XX人民法庭负责人述职报告

本人于二00五年12月底由**法庭调任**法庭负责人。现将本人二00六年来的思想及工作情况向组织报告如下：

一、在政治思想方面能够牢记为人民服务的宗旨，牢固树立司法公正、司法为民的理念，积极自觉地坚持政治学习，能用一个党员的标准严格要求自己，积极学习党的十六大四中全会精神，坚持学习“三个代表”的重要思想，坚持正确的理想信念，增强学习实践“三个代表”重要性和自觉性，并积极投身到党的先进性教育活动中，不断提高自己对党的先进性建设和执政能力建设的认识，积极参加各项政治活动，从党的先进性教育开展以来本人积极参加，共写心得体会12篇，学习笔记2万余字。作为法庭负责人，我在政治思想方面不但严以律己，而且非常注意法庭其他与个人同志政治思想觉悟的培养，防止工作及政治上消极情绪的滋生。坚持每月集体学习谈话相结合，针对个别同志思想意识上的偏差，积极进行纠正。并组织本庭同志投入到“三个代表”重要思想的实践当中，和党的先进性教育活动之中。目前在**法庭已形成了讲、学政治、树正气的良好氛围。大家互相监督，用不同形式开展批评与自我批评，我在业务学习中除坚持自学法律知识之外，并组织全庭干警每周五早上集体学习，不断提高自己的业务水平，并用业余时间写论文一篇。在政治上我不仅能对自己负责，而且能够代表**法庭向党组织负责。

二、在工作方面能认真负责，努力工作身先士卒，坚持依法办事，不断规范自己的司法行为，促进法司法的公正性。我深知司法公正、与高效，在法定审限内结案，是法律的基本要求，为了这一要求，我们逐步完善了“精审判，强监督，保公正”的审判格局，坚持快立、快审、快判、快执的“四快”原则，从立案、审理、裁判、执行等各个环节都加快了工作节奏。近年来，我庭对符合立案条件、材料齐备的各类案件，做到当天起诉、当天审查、当天送达。在办案过程中，坚持依法、及时、公正的原则，无论当事人的身份贵贱、地位高低、案件的难易程度一视同仁，对其合法权益一律依法保护。我庭进一步完善了岗位工作责任制，将工作目标量化到每个干警身上，使每个干警工作目标明确、责任明确。今年我庭截止9月中旬，已办理各类案件121件，我个人办结35件。在审判案件中始终坚持“重调解、精审判、强执行”的思路，对涉讼纠纷能调解的尽量调解，消除当事人的对抗情绪，化解当事人双方的矛盾，平息纷争，使当事人达成调解协议，对某些难以调解的案件严格依法审理，也是穷尽调解方法后，及时作出判决，确保案件的准确性、公正性。今年法庭共调解各类案件及撤诉案件40余件，调解率达到了36％，6件上诉案，除2件在中院调解外，其余4件都是维持原判，发回重审率为零。在执行工作中，注意执行方法，敢于碰硬，攻克执行难。我庭对有执行能力却故意赖帐不还的被执行人在做好思想工作的基础上采取处罚措施，对其进行拘留、罚款，在执行华荣强与马旭东、高力车辆买卖一案中，因马旭东离家外出，下落不明，而高力有能力却不履行，我们查明其财产状况后，对其作出了拘留罚款决定，并予以执行，同时在执行过程中注意调查研究，针对不同的个案采取不同的执行方法，做到有的放矢，在执行过程中，注意收集被执行人的财产信息，要求申请人提供被执行人的财产状况，根据所收集的被执行人的财产信息，进行分析研究，对那些隐匿财产的被执行人，在做思想工作仍不履行的，果断采取搜查措施，使案件得以顺利执行。我庭在执行吕世科与赵公印人身损害赔偿案中，我们来到被执行人赵公印家中，其住房只有一间土木结构的石板房，家徒四壁无可供执行的财产，我们通过调查得知，此人守财如命，卖了黄姜和庄基，而且近来无其他开支，就向其做工作，要求其履行判决指定的义务，但赵公印一再声称自己如何穷，无能力履行，我们当即采取果断措施对其住宅进行搜查，当场搜出其放在木箱内的已发霉的人

民币，并将标的款发还到申请人手中。我们在执行中注意执行和解化解矛盾，使案件尽快结案。执行中我们着重做双方当事人的思想工作，对被执行人做耐心细致的说服教育，消除申请人与被申请人的怨气，化解双方的矛盾，促成双方自愿达成和解，使案件尽快结案。总之在工作中，我能向组织保证我庭及我个人所办案无一超审限案，也无一错案。

三、在廉洁自律方面，我自觉做到了清正廉洁。我深知清正廉洁、克己奉公是一个法官应当具备的基本素质。清廉的形象对于法官而言是多么重要，时刻为自己敲响防腐拒变的警钟，时刻牢记院领导的嘱托，努力改进审判作风，坚决把节约司法资源、降低诉讼成本、提高诉讼效率，杜绝各种超审限和案件久拖不决、久拖不执等现象作为作风建设的核心内容来做，自觉的接受人大、党委和人民群众的监督，不断加强自身修养，提高防范意识。能自觉抵制物质利益的诱惑，抵制说情风，不办人情案、关系案，不搞地方保护主义，谨言慎行，严格要求自己的语言和行为，不以权谋私、以案谋私。为此，我在工作之余尽量减少与社会人员及其他单位非工作接触，避免在办案中可能遇到的尴尬和人情关系困绕，除了管住自己的嘴，还牢牢管住自己的人，约束他们的业务活动，时刻保持法庭形象。在法庭内大力提倡节约行为，从节约一度电、一分钱开始，在法庭打公家电话实行管理卡，做到长话短说，用电做到人走灯熄，做到了量收而支，从不乱花国家一分钱，该开支的尽量减少开支，不与他人比阔、摆阔、斗富，法庭每月的电话费和电费、水费还没有我家里多。一年来，我做到办事公道、吃请不去、送礼不要、红灯区不去。同时也要求其他同志尽量做到。**法庭无一人有违法违纪行为。在执行纪律方面，我自己认为做到了庭长负责制，遵守对党组织的承诺。

我在学习上、审判、执行等业务上及队伍建设与管理上，虽然取得了一点成绩，但在很多方面离党和人民的要求和各级领导的期望相差很远。这主要表现在：首先是内务管理上，没有制定出科学、严谨的管理制度，虽然尚无差错，但目前主要是靠同志们的自我约束和自己与同志们的感情维系。其次，在调解案件上还需下大功夫，克服急燥冒进的情绪，缺乏耐心细致的调解工作。三是在执行工作中还有潜在的畏难情绪，怕遭违攻、怕死人、怕担风险。四是由于缺乏交通工具，故在执行工作中缺乏主动性，往往都是被动执行，申请人谁找的多，就先去给他执行。

回顾过去的工作，虽然有一些进步，但离不开党组织的领导和当地党委、人大、政府的领导和关心、监督与支持，离不开同志们的团结努力。在今后的工作中我要坚持做到忠实于国家和人民的根本利益、忠实于法律、忠实于事实、忠实于职守，使调解工作再上几个百分点，继续保持上诉案件发回重审率为零的成绩，进一步加大执行力度，将执行工作变被动为主动，使执行结案率再上一个新台阶。存在不足，恳请领导和同志们帮助指正，以在未来的工作中努力克服，不负党和人民的重托。

 

第二篇：述职报告xx

述 职 报 告

尊敬的各位领导，老师大家好：

我叫杨莉，毕业于忻州师范学院数学专业，我于20xx年9月来到试试小学任教。时间过得真快，我来连村小学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、考勤、工作业绩四方面述职如下：

一、思想政治方面 “学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大、科学发展观和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉

悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

过去的一学年中，我主要担任数学教学工作。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得

其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 三、考勤方面

自参加工作以来，我从未无故缺席，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是打了预铃就进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

四、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，大家对学习数学充满了信心。在今后的工作中，我将会更加努力。

一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

述 职 报 告

杨 莉 20xx年11月7 日