白银区第三小学科技实践活动工作简介

白银区第三小学按照《白银区全民科学素质行动计划纲要工作方案》要求，有创意地诠释了“科技实践活动”最新理念。通过一系列科技实践活动，学生的创新精神得到了充分体现，学校也在教育科技创新方面取得了很多成绩，先后被命名为“全国科普教育基地”、“省级素质教育试点学校”、“省级综合实践活动基地”。

区三校以“教学生六年，想学生一生，为学生的人生打好底色”为办学理念，以科技教育为特色，培养创新人才为目标，创造性地开展各项科技活动。

一、提高认识，创设科普文化氛围

学校领导高度重视学校科普活动的宣传，充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、黑板报等形式进行科普宣传。建立了校内科普阵地——校园网、科技活动室、实验室、科学实验田、图书室、计算机室、学校红领巾广播站、学校科技成果展览室。营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，促进全体学生科学素质的提高。

二、培训教师，确保科普活动顺利开展

为适应教育改革要求，树立正确的科普教育理念，以掌握科学教育教学方法为目的，学校加强教师的培训，如：白板的应用、课件制作、科技实践活动的策划、科技方案的撰写、科技论文撰写和指导的指导等，确保有一支高素质的教师队伍，使学校科普活动得以顺利开展。

三、丰富科技活动，激发学生科学兴趣。

1．在科普讲座中传播科学精神。

学校定期邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、法制等讲座；组织学生参观由中国科协流动科技馆和白银市科普大篷车开展的现代科技展；召开崇尚科学，反对邪教和爱科学、学科学、用科学主题班队会及国旗下的演讲等活动，大大提高了学生的科学兴趣。

2．依托教材，启迪学生科学思维。

小学《科学》课和《计算机》课内容丰富，是学生最感兴趣的科目。其

中大量的实践和操作活动最能激发学生的创新意识，进而培养学生的创新能力。学生的许多作品如：拱桥、风车、电脑创意画等都是在课堂上完成。

3．动手操作中培养学生爱科学的意识。

学校大队部号召学生开展“变废为宝”活动，利用废旧材料，经过设计——取材——制作等几个环节，许多奇思妙想的作品精彩呈现，如用废旧易拉罐制作的烟灰盒、饮料瓶制作的花篮、宣传单叠的千纸鹤等，不仅培养了学生的动手能力，更重要的是培养了学生的创新能力。

4．科技实践活动中激发学生探究科学的兴趣。

学校组织了丰富多彩的科技实践活动，以此激活学生思维，挖掘每个学生的内在潜力，如组织学生开展小发明、小制作，撰写科学小报告、小论文等。让学生做一个生活中的有心人，养成观察细致、爱动脑、勤动手的好习惯。

5．社会实践活动中培养学生的科学素养。

学校针对学生不同年龄段的特点，利用寒暑假和国庆长假精心设计社会实践活动，让学生走出学校，走向社会，学会关爱。如：节水、节能、环保、节粮在我身边——青少年科学调查体验等活动，拓宽学生的科学视野，增强学生的科技意识，培养学生的科学素养。

6．竞赛活动中激发学生热爱科学的情怀。

学校每年组织学生参加由科协组织的科技创新大赛，如“科技之星”科普知识竞赛、“智力七巧板”科普系列竞赛、青少年科技创新大赛、航模、四驱车比赛等活动。近年来100多名学生作品获全国省市级一、二、三等奖，10多位教师科技活动方案荣获省市级一、二、三等奖，一次次展览、一张张荣誉，极大地提高了广大师生热爱科学的情怀 。

7．课题研究中提升教师科学素养。

学校通过课题研究，促进教师在参与科学课题研究的过程中快速成长提高科学教育教学的效率。学校教师研究的课题小学生《安全教育》、《小学少先队在实践中体验的研究》和《德育教育的突破口——感恩教育实践活动研究》等课题通过省级鉴定，并荣获省市级科研成果二三等奖。

丰富多彩的科学活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

 

第二篇：白银区第六小学简介

白银区第六小学简介

白银区第六小学位于市区东北角，前身为中国有色总公司第二十一冶金建设公司第一小学，始建于19xx年。20xx年8月移交白银区政府管理，更名为白银区第六小学。

学校占地面积11544平方米，生均校园面积73.53平方米。20xx年3月1日，在区政府及上级部门大力支持下，我校新教学楼开始施工，至8月30日正式交工并投付使用。校舍面积3690平方米，生均校舍面积23.5平方米。学校现有图书10676余册，生均68册，科学教学实验仪器按二类配备达标，学校配备计算机81台，其中学生计算机52台，电子备课室18台，办公用11台。新增学生课桌240套，教师桌椅22套以及体育、音乐、美术器材等，会议室、多功能厅设施齐全，设备一流，迈进了全区信息化建设一流行列，极大促进了教师队伍的现代化建设，提高了学校教育、教学的科技含量。对学校教育观念的更新、教学手段的改进、教学效率的提高都起到了很好的促进作用。即将完成的操场改造工程，以及新颖别致、内容丰富的校园文化长廊将使学校以崭新的面貌迎接崭新的开始。

学校于20xx年9月获中共白银市委、白银市人民政府颁发“白银市教育系统先进集体”奖，20xx年3月获白银市教育委员会颁发的“教育质量管理先进学校”称号。近年来，学校积极开展教育教学改革，以“学会做人，学会求知、学会创新、学会健体、学会审美、学会生活”为培养目标，以为“学生的健康成长奠基，为教师的持续发展铺路”为理念，着力打造“素质教育”特色学校。全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，高标准高质量实施义务教育。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量逐年提高，教育教学硕果累累：学校有6项课题通过省级鉴定，《课外阅读对提升学生语文素养的实验与研究》获得省级科研基础教育优秀成果二等奖，省级个人奖项7项，市级个人奖项14项，省市级骨干教师比例达12%，省市级教学能手比例达4%。近年来，教师发表、交流、获奖的各类教育教学论文达数20篇，十余人次参加过区级公开课竞赛并获奖。20xx年我校顺利通过白银市二类语言文字学校达标验收。

我校在校学生全部享受学杂费书费全免惠民政策。根据《白银区教育局学校财务管理内控制度》，规范学校账目，强化“收支两条线”管理，加强教育经费的管理和使用。进一步规范教育收费，无教育乱收费，严格执行两免一补政策和物价部门的相关规定，除代收作业本费外，不向学生收取任何费用，并及时公示代收费项目、标准和举报电话，自觉接受家长

和社会的监督。

学校大力加强学生的基础道德教育，狠抓学生的行为习惯养成教育。为加强学生的基础道德教育，保证养成教育的实效性，我们坚持做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。二是学校对规范学生行为采取了正反两方面教育相结合的办法，管教结合，让年级与年级进行评比，并把检查、评比的结果列入了班级考评内容。作为班主任工作和文明班级评选的重要依据。以促进学生良好行为习惯的养成。

提高综合治理水平，强化校园安全管理。依据《白银区教育系统安全事故应急救援预案》《白银区中小学幼儿园安全管理职责》等一系列文件，强化校园内部管理和校园文化建设，突出依法治校，依法执教，注重管理育人，文化育人，构建平安校园、和谐校园，全面落实校园安全目标责任制、校长负责制、责任追究制和一票否决制，学校实行放学路队护送制，由值周教师护送学生过马路，每周一进行安全排查，每周五进行安全大检查。坚持安全教育与教学活动相结合，通过黑板报，学校广播对学生进行安全知识宣传，让学生树立“时时讲安全，人人重安全”的意识。学校每学期进行两次安全按防范演练，对学生进行防震、防病、防水、防伤害等紧急情况下的防范措施及逃生方法的演练；利用“11.9”消防日，请消防大队警官到我校进行消防知识讲座，让学生到消防大队实地参观、演练，通过演练，提高了同学们的防范意识，增强了安全防范能力。

目前，白银区第六小学正朝着学校管理高层次，师资队伍高水平，育人环境高品位，设施建设高标准，课堂教学高效益，全面发展高质量的目标，奋勇前进，办“人民满意学校”是我们永远不懈的追求。