中国民航飞行学院

专业认知实习报告

实习单位： 中国联合联络通信有限公司河

北省海兴县分公司

专业、班级：

学生姓名：

学 号：

实习成绩：

电子1003班 陈景明 20100813084

中国民航飞行学院航空工程学院

20xx年7月31日

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一、实习的目的及意义

1、实习目的：专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

2、实习单位简介：中国联合网络通信有限公司河北省海兴县分公司是中国联通在河北省境内的分支机构，由原中国联通河北省海兴县分公司和原中国网通河北省海兴县分公司合并组成，是河北省具有企业经营资质的宽带通信和信息服务主导运营企业。

二、实习内容：为了达到上述实习目的，实习主要内容包括：

1．了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2．分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

3．掌握使用电子设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

4．学会所用电子设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。 三、实习总结：实践学习结束了，通过这个月的实习，使我受益非浅，明确了我未来的学习目标和工作目标。

其中最重要的就是对本专业（电子工程）有了深入的认识。使我知道了本专业的业务培养目标：本专业培养能够从事与电子工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。还有业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电子工程技术分析与控制技术问题的基本能力。电子工程及其自动化专业是电子信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电子工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

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一个不容忽视的问题摆在我面前：如何迎接新技术革命的挑战？经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电子绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电子工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。

这次实习对我帮助很大，感谢公司给我这次机会，让我知道了大学期间的主要认识并深入了解了我专业（电子信息），使我知道了自己专业的未来发展情况和走上这个工作岗位所面临的困难，未来将来我的美好前景，现在我只有好好学习，做个对社会有用的人，为祖国的发展贡献自己的微薄力量。

在联通公司经过半天紧张的实习过后，我的这次为期一周的专业认识实习也接近的尾声。

俗话说：实践是检验真理的唯一标准！在这次实习中，我认识了很多我本应该认识而以前却没有认识的设备、仪器，以前很多东西只在书本上见过，可是它们太抽象、理论化，不能使我有一个更加直观、形象的了解，更不说理论联系实际了，这次实习使我对所学的知识、将来所从事的专业有了一个深刻的感性的认识，丰富并开阔了我的视野，这必将对以后我的人生产生积极的影响。

在联通机房，那一台台EWSD 设备、一根根的尾线保证了咱们学校的老师、同学相互间或者与外界的联系，而我平时哪能感觉到这么多，只有经过实地察看，我才能意识到我周围的信息联络多么的庞大。在学校锅炉房看到那么多的设备，净水器，除氧机，过滤器等。看到这些才知道我每天喝的水还要经过那么多处理过程，锅炉房后面的除尘设备脱硫设备的使用大大降低了向空气中排放的污染物量，所以我在校园里很少看到烟筒里冒出黑黑的浓烟了。在配电中心，那一台台的仪器、设备保证了全校师生的供电。在电视塔，那一台台发射机使得海兴县人民能够及时地了解中央、国家的方针政策，了解国内、国际消息，及时获得经济、文化、教育各方面的资讯。在联通通信大楼里面有很多的通信设备，到处是密密麻麻的尾线和一台台的程控交换机，就是这些设备让广大的海兴县人民才能顺畅的与外面的世界联络、交流。

经过这一周的实习，我感到从未有过的紧张感。现实与理论相比还是有很大的距离呀！理论清晰明显，而现实则复杂得很。在这里我感到作为一个大学生，平时努力学好理论知识固然重要，但同时也要注重把所学到的知识运用到实践中去，努力提高自己的实践动手能力。

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同时，经过这次实习，使我的生活态度也发生了巨大转变。由于长期生活在平静安逸的大学校园里,生活上近似衣来伸手,饭来张口,生活无有无虑,快活自在,因此，我幻想永远悠闲，逃避忙碌的现实。但当我看到许多的工人乃至高管人员在那里奔波忙碌，为了完成任务不得不加班加点，我才觉得自己是多么地懒惰、幼稚：安逸的生活是暂时的，人一定要懂得居安思危、未雨绸缪。

作为一名大二学生，将来就要结束大学生活走上社会了。不管为了家人、为了生存，还是为了社会，我都必须要努力学习、工作。童话里幸福美满的生活是美好的，但那是不现实的。我只有通过自己的努力，美好的未来才能向我递上那绿色的橄榄枝。

四、实习单位评价

陈景明同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望陈景明同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

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第二篇：计算机系专业认知实习报告(模板)

福州技术职业学院计算机系

认知实习报告

实 习 单 位 实 习 时 间 带 队 教 师 学 生 姓 名 学 号 专 业 年 级、 班 级

说 明

1． 专业认知实习，是专业教学计划中的一个重要环节，每个相关专业学生必须参与认知实

习并撰写实习报告。通过认知实习使学生对本专业的各方面从感性认识，过渡到理性认识，进一步巩固深化所学的知识，为后续课程学习打下扎实基础。

2． 实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《认知实习报告》。通过撰写实习报告，系统

地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。

3． 实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确。字数不少于2000字。

4． 实习报告的撰写应符合实习课程标准和实习安排的要求。

5． 实习报告的质量反映了实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一。实习报告需经

实习单位带队教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。

6． 封面中的“实习单位”必须写单位的全名（若有多个实习单位请依次列出）；“带队教师”

请填写学院指定的老师。

7． “实习内容”部分：“对实习企业的认识”简介通过认知实习了解到的实习企业的相关

情况，包括企业的运营、市场、技术与设备的描述；“对专业的相关认识”包括对本专业相关行业的发展、人才需求情况和专业思想的描述；“对本专业岗位情况的认识”包括了解到的本专业相关的职业岗位名称、岗位的工作任务和流程，及岗位所需的知识、职业能力和素质等。

8． “实习总结”部分：包括实习体会和今后专业学习的目标及计划。

9． “带队教师评语”由学院实习带队老师根据“认识实习成绩认定参考标准”统一填写。

10． 实习完成后请将此报告交给实习带队老师，由指导老师统一整理后交相应教研室。