苏阿拉木图小学标准化学校建设整改方案

20xx年9月，我校标准化建设领导小组对“标准化建设建设学校”进行的评估和自查。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地分析。

我校领导组对学校标准化建设的前期准备工作给与了肯定。学校办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平，真正办成“适合孩子成长的乡村名校”。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。

为更好推动学校发展，提高办学水平，打造城市乡村名校。结合评估组对我校评估验收的反馈意见，我校及时召开全体教职工大会，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整改方案：

一、基本思路

以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求，进行精细化管理，促进学校各项工作再上台阶。

二、工作重点

1、理清思路，完善标准化工作下阶段工作重点。

2、规范办学，完善并落实各项管理制度，实现精细化管理。

3、深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。

4、落实行动，稳步发展，促进学校内涵、持续发展。

三、提高认识，落实措施

为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育水平。

(一)成立领导小组：

组长： 胡尔曼别克（校长）

副组长： 张丽 （书记）

成员：卡比娜（双语副校长）、赛力克（总务处主）、古丽（教务处主任）、艾斯哈尔(德育处主任)、叶尔波力(工会主席)、曾元福（综治办主任）。

（二）落实整改工作

1、将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。

2、仔细审查、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究，并组织要落实。

四、存在的不足

1、学校门前有变压器，按照学校设置规范要求，应该迁移。

2、操场面积达标，但是设施不达标。

3、劳动实践基地面积不足。

4、缺少图书1000余册、体育器材、综合实践器材、心理咨询室设备、实验仪器。

5、按标准化建设先进学校要求，班班通没有实现。

6、缺少数学，美术和心理健康教师各一名。

7、教师培训、校本研修工作要继续加强。

8、要发挥好学校的示范、引领和帮扶作用。

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五、对照落实，逐一整改

1、联系政府和电业部门近期把变压器台迁移。

2、争取资金铺设塑胶跑道。

3、向政府争取活动实践基地.

4、补充完善图书和体育室、综合实践活动室、实验室等专用教室器材。

5、按标准化建设先进学校要求，实现班班通工程。

6、积极争取教育主管部门配齐音体美和心理健康专业教师，促进学校正常的教育教学计划的落实，有力推进实施素质教育的进程。

7、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训，建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生，不歧视、体罚学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。

8、发挥好学校的示范、引领和帮扶作用，带动周边学校创建标准化学校。 促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行为，奋力实现学校发展的新跨越。

苏阿拉木图小学

20xx年9月

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第二篇：天河区高塘石小学关于规范化学校建设的整改方案

天河区高塘石小学关于规范化学校建设的

整改方案

我校在20xx年12月3、4日两天接受了天河区规范化学校评估组第四小组的评估，评估组一致认为我校在办学条件、学校管理、教育教学等方面已经达到广州市义务教育规范化学校标准，建议呈报广州市教育局审批。评估组还就我校存在的问题和今后努力的方向提出了建设性的建议，我校根据评估组提出的建议，结合学校的实际情况，特制定如下整改方案：

一、评估组建议学校从贯彻科学发展构建和谐校园的高度，并结合学校的现状与实际，进一步明确学校的发展目标定位。

负责部门：校长室

负责人员：领导班子

整改内容：三年发展规划的进一步深入研究，制定出我校特色的、确实可行的发展规划。

整改时间：20xx年2月前

二、建议我校加强教科研工作，加大课堂常规教学的研究力度，努力提高教学质量。

负责部门：教导处

负责人员：练福生校长、张玉清副校长、杨丽萍教导主任、杨彩霞行政助理

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整改内容：抓好常规教学的管理。教导处将细化教学计划，每周的工作安排有序地开展。

（1）如加强老师的备课管理。各科组根据计划每周安排一次科组的活动，活动要定好时间、内容、人员落实。

（2）听课检查。加强行政听课检查制度。每周行政都要下到课室听课，包括推门课、公开课，及时了解教师的教学常规。

（3）加强抽测。在学期处就定好在具体什么时间抽测哪个班哪个科的第几单元的测验，目的也是为了及时了解学生的掌握情况。

（4）加强集备。我校由于教师少，老师都是担任两个班的语文、两个班的数学、三个班的英语，同年级里加强集体备课受到一定的局限，鼓励老师充分利用天河部落的资源，多上部落去学习，多发表自己的文章，反思自己的工作，学校将根据老师发表的文章数给予一定的奖励。

（5）加强课题的研究。我们学校在此方面是一个空白。在课题的研究上尚未找到能够结合我校实际的一个研究课题，在此方面很需要得到教研室的指导。领导班子也要多次开会研究。

（6）加强名教师的培养。我校由于地处偏僻，培养了多名学科带头人后都给调走了，给我校在教学工作上带来了一定的困难。对此，行政班子要考虑在每一个学科里培养一 2

名学科带头人。行政班子要管好一个科组。安排如下：练福生校长联系语文科组；张玉清副校长联系数学科组；杨丽萍主任联系英语科组及专科科组；行政人员要定好具体的培养计划。

整改时间：长时间

三、建议我校进一步完善学校常规管理，提高管理水平。 负责部门：校长室、教导处

负责人员：领导班子

整改内容：

一、抓好德育工作 做好教书育人。（抓德育的副校长及少先队辅导员）

学校每年每期都成立德育领导小组，组长由校长亲自担任，副校长担任副组长、组员由各教研组长及班主任组成，校长亲自担任思想品德课，学校制定德育工作计划，实施德育工作措施，学校规定每周班会课以德育、 教育为主，具体安排列在教导处工作日程表内，进行爱国主义教育，形势教育，爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育学生认真遵守《中小学生守则》和《中小生日常规范》，做到班会课有计划、有主题、有目的思想教育，周周有主题，从而提高了政治思想，改变政治面目。组织全体教师认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力实践“三个代表”，树立全心全意为人民服务的思想，坚信共产主义的信念，提高 3

教书育人的觉悟，忠诚党的教育事业。

二、狠抓教育教学管理、促进教学质量的提高（教导处） 为了规范教学管理工作，我校根据本校的实际情况再制定出行之有效的各种规章制度，比如上下班制度、学习公约、安全公约、备课、上课制度，教案、作业检查制度，学校派出专人管理教师的出勤记录。规定每个教师开学要写出教学计划、教学进度交教导处，教师的教案每月要交教导审查。

三、学校建设、安全卫生工作（校长室、总务处） 学校是育人的地方，是青少年儿童学习、活动的场所，为了让师生在优美的环境里生活、工作、学习，学校在硬件投资上将力争取得区、局、村的支持，将学校的基建项目按计划完成。学校将厕所的改造、楼梯的改造、建车棚单列报告报给教育局审批，马上整改。

学校成立领导小组，与教育局签订安全责任书，班主任与学生、学生家长签订安全保证书，学校统一制定安全公约，制定安全防范措施，安全工作列入值勤领导、教师的重要工作来抓，经常对学生做到天天讲安全、人人讲安全，安全工作天天检查，同时还安排1名兼职老师负责学校的安全保卫工作。

学校的常规管理抓得好不好,关系到学校的生存与发展，因此,管理工作要制度化,规范化,科学化.才能把学校工作搞好。

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整改时间：长时间。

学校将按照整改方案的安排将各项工作做得更好，把我校各项工作规范化，借这次评估提升学校的各方面管理水平。

5 20xx年1月15日