中不断弥补自己不足，争取能学到更精的片头制作技能。

书到用时方恨少，在设计的过程中，遇到困难了才知道自己懂得太少太少了，我希望自己以后能多抽出时间钻研自己的专业，充实自己，从各方面去完善自己的专业知识，把专业做到更好，也把工作做到更好！

毕业设计顺利的完成了，心里不禁产生很多感慨，想想这一个月的片头制作过程中经历了不少的困难，但是由于老师和同学的热心帮助和鼎力支持，才使我最终战胜重重困难，获得了最终的满意的成果。

片头制作是一个看似简单，操作起来实则很复杂，这其中需要长时间的耐心调试和优化。期间我遇到了很多的问题，但是为了达到更好的效果，我反复的进行修改，一步步的踏踏实实的完成好片头效果。在最终漂亮的片头展现在大家面前且得到他们的赞同时，我心里感到无比的开心。我认识到了实践出真知，不管理论学的再好，只有能做出好的作品出来才是真正的学以致用。

这次的毕业设计，不光我的3D和AE技术得到一个很大的提高，同时也培养了我踏实做事的能力。与此同时，更是让我认识到团队合作精神的重要性，这将对我的终生受益。 再一次对帮助我完成毕业设计的老师和同学们表示衷心的感谢，谢谢你们，没有你们的鼎力相助，就没有我今天的成绩！

参考文献

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第二篇：6 20xx年本科毕业设计-开题报告范本

浙江工业大学本科毕业设计开题报告

本科毕业设计开题报告

（2011届）

论文题目 教学质量工程申报系统的 设计与实现

作者姓名 [单击此处输入姓名] 指导教师 [单击此处输入姓名]

学科(专业)

所在学院 计算机科学与技术学院

提交日期 [时间]

浙江工业大学本科毕业设计开题报告

教学质量工程申报系统的设计与实现

一、选题的背景与意义

1.1 研究开发的目的

随着教育部教学质量与教学改革工程建设工作的展开，浙江省教育厅也设立了一批相应的教学质量与教学改革项目。在省级项目立项、国家级项目推荐、已经立项的各类项目的管理与检查等方面，目前浙江省教育厅高等教育处没有相应的电子化的项目管理、项目申报评审系统。为提高管理水平和效率，迫切需要建设项目管理的硬件平台和设计开发一套符合我省教学质量工程项目实际需要的软件系统。建设“浙江省教育厅教学质量与教学改革项目申报管理系统”（暂名，以下简称项目申报管理系统）将能有效地促进高等教育处的管理工作。

(1) 提高管理的质量与效率。

目前的高教处的项目管理工作基本上都是基于传统的纸质材料，已经严重落后于电子政务建设的步伐，管理者很难全面地了解把握各类建设项目的立项、建设进展等情况。申报管理系统建设后，将能提供快速、准确、全面的种类项目的立项与建设情况。

(2) 实现项目的网上申报、网上评审。

国家教学质量与教学改革工程项目的立项都已经实行网上申报、网上评审，各类科技项目一般也都已经实行网上申报、网上评审。我省教学质量工程项目的申报与评审仍然是传统的纸质材料文件方式。这样既不符合申报材料电子化的趋势，也限制了项目评审专家的选择、项目评审的公平、公正。实行项目的网上申报、网上评审，将大大提高项目评审工作的效率与评审专家的选择范围。

(3) 展示教学质量与教学改革成果，发挥示范作用。

在现在基于纸质材料的管理体制下，建设与改革项目的成果难以进行比较大面积的宣传与交流。在拟建设的系统中，设立成果展示平台，发挥优秀成果的示范作用。

1.2 国内外研究发展现状

在国外，教学质量管理已有90年的历史。以美国为代表的许多国家,如澳大

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利亚、英国、加拿大、比利时等国都相继采用学生评教来评价教师的教学效果。以美国为例，20世纪70年代初，美国教育委员会的一个调查结果表明，在被调查的669所高等学校中，大约有65％的高校在系一级机构中允许学生对教学进行评价，到80年代以后，学生评教不但成为大学教学评价的二个重要组成部分，且评价技术越来越现代化。目前，许多大学已经开发使用了基于网络的学生评教系统，如华盛顿大学的IAS(Instructional Assessment System)、亚利桑那大学的TCE(Teacher-Course Evaluation)、堪萨斯州立大学的IDEA(Individual Development and Educational Assessment)等[2]，这些系统通过校园网络实施教学评价，取得了较好的效果。美国等国家已经有网上申报、网上专家评审的系统，基于网络的申报管理信息系统国外已进入实用研究阶段，大量的投入到各种项目的网上申报、网上评审的实际运用中，提高的项目申报申批的效率，取得了重大的经济效益。

在我国，学生评教的发展经历了定性评教为主和定量评教为主等阶段，比较规范的科学的学生评教活动应当说是伴随科学的高教评估活动的兴起而逐步形成并得到良好发展的。19xx年之后开展的各种高教评估试点活动，都离不开对教学质量特别是课堂教学质量的评估，对于后者除了用统测的办法之外，另一个更为可行的办法就是学生评教。我国的学生评教活动始于20世纪80年代初，特别是从19xx年起，随着教师职称评定工作日益规范化，许多高校对教师的教学提出了越来越高的要求，学生评教活动开展得越来越普遍。20xx年教育部4号文件——《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》出台后，学生评教在全国普通高校更是得到了广泛的开展，评教方式和技术手段也逐步得到了改进。各种基于网络的学生评教信息系统也取得了较大的进展。但相比于国外而言，我国的教学质量网上管理系统的开发还有一定的距离，而且在国家与省级之间也存在着一定的差距。国家教学质量与教学改革工程项目的立项都已经实现网上申报、网上评审，种类科技项目一般也都已经实行网上申报、网上评审。但浙江省高教处的项目管理工作基本上都是基于传统的纸质材料，已经严重落后于电子政务建设的步伐，管理很难全面地了解把握各类建设项目的立项、建设进展等情况。这样既不符合申报材料电子化的趋势，也限制了项目评审专家的选择、项目评审的公平、公正。因此，在国外已进入实用

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研究阶段时，国内还处于设想开发的初级阶段。

二、研究开发的基本内容、目标，拟解决的主要问题或技术关键

2.1 研究目标

在对比国内外教学质量工程申报评审系统的基本上，在研究国外内类似系统的设计实现上，提出自己的设计与实现。在当前教育优先发展的情况下，国家实施科教兴国战略，在这种情况下，教学质量当然也是非常重要的一个因素，关于如何提高教学质量，国家和学校都做了一些探索。特别在当信息技术如此普及的时代，借助信息技术来提高教学质量已是一种普遍的做法，国外已经在这方面走在了前头。本课题的研究目标定位于利用J2EE技术来实现教学质量工程申报评审系统的实现，特别是应用J2EE中的一些关键技术和框架，如Hibernate、Spring、Spring MVC。

2.2 研究的基本内容

由于整个系统的结构庞大，开发工作量大，所以本研究的基本内容并不定位于整个系统的设计与实现上。相反，本研究的基本内容是教学质量工程申报评审系统中的申报子系统功能模块上。

申报子系统的主要功能是根据教育厅发布的项目申报指南和限额，项目申报单位（学校）组织本校教师集中进行项目的申报及对项目的初审。

本研究的具体容包括：

(1) 信息发布

信息发布的主要功能是申报通知、申报指南等信息发布，主要是文字内容和相关文档附件。发布信息只能由教育厅主管部门人员进行。对于撰写完毕的信息，可以存入草稿箱中，等待用户修改后发布。对信息提供添加、删除、修改功能。

(2) 项目申报

项目申报的主要功能是项目申报人根据学校分发的项目申报密钥进行项目申报书的填写。申报项目的类型和项目的名称已由学校事先录入，申报人不得更改。申报人需要填写在线项目申报简表，上传项目申报书（PDF格式）。填写中可对内容保存、提供修改功能。最后，把申报简表和申报书一起提交到学校。

项目的申报是项目申报子系统中的一个重要的功能，也是该子系统的核心

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功能。主要包括两大模块填写申报书和提交申报书。

申报人必须按规定在线填写申报简表，按申报书要求离线填写项目申报书，然后把申报简表和项目申报书提交学校。项目的名称和类别已经由学校指定，申报人不得修改；如需修改，必须由学校进行修改。

项目申报信息的填写可以中途保存或填写完毕后提交。提交的申报项目将不能修改。在项目申报的有效时间段内，用户都可以凭密钥登陆系统。项目申报书提交后就不能修改，但可查阅。系统不设置自动提交项目申报材料功能，提交工作由申报人手工操作，并进行确认。

申报简表和申报书核对无误后，申报人把申报简表和项目申报书提交到学校。项目申报书提交后就不能修改，若要修改，需要由学校先进行退回操作。

(3) 学校申报管理

各申报单位（学校）负责管理本单位的项目申报工作，并对项目进行初审。学校根据教育厅下达的种类项目的申报限额和申报截止时间，建立本校的具体申报项目和相应的用户密钥，完成本校申报项目的初审并报送教育厅。若申报时间逾期，学校将不能向教育厅提交项目申报，除非教育厅给予再次授权开通。学校在向教育厅正式提交项目申报前，可对申报人所提交的申报材料进行查阅、审核，可以把申报材料退回申报人进行修改，但当正式提交教育厅后，就不能再对申报材料进行修改操作。

在申报系统中，每个学校只能查看本校申报的项目。

新建申报项目。学校在教育厅所授权指定的项目类型中进行项目申报的新建。新建的申报项目数量不得超过教育厅设定的本校申报限额。新建申报项目需要指定项目的名称、项目所属的学科门类（便于项目分组和专家匹配）和指定申报用户密钥。对新建项目申报以列表形式显示，并标示为待填报状态。列表显示新建申报项目的公共属性（如项目类型、项目所属学科门类、项目申报人、用户名）。教师申报用户凭学校分发的密钥进行项目申报书的填写。申报系统对列表中的新建申报项目，提供查看、修改、删除操作。

待初审项目。在申报用户提交后，项目即转入等初审状态。学校对申报项目进行初审，对需要修改的申报项目，可以退回申报人进行修改。

初审通过项目。对初审通过的项目，标示状态为初审通过。对初审通过的

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项目，提供同类别申报项目的整批提交操作。系统不提供逐个项目单独提交的功能。系统提供对初审项目的优先排序等特殊标记功能。

已提交项目。向教育厅提交的本校申报项目。对已经提交的项目标示已提交教育厅的状态。对项目的提交，只允许提交一次，且前提条件为提交项目的总数不得超过限额，对于小于限额数量的提交操作，给出提醒信息。若一次提交了部分项目，之后又要再提交一些项目，则需要管理员将已经提交的项目退回，申报单位一次性提交全部项目。

(4) 申报设定

申报设定的主要功能是对项目申报类别和每个类别各学校相应申报数量的管理。只有启用的申报类别，在学校申报管理中出现。同时可以启用多个申报类别。设定每个申报类别的申报评审时间限制。

2.3 需要解决的技术难点

Spring MVC，Hibernate，Spring框架的整合使用。

Ajax技术的使用。

密钥的生成与管理。

三、研究开发的方法、技术路线和步骤

(1) 系统平台：Microsoft Windows XP

(2) 系统构架：B/S构架

B/S(Browser/Server)结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现，但是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本(TCO)。以目前的技术看，局域网建立B/S结构的网络应用，并通过Internet/Intranet模式下数据库应用，相对易于把握、成本也是较低的。它是一次性到位的开发，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式(比如LAN, WAN, Internet/Intranet等)访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也很安全。用户在局域网各工作站通过WWW浏览器就能实现工作业务。特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之

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后，B/S架构管理软件更是方便、快捷、高效。

(3) 编程语言：JAVA

JAVA语言是SUN公司于19xx年推出的一种面向对象的新一代程序。到现在JAVA已经成为主流的开发语言之一，其应用领域带在继续扩大。特点：

第一、面向对象，他是更加彻底的面向对象，面向对象的特点使设计集中于对象及其对象之间的联系。JAVA中提供了简单的类机制和动态接口模型，使对复杂系统的设计更加简单、清晰。

第二、平台无关性，用JAVA写的应用程序不用修改就可在不同的软硬件平台上运行。

第三、可靠性和安全性，由于JAVA主要用于网络应用程序开发，因此对安全性有较高的要求。如果没有安全保证，用户从网络下载程序执行就非常危险。JAVA通过自己的安全机制防止了病毒程序的产生和下载程序对本地系统的威胁破坏。当JAVA字节码进入解释器时，首先必须经过字节码校验器的检查，然后JAVA解释器将决定程序中类的内存布局，随后，类装载器负责把来自网络的类装载到单独的内存区域，避免应用程序之间相互干扰破坏。最后，客户端用户还可以限制从网络装载的类只能访问某些文件系统。上述几种机制结合起来，使得JAVA成为安全的编程语言。

第四、JAVA还有分布性、多线程、高效性和动态性等优点。

(4) 所用架构：Spring MVC+Hibernate+Spring

Spring MVC是一个基于MVC模式的Web应用程序的框架。现已逐渐成为开发Web应用程序的主流框架。在继承 MVC模式的各种特征的基础上,根据J2EE的特征进行了相应的变化和扩展。

业务层通过Hibernate进行数据库操作。Hibernate通过读取配置文件(hibernate.cfg.xml)和类的映射文件(xmlMapping)中的内容, 生成SessionFactory实例的工厂,由它的openSession()方法负责每次所需的Session对象的创建，在Session对象的方法中借助持久化对象(persistent object)来完成对数据库的操作,而不须使用JDBC和SQL进行数据的操作。

系统应用Spring框架来简化系统的配置，管理系统中的bean和简化Hibernate的连接过程。

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(5) 服务器软件：JBOSS

JBoss是全世界开发者共同努力的成果，一个基于J2EE的开放源代码的应用服务器。因为JBoss代码遵循LGPL许可，你可以在任何商业应用中免费使用它，而不用支付费用。Jboss支持EJB 1.1和EJB 2.0的规范，它是一个为管理EJB的容器和服务器。类似于Sun's J2SDK Enterprise Edition（J2EE），Jboss的目标是一个源代码开放的J2EE环境。但是Jboss核心服务仅是提供EJB服务器。JBOSS不包括serverlers/JSP page 的WEB容器，当然可以和Tomcat或Jetty绑定使用。

(6) 系统开发工具：MyEclipse

MyEclipse是一个优秀的开发环境，它提供的核心框架和可延伸的外挂程式机制给广大的程序设计师提供了无限的想象和创造空间。目前网上流传相当丰富且全面的开发工具方面的外挂程式，但是MyEclipse已经超越了开发环境的概念，可以想象MyEclipse将成为未来的整合的桌面环境。目前的MyEclipse本身就具有资源管理和外部程式的功能，加上无所不能的外挂程式，将构成一个丰富多彩的工作环境而不仅仅是一个IDE。

(7) 数据库软件： Oracle 11g

Oracle 11g是Oracle公司推出的一款功能强大的数据库管理系统，方便用户的数据库操作。

四、研究工作总体安排与时间进度

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参考文献

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