行政专科调查报告提纲

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一、引言

1.调查目的和意义

2.调查对象

3.调查方法

二、调查结果

1.样本分布及特征

2.受教育情况

3.就业情况

4、工作状况

⑴ 任职情况

⑵ 工作业绩

① 取得专利与获奖情况 ② 发表和出版的研究成果 ③ 完成技术革新与科研项目 ④ 年终考核结果 ⑶ 学习深造情况

5.综合质素及其作用 ⑴ 敬业及进取精神 ⑵ 职业道德

⑶ 心理承受与调节能力 ⑷ 诚信

⑸ 社会责任感

⑹ 基础、专业知识与技能

⑺ 相关知识及知识面

⑻ 外语水平

⑼ 信息获取、加工和利用能力

6.大学课程设置

⑴ 课程设置

⑵ 课程教学内容与实际工作需要的符合程度

⑶ 普通高校教授讲授本科生基础课和专业课的情况

7.大学教学状况

⑴ 专业课程教学

⑵ 实践教学

⑶ 教学改革

⑷ 课外活动

⑸ 教学效果

8.培养人才质量与特点

⑴ 人才质量

⑵ 人才特点

9.人才培养改革建议

三、讨论与建议

四、附录

五、参考文献

 

第二篇:行政管理专科调查报告

xx大学

课题 行政管理专科调查报告

姓 名 教育层次

学 号 分 校

专 业 行政管理 教学点

指导教师 日 期

XX广播电视大学学生社会实践考核表

行政管理专科调查报告

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