标 准 化 审 查 报 告

河北康乐塑胶有限公司

PP-R管材标准化审查报告

一、审查依据

根据国家标准化实施条例的要求，对本公司研制的PP-R给水管材进行了标准化审查。

1、依据标准：《冷热水用聚丙烯管道系统》:GB/T18742.2-2002

2、质量控制标准：《冷热水用聚丙烯管道系统》:GB/T18742.2-2002

二、产品型号及适用范围

1、产品规格型号依据标准：

《冷热水用聚丙烯管道系统》:GB/T18742.2-2002

2、适用范围：

PP-R给水管材产品以中密度聚丙烯为主要原料，经挤出成型的产品，该产品主要用于民用和工业建筑内的冷热水给水系统；公共场所（如学校、医院、政府办公楼等），体育场所（如游泳场、运动场等）；饮用水系统和食品工业管道系统；农业、园林生产、花园和温室的灌溉系统；传统的供热采暖系统；中央空调系统；地板采暖系统；各类腐蚀性流体输送等领域；压缩空气管网。

三、审查内容

产品检查依据标准：

1、GB/T2828.1-2003 《逐批检查计数抽样程序及抽样表》

2、GB/T2918-1998 《塑料试样状态调节和试验的标准环境(idt ISO 291:1997)》

3、GB/T3682-2000《热塑料熔体流动速率试验方法》

4、GB/T6111-1985《长期恒定内压下热塑性塑料管材耐破坏时间的测定方法（eqvISO/DP1167:1978）》

5、GB/T6671-2001《热塑性塑料管材纵向回缩率的测定（eqv ISO2505:1994）》

6、GB/T8806-1988《塑料管材尺寸测量方法3126：1974）》

7、GB/T10798-2001《热塑性管材通用壁厚表（eqv ISO 4065:1996）》

8、GB/T17219-1998《生活饮用水输配水设备及防护材料的安全性评价标准》

9、GB/T18743-2002《流体输送用热塑性塑料管材 简支梁冲击试验方法 （eqv ISO 9854.1～9854.2:1994）》

四、审查情况及总结评价

公司已经完成了标准化工作，PP-R管材试制，采用通行的标准设计，制订了各种岗位责任制及工作标准，制订了公司支梁管理制度，生产车间质量管理制度等。贯彻了现行有关国家标准，标准化系数较高，标准化经济效果好，已有能力进行批量生产。产品图样和技术文件符合国家有关标准要求，能够保证产品质量和批量生产，全套产品图样完整，符合《标准化》和《国家技术监督局企业标准化管理办法》的规定，图样设计文件达到简明、统一，全套产品图样各个职能人员审批手续齐全，同意提交评估委员会予以评估。

PE-RT标准化审查报告

一、审查依据

根据国家标准化实施条例的要求，对本公司研制的PE-RT管材进行了标准化审查。

1、依据标准：

《冷热水用耐热聚乙烯（PE-RT）管道系统》:CJ/T175-2002

2、质量控制标准：

《冷热水用耐热聚乙烯（PE-RT）管道系统》:CJ/T175-2002

二、产品型号及适用范围

1、产品型号依据：

《冷热水用耐热聚乙烯（PE-RT）管道系统》:CJ/T175-2002

2、适用范围：

PE-RT管材产品以聚乙烯为主要原料，经挤出成型的产品，该产品主要用于低温辐射采暖系统（含地板采暖、墙壁辐射采暖、天花板辐射采暖等），地面采暖系统。适用于家庭起居、卧室及公共浴池、游泳池、幼儿园、托儿所、养老院等采暖用，它还适用于建筑冷热水供应、管道引用水系统，食品工业中饮料、酒类、牛奶等流体输送管道；空调用管道；停车场、公路下融雪管道系统。

三、审查内容

产品检验依据标准

1、GB/T2918-1998《塑料试样状态调节和试验的标准环境(idtISO291:1997)》

2、GB/T3682-2000《热塑料熔体流动速率试验方法》

3、GB/T6111-1985《长期恒定内压下热塑性塑料管材耐破坏时间的测

定方法（eqvISO/DP1167:1978）》

4、GB/T6671-2001《热塑性塑料管材纵向回缩率的测定（eqv ISO2505:1994）》

5、GB/T8806-1988《塑料管材尺寸测量方法（eqvISO3126：1974）》

6、GB/T10798-2001《热塑性管材通用壁厚表（eqv ISO 4065:1996）》

7、GB/T15820-1995《聚乙烯压力管材与管件连接的耐拉拔试验（eqv ISO3501:1976）》

8、GB/T17219-1998《生活饮用水输配水设备及防护材料的安全性评价标准》

9、GB/T18252-2000《塑料管道系统用外推法对热塑料管材长期静液压强度的测定（neq ISO 9080:1997）》

四、审查情况及总结评价

公司采用通行的标准设计，贯彻了现行有关国家标准，标准化系数较高，已经完成了标准化工作，标准化经济效果好，产品图样和技术文件符合国家有关标准要求，能够保证产品质量和批量生产，全套产品图样完整，符合《标准化》和《国家技术监督局企业标准化管理办法》的规定，图样设计文件达到简明、统一，全套产品图样各个职能人员审批手续齐全，同意提交评估委员会予以评估。

 

第二篇：标准化学校自查报告11.5

一、学校概况

安吉县杭垓镇中学位于安吉县最西部，创办于19xx年，是安吉县办学历史最悠久的农村初级中学之一，1979——19xx年，曾办高中部四届，并有55人考取大中专学校。 20xx年开始，在农村学校布局调整过程中，姚村中学、磻溪中学、缫舍中学先后并入我校，学校规模一度达到24个教学班，学生1300多人，教职工92人。

20xx年在“四校合并”筹备过程中，毗邻的杭垓小学老校区6.2亩并入我校，同时在学校东侧，征地近20亩修建运动场，使学校面积达到了34113 m2。学校现有绿地面积19809平方米，建筑面积11695平方米，宿舍面积3283平方米。20xx年10月拆迁校园后三户农家，建成了完全封闭的围墙，结束了自建校以来校园无法封闭管理的历史。

20xx年7月建成300米环形塑胶运动场，有室外水泥乒乓球台11个，篮球场2个。学校有图书室、图书阅览室和标准物理、生物、化学实验教室，有音乐、舞蹈、美术、书法、多媒体专用教室。有两个计算机教室，计算机246台，生机比例达到了3:1，学校建有自己的网站，各个教室都配有电脑多媒体系统，教室、办公室都开通了互联网，建有比较完善的校园广播系统。建有师生食堂，另外，学校还有体现我校农业科普教学特色的食用菌培养基地。

随着生源的自然减少和城镇化外迁等原因影响，目前学校在校学生为765人，17个教学班，正式教职工65人。专任教师61人，本科及以上学历55人，中学高级教师4人。

在农村学校布局调整以后，学校办学水平得到了全面提高，连续7年被评为“县办学水平评估A等学校”；20xx年被授予“浙江省首批校本教研示范学校”；《浙江教学研究》（20xx年1月）封面封底全面介绍我校；20xx年度，又被安吉县人民政府、湖州市人民政府分别授予“模范集体”荣誉称号；07年被评“湖州市德育先进集体”、08年获得“湖州市教科研先进集体”等荣誉称号；08年通过省农村示范初中验收；09年被评为：“湖州市文明单位”、“湖州市校本培训先进单位”、 “湖州市德育先进集体”、“湖州市行规示范学校”、“安吉县人民满意学校”、“ 安吉县绿色学校”。

学校长期致力于敬业型、学习型教师队伍建设，学校坚持走“德育立校、质量兴校、科研强校”之路，广泛开展教育科研活动，先后承担省、市、县课题30余项。建立了较为完善的理科竞赛辅导体系，在各级各类竞赛中，学科竞赛更是成绩突出，其中初三数学、科学竞赛连续七年获县A组团体一等奖。学校教师乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、团结协作，营造了浓郁和谐的教育教学氛围，为学校教育教学质量的提高和学校的持续发展提供了坚强保障。

二、自查自评情况

【指标1】学校规模和班额人数

指标说明：完全小学宜设6班、12班、18班、24班、30班、36班，每班不超过45人。

自查说明：本校有学生765名，17个教学班，平均班额45人。 自评结论：达标

佐证材料：县教育局招生计划（1号档案盒）

年报表册（1号档案盒）

学生名册（1号档案盒）

【指标2】校舍用房的组成。

指标说明：中小学校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。完全小学：设置普通教室；科学实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房；图书馆（室）、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及其专业用房。

中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。

中小学校应根据办学的实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房；寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。

自查说明：教学及教学辅助用房、办公用房和生活用房基本齐全。 本校教学及教学辅助用房现有：学校现有教室17间，理、化、生实验室和准备室各1间，计算机室3间，音乐、美术、书画室、综合实践室、电教仪器室、 图书室、图书阅览室、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室各1间。办公用房有：学校设置教学办公室12间、行政办公室10间、并设有社团办公室、广播室、会议接待室、卫生保健室等管理用房各1间。

生活用房有：学校有教工集体宿舍4栋、学生宿舍3栋、配有师

生食堂、开水房、1000㎡停车场、配电室、浴室、厕所以及简易电瓶车棚。

自评结论：达标

佐证材料：学校用房平面示意图（2号档案盒）

功能室标牌照片（2号档案盒）

【指标3】校园用地

指标说明：学校用地面积达到标准。初级中学18班生均用地面积16.92m2。

自查说明：本校占地34113 m2，现有17个教学班，学生765名，34113/765= 44.6 m2，生均占地 44.6 m2，超过省定标准。

自评结论：达标

佐证材料：部分土地证及相关文件批复（3号档案盒）

政府出具的土地使用权证明（3号档案盒）

政府出具的房屋产权证明（3号档案盒）

学校地形CAD测绘图（3号档案盒）

各班学生名单（1号档案盒）

【指标4】校园建筑面积

指标说明：学校建筑面积达到标准。初级中学18个班生均建筑面积6.96m2。有寄宿学生，应按照生均建筑面积不小于4.25 m2的标准增加相应的学生宿舍面积。

自查说明：本校建筑面积11695 m2，学生765名，11695/765= 15.3m2，生均建筑 15.3 m2，超过省定标准。宿舍面积3283m2，寄宿

生645名，3283/645=5.09m2，生均宿舍面积5.09m2

自评结论：达标

佐证材料：土地证复印件／政府出具的证明（见３号档案盒）

各班学生名单（见１号档案盒）

校舍排查鉴定表 (4号档案盒)

寄宿生名单（4号档案盒）。

【指标5】校园选址合理，校舍建筑符合要求

指标说明：学校选址合理，符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的放在避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。

自查说明：学校地处浙皖交界处，交通便捷，选址合理，环境优美，防雷检测合格，有消防栓和数量足够和有效灭火器，经检测，无地质和洪涝等灾害威胁 ，校舍达到国家防震要求和耐火等级。周围无工业厂区和居民住宅，学习环境安全、宁静、卫生。

自评结论：达标

佐证材料：学校校园红线图(5号档案盒)

学校洪涝灾害鉴定表(5号档案盒)

【指标6】校舍建筑安全

指标说明：校舍工程质量必须达到合格标准，校园内无危房。 自查说明：我校校舍均经有资质单位设计建造，达到国家规定的抗震设防标准。校安工程中发现的校园积水问题，已改造完成；一幢C级房屋已于今年暑假拆除，现建成校内停车场，校园内无危房存在。

自评：达标

佐证材料：每一幢校舍排查鉴定表（6号档案盒）

【指标7】土地证、房产证

指标说明：学校土地、房屋权证齐全。

自查说明：运动区用地由发改委批复，土地证正在办理之中。生活区、教学区用地有国有土地使用证。房屋建筑产权证教育局将统一办理。另有国有资产产权登记证。

自评结论：达标

佐证材料：生活区、教学区土地证复印件（7号档案盒）

运动区用地发经委批复（7号档案盒）

政府出具的土地使用权证明（7号档案盒）

政府出具的房屋产权证明（7号档案盒）

【指标8】图书配备

指标说明：学校图书配备标准：生均图书册数30册及以上，生均年更新图书册数2册及以上，报刊种类，80种及以上，工具书、参考书种类180种及以上。

自查说明：本校学生数为765人，共有图书35000册，生均为35000/765=45.8册。20xx年学校新配或者获赠图书为2405册，生均更新图书册数为：2405/765= 3.1册。20xx年征订报刊种类84册，各工具书995册。

自评结论：达标

佐证材料：本校所有图书目录（8号档案盒）

20xx年更新图书目录及配送单或#5@p（8号档案盒）

20xx年报刊种类目录及配送单或#5@p（8号档案盒）

工具书种类目录及配送单或#5@p（8号档案盒）

图书室、阅览室照片（8号档案盒）（8号档案盒）

【指标9】教学仪器设备

指标说明：初级中学应配备科学和数学教学仪器。每套学生实验仪器按2人一组进行配备。

自查说明：学校每年级最多6班，能根据课程设置要求配备必要的教学仪器设备。教学仪器按2人一组进行配备。

自评结论：达标

佐证材料：各实验室照片（9号档案盒）

实验室账册（9号档案盒）

仪器设备进货单（9号档案盒）

【指标10】信息化环境1

指标说明：每班教室均应配置多媒体设备，包括计算机、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响；每班教室均应配置100M bps及以上网络接口。学校有效生机比达到7:1，师机比达到3:1，所有教师办公室配备计算机。学校应建有校园计算机网络系统，并接入教育城域网，校园骨干网带宽1G bps及以上，主要教学和办公场所均有无线或有线网络覆盖，网络端口带宽100M bps及以上；校园网络系统应以计算机网络系统为基础构建各项必要功能，具备校园广播系

统、校园电视系统、校园通讯系统和校园安防系统等功能。校园网络系统应有网络安全设施，其中有能够控制登录不宜上网的设施。

自查说明：现有的17个班都配有多媒体设备，有100Mbps网络接口。计算机共246台，生机比达到3:1，师机比达到1：1，所有教师均配有联想办公一体机一台。学校建有自己的网站，教学与办公场所实现了网络全覆盖校园广播系统、校园电视系统、校园通讯系统、校园安防系统齐全。

自评结论：达标

佐证材料：计算机使用情况分布表（10号档案盒）

固定资产账册（10号档案盒）

学校网站主页打印稿（10号档案盒）

机房等照片（10号档案盒）

【指标11】信息化环境2

指标说明：学校应具有教育教学管理平台、应用工具软件和数字化教育资源（含音像教材和校本特色资源），并按要求完善和及时更新基础教育数据库。

自查说明：学校建有自己的网站与数字化教学管理平台，实现了网上教学资源的共享，教学与办公场所实现了有线与无线网络的全覆盖，教学上配有数字化音像教材。在校本特色资源开发上，卓有成效，先后出版了《古树名木》、《修篁翠竹》两本校本教材。

自评结论：达标

佐证材料：互联网站建设合同（11号档案盒）

学校网站主页打印稿（11号档案盒）

网络主控室照片（11号档案盒）

数字化音像教材照片、订单（11号档案盒）

校本教材样本 （11号档案盒）

【指标12】校园配套设施

指标说明：学校应设有围墙、校门（包括门卫室）、校牌、旗杆、硬化路面、绿化等配套设施。

自查说明： 学校配套设施齐全，围墙、校门、传达室、校牌、旗杆等一应俱全，校园路面全部硬化，校园绿化率较高。

自评结论：达标

佐证材料：围墙照片（12号档案盒）

校门照片（12号档案盒）

传达室照片（12号档案盒）

校牌照片（12号档案盒）

旗杆照片（12号档案盒）

绿化照片（12号档案盒）

【指标13】校园绿化

指标说明：学校有一定的集中绿化，不种植对学生身体有害的植物，初级中学生均集中绿地面积不小于2m2。

自查说明： 学校拥有多块集中绿地，花木品种以观赏性灌木为主，对学生无害，绿化面积达19809m2，学生数为765人，生均绿地面积为19809/765= 25.89m2，达到省定标准。

自评结论：达标

佐证材料：绿化总平图(13号档案盒)

运动区、教学区、生活区绿地照片(13号档案盒)

学生名册（1号档案盒）

【指标14】体育活动场地

指标说明：学校有体育运动场地，初级中学按6个班配置一个篮排球场或相应面积的体育活动场地。24班以下需有4道100m直跑道，24班（不含）以上需有≥200m环形跑道。

自查说明：耗资近450万元，新建标准300米环形塑胶运动场一座，标准足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、单双杠等一应俱全。

自评结论：达标

佐证材料：总平面布置图（14号档案盒）

运动场地设施照片。（14号档案盒）

【指标15】食品安全

指标说明：校内食堂设施和超市（小卖部）应符合食品安全法及卫生防疫有关要求。学校应向学生提供充足、安全卫生的饮用水，水源应符合国家卫生标准。

自查说明：学校自办食堂，有餐饮服务卫生许可证，去年暑假对设施进行了改造、主要设备均已更新，符合安全卫生要求；商店有商品流通许可证；食堂、商店人员均有健康证明。学生饮用的开水，由食堂开水房供应；课间饮用开水由专人送至各楼层，用不锈钢保温桶贮存并上锁，足量、安全；学校安装了自来水，水源卫生安全符合国

家卫生标准。

自评结论：达标

佐证材料：食堂《餐饮服务许可证》（15号档案盒）

食堂人员健康证（15号档案盒）

食堂照片若干（15号档案盒）

食堂管理制度（15号档案盒）

自来水缴费单复印件（15号档案盒）

商店《食品流通许可证》（15号档案盒）

从业人员健康证（15号档案盒）

【指标16】防雷、消防和交通安全

指标说明：学校应配备应急照明灯、应急广播系统以及必要的消防、防雷安全设施设备等。在紧急疏散通道、安全出口处等位置，应设置明显的指示标志。在学校周边的交通干道上，应设立明显的禁止机动车辆鸣喇叭和减速慢行的标志；在临近学校出入口的机动车通行道路上设立人行横道线、减速带和学生疏散区。

自查说明：学校成立了安全领导小组，经常组织消防演练，完善了安全网络。学校配有足量的应急照明灯、应急广播系统以及必要的消防设施。在校安工程实施过程中，完善了建筑物防雷设施设备。疏散通道、安全出口，学校门口均设有明显的减速慢行和禁止鸣笛标志。自评结论：达标

佐证材料：校安工程防雷检测材料（16号档案盒）

疏散通道、安全出口标志照片（16号档案盒）

灭火器、室内消防栓、户外消防栓照片（16号档案盒）

消防演练照片。（16号档案盒）

【指标17】安全保卫

指标说明：学校应设置安全保卫工作机构或组织，按照学校师生总人数的适当比例配备足够数量的专职或兼职保卫人员，其中至少有一名专职保卫人员。寄宿制学校和治安复杂地区的学校要增加保卫人员的数量。学校应健全门卫制度，聘用政治思想品德好、身体素质好、工作责任心强的人员（年龄不超过55周岁）担任门卫工作。学校应按照浙江省《DB33/768-2009安全技术防范系统建设技术规范》（学校部分）的标准要求，在学校出入口及主要通道、学生宿舍（公寓）楼出入口及公共走廊、财务室、食堂膳食厅等重点部位和要害部位，安装与当地公安机关110接处警平台联网的紧急报警装置、视频安防监控系统等，并建立档案。建立技术防范设施使用、维护和更新制度。学校应加强物防建设，配备简易实用的橡胶警棍、钢盔、催泪喷射器、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械，并妥善保管和使用。

自查说明：学校具有专门的安全领导小组和安全保卫小组，大部分由专任教师和保安担任。保安24小时不间断值班，学校主要道口，监控无盲区。每天上下学有保安、教师门口值岗，学校健全门卫制度，保安室配有警棍、钢盔、催泪喷射器、钢叉等防护器械。

自评结论：达标

佐证材料：各种应急预案（17号档案盒）

安保人员基本信息表和职责（17号档案盒）

安保设施照片（17号档案盒）

保安考核细则（17号档案盒）

【指标18】编制设置

指标说明：学校教职工编制数达到国家和省规定的配备标准。 自查说明：初中教职工编制标准为1：16，本校有学生765名，教职工65人,其中专任教师61名，师生比为1:11.8，达到省定标准。

自评结论：达标

佐证材料：1.教职工名册（18号档案盒）

2.各班级学生名册（1号档案盒）

【指标19】学历职称及教师培训

指标说明：学校专任教师必须全部具有教师资格，结构合理，并在学历上达到如下要求：小学专任教师具有专科及以上学历人员比例达到95%以上，初中专任教师具有本科及以上学历人员比例达到95%以上。学校专任教师中，小学具有中级和高级职称的比例达到55%以上；初中具有中级和高级职称的比例达到67%以上。小学中级及以上职称、初中高级职称教师中，具有非本校工作经历2年及以上的比例不低于10%。公办学校中没有1年及以上的长期代课人员。学校已建立稳定的教师专业发展培训制度。5年一轮的学校教师专业发展规划、脱产和校本培训考核制度健全。学校每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。学校应对教师培训提供经费保

障。每年安排不低于日常公用经费10%的培训经费和不低于教职工工资总额2.1%的专项经费足额用于教师培训。

自查说明：本校专任教师共有61名，全部具有教师资格，本科以上学历的专任教师有55名，比例达90.16 %；拥有中高级职称的专任教师35名，比例为57.38%；高级职称中，有非本校工作经历2年以上的教师有2名，比例为50%。2012学年本校公用经费为生均680元,学生915人元,680*915=622200,培训经费为66243元，占公用经费的比例为 10.65 %，已达到省定标准10%以上；20xx年安排教师培训58人，占教师总数的95.08%；本校教职工工资总额为2620674元，专项培训经费按县统筹,已达到省定2.1%的标准。

自评结论：达标

佐证材料：专任教师学历花名册（19号档案盒）

专任教师职称花名册（19号档案盒）

非本校工作经历教师证明（19号档案盒）

20xx年12月份财务报表（19号档案盒）

专任教师资格证书、学历证书、职称证书的复印

原件（19号档案盒）

【指标20】卫生室建设

指标说明：学校配备的卫生（保健）室建筑面积应大于15平方米，寄宿制学校或学生数600人以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，学生数600人以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。鼓励校内卫生机构以托管、购买服务等方式，与当

地医疗机构合作，提高卫生医疗服务水平。

自查说明：我校有设置面积大于20㎡的卫生保健室1个，并与杭垓镇卫生院合作，聘请校医、护士各一名，提高学校卫生医疗服务水平。

自评结论：达标

佐证材料：卫生保健室照片（20号档案盒）

与杭垓卫生院合作协议（20号档案盒）

兼职校医聘书、资格证书（20号档案盒）

三、改进措施

过去几年，安吉县杭垓镇中学在各级领导的关怀指导下，取得了一定的成绩，有了令人瞩目的发展。但与教育标准化建设工程仍有较大的差距。学校办学条件还需进一步完善，特别是教育经费紧缺，制约学校现代化发展规划。我们坚信，通过教育改革不断深化，依靠当地政府和教育主管部门的支持，逐步予以解决。

安吉县杭垓镇中学

20xx年11月