国外工程总承包和项目管理的考察报告

国外工程总承包与工程项目管理方式

(转载)

1、设计采购施工总承包(EPC—Engineering、Procurement、Construction)

EPC总承包是指承包商负责工程项目的设计、采购、施工安装全过程的总承包,并负责试运行服务(由业主进行试运行)。EPC总承包又可分为两种类型:EPC(max s/c)和EPC(self-perform construction)。

EPC(max s/c)是EPC总承包商最大限度的选择分承包商来协助完成工程项目,通常采用分包的形式将施工分包给分承包商。其合同结构形式是:

EPC(self-perform construction)是EPC总承包商除选择分承包商完成少量工作外,

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自己要承担工程的设计、采购和施工任务。其合同结构形式是:

2、交钥匙总承包(LSTK—Lump Sum Turn Key)

交钥匙总承包是指承包商负责工程项目的设计、采购、施工安装和试运行服务全过程,向业主交付具备使用条件的工程。交钥匙总承包也可分为两种类型,其一是总承包商选择分

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承包商分包施工等工作,其二是总承包商自行承担全部工作,除少数必须分包的内容外,一般不进行分包。交钥匙总承包的合同关结构与EPC工程总承包的合同结构是相同的。

3、设计、采购、施工管理承包(EPCm —Engineering、Procurement、Construction management)

设计、采购、施工管理承包是指承包商负责工程项目的设计和采购,并负责施工管理。施工承包商与业主签订承包合同,但接受设计、采购、施工管理承包商的管理。设计、采购、施工管理承包商对工程的进度和质量全面负责。设计、采购、施工管理承包的合同结构是:

4、设计、采购、施工监理承包(EPCs —Engineering、Procurement、Construction superintendence)

设计、采购、施工监理承包是指承包商负责工程项目的设计和采购,并监督施工承包商按照设计要求的标准、操作规程等进行施工,并满足进度要求,同时负责物资的管理和试车服务。施工监理费不含在承包价中,按实际工时计取。业主与施工承包商签订承包合同,并进行施工管理。设计、采购、施工监理承包的合同结构是:

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5、设计、采购承包和施工咨询(EPCa—Engineering、Procurement、Construction advisory)

设计、采购承包和施工咨询是指承包商负责工程项目的设计和采购,并在施工阶段向业主提供咨询服务。施工咨询费不含在承包价中,按实际工时计取。业主与施工承包商签订承包合同,并进行施工管理。设计、采购、施工监理承包的合同结构是:

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6、项目管理承包(PMC—Project Management Contractor)

PMC是指项目管理承包商代表业主对工程项目进行全过程、全方位的项目管理,包括进行工程的整体规划、项目定义、工程招标、选择E、P、C承包商、并对设计、采购、施工过程进行全面管理,一般不直接参与项目的设计、采购、施工和试运行等阶段的具体工作。PMC的费用一般按“工时费用+利润+奖励”的方式计取。

PMC是业主机构的延伸,就从定义阶段到投产全过程的总体规划和计划的执行对业主负责,与业主的目标和利益保持一致。

对大型项目而言,由于项目组织比较复杂,技术、管理难度比较大,需要整体协调的 3

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工作比较多,业主往往都选择PMC承包商进行项目管理承包。作为PMC承包商,一般更注重根据自身经验,以系统与组织运作的手段,对项目进行多方面的计划管理(PROGRAM MANAGEMENT)。比如,有效地完成项目前期(FEL)阶段的准备工作;协助业主获得项目融资;对技术来源方进行管理,对各装置间的技术进行统一和整合;对参与项目的众多承包商和供应商进行管理(尤其是界面协调和管理),确保各工程包之间的一致性和互动性,力求项目整个生命周期内的总成本最低。

PMC可分为三种类型:

(1) 代表业主管理项目,同时还承担一些界外及公用设施的EPC工作。这种方式对PMC来说,风险高,而相应的利润、回报也较高。

(2) 代表业主管理项目,同时完成项目定义阶段的所有工作,包括基础工程设计、±10%的费用估算、进行工程招标选择EPC承包商和主要设备供应商等。

(3) 作为业主管理队伍的延伸,负责管理EPC承包商而不承担任何EPC工作,这种方式的风险和回报都比较小。

PMC的合同结构是:

PMC方式与EPC方式的主要区别见下表:

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7、项目管理组(PMT—Project Management Team)

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PMT是指工程公司或其它项目管理公司的项目管理人员与业主共同组成一个项目管理组,对工程项目进行管理。在这种方式下,项目管理服务方更多的是作为业主的顾问,工程的进度、费用和质量控制的风险较小。

PMT的合同结构是:

8、设计、采购承包(EP—Engineering、Procurement )

设计、采购承包是指承包商对工程的设计和采购进行承包,施工则由其他承包商负责。其合同结构是:

9、施工管理( 5

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10、设计、采购、安装、施工承包(EPIC—Engineering、Procurement 、Installation、

Construction )

EPIC方式是针对海上平台项目来说的,海上平台的安装工作比较复杂、工作量比较大,所以将安装从施工中分离出来,给予特别强调。它的承包内容和合同结构与EPC相似。

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第二篇:11项目管理调研报告

西安思源学院

认知调研报告 调研名称: 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 调研时间:指导教师: 电子信息工程学院

20xx年9月

一、 调研目的 通过对广州大学城内大学生的消费状况以及理财状况进行调查与探究,了解大学城内大学生的经济现状和理财理念,通过横纵向比较,深刻分析造成大学生理财观不同的社会原因和个人原因,从而使大学生更加清楚地认识到自身理财方面的优势与不足。

我们希望通过对大学城内大学生理财理念的思考与分析,达到以下目标:

1、帮助大学生更好地规划自己的收支,作出比较合理的收支计划。

2、提高大学生对理财的关注度,树立比较正确的理财观念。

3、提出一些对当代大学生理财有帮助的建议。

二、 调研内容

根据我们的调查所知,现在已有相当一部分学生存在手头拮据的状况,渐渐成为了一个普遍的现象,这必须引起我们的重视。同时部分学生虽然已经意识到这种情况的严重性,但是依然没有比较好的方案去改善这种状况。

根据分析,我们可以得出这样的结论:总体上看,当前很大一部分大学城大学生的理财意识比较淡薄,个人理财状况不容乐观。

那么造成大学生理财意识淡薄财务管理混乱的原因是什么呢?根据我们的调查,作出如下结论:

1)缺乏合理的规划

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以上调查可知多数学生对每月的生活费用没有很科学细致的规划,部分学生偶尔有进行规划,但是往往无法坚持实施。

2)不良的消费习惯

很多学生对平日消费没有规划,消费比较盲目,面对诱惑不能很好的自我控制,缺乏理性。有的甚至与人攀比,挥霍家用,养成了一些不好的消费习惯。

3)一些客观因素:

主要是性别差异、经验阅历与家庭环境。

经调查发现,性别差异对理财方面也有很大的差异,女生会更加细心周到,而男生在这方面可能会比较粗心,经常出现“赤字”。

经验阅历也是导致差异的一个原因,将不同年级的进行比较可以发现,高年级的学生个人理财方面的经验比较丰富,对个人理财也更加在行。

家庭环境是一个非常重要的影响因素。接受采访的很多理财方面比较成功的同学都承认家庭或父母的言传身教对自己的影响比较大,如果父母平日十分注重理财,那么子女多会追随父母形式的风格,也十分注重个人理财。

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三、 调研分析

从调研来看,不少学生的消费现状比较混乱、缺乏系统的规划以及过度消费现象严重。

首先,不少学生并没有养成一个良好的消费理念,存在不同程度的盲目消费和攀比消费现象,同时没有把钱花在最需要做的事情上。

其次,多数学生消费的随意性比较大,经常在不经意间变购买了并不急需的物品;有部分学生虽然做了一些规划,但是由于不系统,各项预算经常自相矛盾,或者因为没有坚持执行,造成规划根本没有效果。

最后,大多数学生都存在过度消费的情况,造成这种现象多是因为做了计划之外的消费;在访谈中我们还了解到,刚刚谈恋爱的学生更加容易出现这种现象。

因此大学生应该学会理性消费,培养合理的消费习惯。

四、调研创收意识

兼职是大学生创收的主要渠道之一,但是一直以来大学生对其利与弊的权衡争论不休。

部分人认为,大学生兼职弊大。大学生时间少,活动多,如果还兼职,则有可能精力不够,进而影响学业。另外的人认为兼职利大,这既可以锻炼个人的理财能力,又能够缓解经济压力,还能够提前接触社会。此

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外,据美国一份9所州立大学的调查显示,约有56%的大学生有较为稳定的兼职工作,曾经或打算兼职的同学超过了90%。找一份合适的校外兼职,会进一步扩充自己的财务本金。这种理财“增值”方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

透过调查我们也可以看出,大多数同学还是认识的到兼职的益处,很多人都有兼职的想法,然而为什么大多数人只有想法没有行动呢?没有主动去探索渠道,事实上有很多寻找兼职的渠道,比如说:协助老师搞研究即可以利用自己的专业和专长来协助老师进行科学研究,并赚取一定的劳务费,协助学校搞管理即学生助理,做家教,利用业余的时间做兼职工作,如导游、导购、餐厅服务、市场调查、商品直销等。

这种现象恐怕是多方面原因造成的,但主要原因可能还是在于家庭,学校和社会的导向。家庭,现在我们面临的国情是,经济迅速发展,家庭均收入不断增加,计划生育贯彻独生子女家庭占主导,很多家庭会将尽可能多的钱来满足孩子的需要,导致现在学生的经济压力很小,这就减少了孩子自身找兼职的一大动力。社会,与中国不同的欧美等发达国家,由于社会文化差异,其大学生经济独立较早,很早的承担起生存的责任,促使他们较早的步入社会,寻求立足之地。学校,学校所倡导的文化对学生有很强的导向作用。一个学术气氛浓厚的校园环境势必会引导学生向学术方向发展,而中国的高校中的绝大部分都以学术为其校园文化的主旋律。这样学生寻找兼职,自主创收的外在动力又大大减少。所以,我们的家庭,学校,社会是否也有必要去反思一下,怎样才能将一个具有独立人格,知识文化,生存能力的人才送出校门,走入社会?

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五、调研投资理财意识

对于投资理财对于很多大学生来说已不是一个新鲜的词汇,由于金融投资近来在新闻媒体上极高的曝光率,现在的大学生多少对该领域有一定的听闻或了解。大家对金融投资都有着不同程度的兴趣,而其90%以上的同学都认为投资理财能力是十分必要的。然而学生们对当前的资本市场的概念又是极为模糊地,好像大家想了解它,走近它,却又感到有很大的隔膜,无法靠近。好似雾里看花,水中望月。那么是什么原因造成大家对资本市场的朦胧感呢?原因也许有以下几点:

1)没有了解资本市场的机会。很多学生认为资本市场是一个十分高深,变幻莫测的世界,很难对它形成一个比较清晰的了解,需要对其有一个深入的研究和透彻的分析,才敢涉足。以至于提起资本市场,就望而却步,不敢涉足。

2)本有资本。很多同学认为想做投资是要肯血本的,而大学生本身经济实力有限,很难涉足资本市场,即使对资本市场有了解,可能由于“硬件实力”不足,也只能游走在资本世界的大门外了。

3)客观上,关于资本市场,对于大学生群体的宣传渠道不畅通,报告显示,很多学生很想了解资本市场,但是却苦于没有适合自己的方式。当下论金融投资的网站博客层出不穷,电视新闻媒体对其报道也很多,但是这些渠道面向的是大众,而学生群体找不到适合他们自身情况的了解资本市场的渠道,很多信息对他们来说是不适用的,学生需要更加具有针对性的方式和信息。

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4)缺乏冒险意识,风险承担能力不足。有一些学生有一定的经济实力,也十分关注资本市场的动向,可是他们总是徘徊在资本市场的边缘迟迟不敢踏入,因为看到资本市场巨大的潜在风险,担心“沉船”,所以一直与资本市场保持一定的距离。如何减少学生对资本市场的畏惧,启蒙他们的投资意识,指导他们顺利的踏入资本市场的大门,并通过自己的努力创造财富呢?接下来我们将提出几点建议:

六、改善的建议

1)理解理财观念的重要性

有部分同学由于没有很强的理财能力,不时在“富翁”与“负翁”间跌宕起伏;而有的同学则能够很好地理财,把个人经济生活安排得非常完美。 谈到理财,不少人认为就是想办法创收。其实创收只是理财的一部分,理财更重要的是学会使用钱财、管理钱包,理财应该伴随人的一生。再者,大学生的钱财绝大部分来自于父母,学会理财实际上就是为父母减轻压力,做好一个为人子女应尽的责任。

最后,大学生面对的不再是象牙塔,而是复杂多变的社会。今日之大学生就是明日的劳动者,步入社会参加工作后我们不得不经营我们独立的财政。如若现在没有养成一个良好的理财习惯,不具备应有的理财能力,往后是肯定会吃亏的。

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因此大学生培养正确理财观念和能力尤为重要。 在平日里我们就应该注意对理财意识和能力的培养,多参与学习和实践。

2)关于大学生理财的一些建议

一、理性地消费。作为学生,要把钱花在应该花的地方,并且花

钱时要多考虑物品的性价比和自己的承受能力。

二、编制预算和记账,因为这是防止超支最有效的一个方法。记

账之后,隔一段时间抽空整理一下,掌握自己的收支情况,思考每项开支的必要性,从而对今后的开支做好控制。

三、养成并遵循健康的消费原则。要培养理性消费、适度消费、

健康消费,避免盲从消费、攀比消费和奢侈消费。

四、用勤工助学做兼职的方式来减缓经济压力。当前大学生勤工俭学的机会比较多,申请学校勤工助学岗位、做家教、协助老师科研、做假期临时工、开发软件或网页、促销等都可以成为大学生的兼职选择。

五、学会从兼职中获得最大的效益,包括社会经验和经济利益。

六、学会投资。当前越来越多的大学生涉足资本市场,这可以成为大学生学习理财的一个试验田。不过要注意,千万不可好高骛远,做不切实际的白日梦,这会令你本以羞涩的钱囊更加干瘪。

七、调研总结

通过这次的调研,使我明白到

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