怎样撰写读书报告

怎样撰写读书报告

所谓读书报告就是报告读书的心得和收获的一种应用文体。读书报告的写作以认真读书为前提和基础,只有在认真读书、把握原著的基本精神和基本内容之后,才能写出好的读书报告。

读书报告的基本结构:

一、 标题

主要有两种形式:

1.单标题。由所读书籍或篇目名称+文种构成。如:“共 产 党宣言读书报告”,“邓小平南巡谈话读书心得”。

2.双标题。由正题和副题构成。正题揭示主题,副题起补充交代作用,由所读书籍或篇目名称构成。如:

“科学社会主义的纲领性文献

——共 产 党宣言读书报告”

二、 署名

主要有两种方式。一种以题注形式标注。即在标题之下签署作者(学生)的专业、年级、学号和姓名。这种形式与论文署名方式相同。另一种是以落款方式签署,这与书信体的落款相同。

三、 正文

读书报告的正文结构主要由两大部分构成:

第一部分:概述所读书籍或篇目的基本情况和基本内容。这部分一般又由三方面内容构成:

第一,简介所读书籍的出版社、出版年。如果是以教材形式出现,还应介绍主编。如果是读其中的一篇文章,同时还要交代所在具体页码位置。如: 所读马克思恩格斯的经典著作《共 产 党宣言》出自王令金等主编的《马克思主义经典著作精选及导读》(中央编译出版社20xx年3月第一版)176——225页。 第二,交代所读书籍或篇目的写作背景和写作原因。

第三,简要介绍所读书籍或篇目的基本内容和基本框架结构。如《共 产 党宣言》共分四章,各章的中心内容主要是??。

以上三个部分内容,可能第二部分学生写起来有一些困难,可以不涉及,但是第一和第三部分不可缺少。

读书报告第一板块的写作文风是客观叙述,不写作者的主观评价,即“述而不评”。这部分内容从篇幅上看,不超过全文的三分之一。

读书报告正文的第二部分,评价所读书籍或篇目的理论价值和意义,重点写出作者的读书心得、体会和收获。这部分内容根据需要可以列小标题形式分别阐述。该部分内容从篇幅看一般应超过全文的三分之二。

这部分的写作文风是夹叙夹议,述评结合。

应该注意:学生在评议时,表达要适当,措辞要得体,要言之有物,不能空洞,大话空话连篇,言之无物。

整篇读书报告的文风以平实为主,不能运用大量的太华丽的语言进行空洞的描写。

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