测量实习

技术总结报告书

实习地点：贵州大学蔡家关校区荷花池

起讫时间：20##年5月24日至6月10日

班    级：资环学院勘技082班   

组    号：第二小组         

组    长：李锡义（080810110168）

组    员：王勇（080810110184）贾超杰（080810110160）

          王婷（080810110214）刘洪滔（080810110135）

指导老师：陈锴博士

目录

一、测区概述……………………………………………………3

（一）、任务来源和目的：

（二）、测区概况：

（三）、成图比例尺、坐标系及高程基准

（四）、作业与检查的技术依据

（五）、生产组织与完成工作量

（六）、已有资料利用情况

二、作业方法、质量和有关技术依据…………………………5

（一）、控制测量

（二）地形图的测绘

三、成果的质量检查与问题的处理及说明……………………5

四、技术总结……………………………………………………6

五、经验与体会…………………………………………………7

（一）个人心得体会

（二）小组经验总结

六、资料清单……………………………………………………25

一、测区概述

（一）、任务来源和目的：

为进一步学习测量学实际测量知识和动手操作能力的需要，利用CAD技术出图，实现测区数字规范化。受到陈老师的课程安排要求，我们小组共五人负责蔡家关校区荷花池周围约500平方米的1:500地形地籍测量任务。

（二）、测区概况：

荷花池处贵州大学蔡家关校区休闲区域中心，靠近69路公家车站，地势东南稍低，西北稍高。北靠近主楼，东靠近一号教学楼，南面靠近教工食堂和贵德宾馆，西面靠近居民区。测区内是休闲区域，主要由荷花池、公路、林荫、花坛组成。视野开阔，空气清新，环境优越，游人很多，测区内有统一的大地水准控制点，为这次地形地籍测量奠定了一的良好的基础。

（三）、成图比例尺、坐标系及高程基准

地形图成图比例尺为1:500，采用假定直角坐标系，高程系统采用1985年贵州大学蔡家关校区高程基准。

（四）、作业与检查的技术依据

《地形图图式》GB/T 7929—1995

《贵州大学测量学测量实习要求》

（五）、生产组织与完成工作量

为了保质保量完成荷花池地形图测量任务，我小组精心组织，严谨测量，陈老师还请来测量专业有使用全站仪经验的研究生，承担我们小组的相邻两控制点之间的距离测量，陈老师还经常到测量现场亲自指导我们操作仪器和解决测量中的实际问题。

根据xx老师的作业任务要求，我们的实习总时间是两个周，我组5人于20##年5月24日中午领取1台水准仪，1台经纬仪，下午开始查找相关资料，制定测量实习的具体时间，安排相关工作，20##年5月25日下午，我组便在测区选定了6个控制点，并用油漆和钉子作为点之记。

20##年5月26日至27日，我们进行了精确的控制测量，并且在28日完成了控制测量的数据处理，经过计算我们的控制测量完全符合测量要求。

从20##年5月28日起，我们分别进行了A、B、C、D、E、F点的碎步测量。为是测量高效有序地进行，我们组进行了明确分工：调试仪器、在草图上描点、读数，记录数据和立标尺均由专人负责，另设一人专门负责全队饮水、协调等细节安排。在大家的共同努力下，我组于20##年6月1日顺利完成了荷花池区域的碎步测量。共测得碎步点986个。

20##年6月2日和6月3日完成碎步测量的数据处理。并于6月4日对不达标的碎步测量进行重测。

20##年6月5日，我们将测量数据导入CAD，开始成图。6月10日完成了成图工作。6月10日开始写作实习报告。6月15日完工。

（六）、已有资料利用情况

1.控制资料利用情况

假定直角坐标系，1985年贵州大学蔡家关校区高程基准点。

2.地形图资料利用情况

5月27日，我们向师兄借得了他们去年测量实习的地形图，并复印用于标记碎步点。并在成图时用于参考。

二、作业方法、质量和有关技术依据

（一）、控制测量

使用的仪器和设备有：经纬仪一台，水准仪一台，全站仪一台（研究生带），笔记本电脑四台，科学计算器一个。

用经纬仪测量水平角，经纬仪测量高差，全站仪测量边长。最终，控制测量导线全长相对闭合差T为1/13270，而要求只要1/2000。高程闭合差为3mm，而允许值为24.8mm。完全达标。

（二）地形图的测绘

使用的仪器和设备有：经纬仪一台，笔记本电脑四台，科学计算器一个。

     运用三角高程测量原理，利用经纬仪分别对各个控制点的碎步点进行测量，然后讲数据输入电脑进行计算。将计算结果导入CAD按1:500的比例成图。参照以前的图样和实地考察进行地形地物的绘制。

三、成果的质量检查与问题的处理及说明

采用边测量边内业计算并检查的检查制度，即把当天所测数据处理完，并核对检查，误差较大不符合标准的第二天重新测量。其他检查如下：

（1）对测量数据及计算过程进行100%的检查，并予于认真的复查，各类成果表均经二次检核，发现问题及时处理，手薄记载齐全，格式符合规定，计算方法正确。

（2）控制点点位状况检查，标志清楚易找，符合规定，通视良好，便于以后利用。

（3）碎步点测量数据计算过程分组进行计算并交换检查，以确保数据正确无误。

（4）图由小组作业完成后进行讨论检查，组员在一起讨论测图的规范，把所有的差、错、漏都消灭在作业过程中。

（5）需要说明的几个问题，①由于时间限制，一个控制点的碎部点有时要分几次测量完成，或者记录数据人员的更换，导致点号跳号、重复等现象，但在草图上已做相应标记不影响成图情况。②由于测区车辆、人流量较大，测碎部点时，可能要等待较长时间或者第二天才测，导致，仪器二次摆放，存在一定误差，但测量人员尽量做到精确，最大可能减小误差。

四、技术总结

测图技术工作设计方案非常明确。对于各控制点的测量方法适当，误差很小，各个控制点之间选点分布、数量皆合乎规定。碎步点测量方法正确，记录数据准确无误，非常完美的反映了实地地形地貌，图内信息准确无误。数据处理阶段，采用编程程序，大大提高了工作效率和精确度，资料整理规范，整齐完备，上交资料齐全，整体成果质量相当完备。

五、经验与体会

（一）.个人心得体会

细节决定成败

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在为期两周的实习中，我们队整体协作能力值得称赞，我作为小组长，每天第一件要做的事情就是分配工作任务，尽量使全队成员都行动起来，发挥我们队的最大优势，提高工作效率。

在实习期间，我一般都是负责调试仪器，是一起精确水平之后，然后由队员自己首先选择愿意做那块工作，我总是做他们挑选之后剩下的做，这样也能提高全队对自己工作的熟练程度。当然，在连续测量一个小时左右，我们会相互交换工作休息一下，或许趁同学在绘图描点期间大家休息片刻。这样，大家又能愉快的为下一个小时认真工作。

我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。

在成图期间，我主要负责出图，虽然其他同学现在可以轻松地出去玩耍，但是我主动出图，同时也能增加自己这方面的知识，绘图相当辛苦，我们总共测了970个点，扫描在电脑中就是密密麻麻的一大片，一时间眼睛跟本分辨不清楚，所以就必须更加小心翼翼地连线。

勤奋+总结=成功

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20##年5月24日至6月3日，使我们小组在荷花池测量实习的野外工作时间，在这段时间以来，我们小组5个人齐心协力，共同度过了一段美好的时光。在野外实习期间，有时为了节约时间，我们小组就干脆直接买份便饭坐在路边享受这种野外就餐带来的乐趣，也曾拿着台灯一直测量到晚上九点多。为了解答自己心中的疑问，我们有时也会在某个问题上争得面红耳赤。也因为天气不好，记得好多天我们都冒着雨，撑着雨伞，打着抖索坚持测完最后几个碎步点，第二天就发现自己生病了。总的说来，我们小组有欢声笑语，也有过争执，但是最终我们顺利完成了

在这次实习中我们进一步领会了理论知识，掌握了DJ-6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法、以及CAD出图的基本操作方法，并获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。

当然，自己也有一些小的发现和感慨：

第一次是在测量A控制点的碎步点时，因为在竖标尺的一片碎步点与仪器之间被一颗树遮挡了，我们就用了两个人去拉开树叶和树干，以便顺利读数，由于树枝被压幅度太大，导致我们活生生压断了那棵树，虽然我们顺利记录了数据，但是我们破坏了学校周边的环境，也是一个很大的损失，时候我们小组后悔不已。

第二次是由于竖标尺的同学于读数、记录数据的同学之间的不同步，导致我们小组好几十个点的数字标号不一致，也就导致我们测了一下午的数据全部作废了，这既耽搁了测量的整体进度，好增加了小组成员之间相互抱怨的事情发生。在今后的实习中要尽量避免类似问题再次发生。

第三次是绘图期间居然有的小组的点在电脑上显示跑到了荷花池中间，这是绝对错误的测量，虽然这种事情发生在别的组，但是这也给我们今后的测量实习一个小小的忠告，一定要保证测量的精确度。

学习中实践 ，实践中成长

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为期两个星期的实习结束了，通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。 相比于以往的教学型实习，这次实习显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。   

通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

    同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至要返工重测。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。

总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

实践知真理

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令人难忘的两个周荷花池的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
　　在测量方面，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法回顾这两周的实习生活，　其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求。其次，我了解到了同陈老师交流的重要性，也非常感谢陈老师的指点，其中很多的方法自己或者与组员探索很久也不能得出正确的结果，在此过程中浪费了很多不必要的时间。陈老师一点就通。

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂，通过近两周的不断实践，我终于基本掌握了仪器的使用。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。特别是对荷花池旁的地形的绘制，将我们的理论与实践结合起来。在和大家一起自学CAD的过程中，我们学到了很多实用的方法，不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，CAD的运用大大简化了我们的制图工作，同时提高了图的精确度。还着重培养了我们的独立工作能力，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在课堂的学习中很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好经常下雨，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，很多同学都添加了户外装备。在下雨的时候，我们打着伞坚持测量，争取早日精确完成任务。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。a标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。b当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。c在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。d在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

在实习中，我深深的体会到团地合作的重要性。举个最简单的例子，单是每天搬放仪器，就需要每个组员的齐心合力。21世纪是团队的世纪，个人英雄主义已近到头了。没有完美的个人，只有完美的团队。在实习中，大家密切配合，相互协作，各个环节都非常重要，一个环节的出错，都可能导致全盘的失误。

总结这次大学中的第一次实习，我收获了很多，它为我们提供了一次理论联系实际的机会，为未来的工作积累了一定的经验，也激发了我更加努力的学习专业知识，为将来的工作打下坚实的基础。在以后的工作中创造出辉煌的业绩。

经验是累出来的

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这学期，我们经历了为期两周的测量实习。这次实习让我深感难忘，虽然实习很累，却也很充实，很有意义。使得我们扩大和加深了我们从课本上学到的理论知识，也让我们更加深刻的理解了——实践是对测量学知识的最好检验。

第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员五人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上8点开工到下午7点才收工，我们花了很多时间来熟悉实习操作，那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们第二天做起来相比第一天就好多了。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。首先，在控制点的选择时除了地面坚硬外，一定要保证通视，保证碎步时也可以通视，不至于测不到比较重要的碎步点。其次，使用经纬仪测量碎步、全站仪测量控制点、水准仪测量高差时一定要保证调平的正确和仪器的水平，尽量减小人为误差，保证精确。最后，极坐标法做碎步测量图时，参考数据，也参考实际地物、地貌特征进行绘图，若偏差很大能够经过重测等途径及时得到更正。尽管每天就是不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，画图，每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确，如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论，最后不能得出结论的就问问其他组的同学，或者向老师请教。

 通过本次实习，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。在外面测完后，还要回来在电脑上画出来，并且画出其宗地图。我们还要将图幅号、街道号、界止点等。在电脑上画起来不是很熟练，以后还需多练练。以及对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。

 当然，这次实习我们也遭遇了很多的困难。因为实习期间一直在下雨，天气对于测量的精度有了一定的影响，仪器的调平也很不顺利。但是，最后通过我们小组的共同努力，我们克服了困难，完成了这次实习。

（二）小组经验总结

没有完美的个人，只有完美的团队

在本学期的第十三周，我们开始了测量学实习，我们小组形成了以xxx小组长为核心的临时五人小组一，在两周的实习中，我们小组人员密切合作.我们了解到，实习目的:巩固和加深课堂所学理论知识,培养我们理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪等)和工具的操作和使用方法;掌握导线测量、控制测量,掌握地形测量的测、算、绘技能;  培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、集体协作的精神。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，例如：进行测图时就要注意以下几点：（1）标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。（3）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。（5）选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（6）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。提高自身的测量水平，降低误差水平。通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来减少误差。

我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度，同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。每天七点过，我们小组成员就出发了，荷花池旁的地形有些复杂，其中一些点无法透过控制点透视，被一些树枝挡住，我们相互协作，临时用人工拨开树叶测量。

紧张而难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！每天仪器的搬放就是一个问题，必须每位同学各拿一样或两样，我们组有5名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，作为女生，xxx同学非常细心，在测量中发现了很多我们遗漏的碎步点，保证了测量结果的精确，xxx同学对地形的大体准确把握及绘图能力在测量过程中起到了风向标的作用，xxx同学一丝不苟记录数据的精神看在我们每位组员眼里，xxx同学不辞辛苦的竖标尺，xxx同学的整体规划与组织更是起了关键作用，组员的表现都是可圈可点的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与xx老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差，水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上7点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

通过这次实习，为我们以后的工作准备了一定的经验，陈老师很多次不辞辛苦的指点也在其中起了风向标的作用。总体说来，在这大学的第一次实习中，我们收获了许多，这也激发了我们更加努力的学习，在将来的工作中取得更大的更辉煌成就。

                                       20##年6月15日

六、资料清单

（一）技术总结报告

（二）项目总结报告

（三）控制点水准观测计算表

（四）控制点角度观测计算表

（五）导线内业计算及高差成果整理表

（六）绘图测量碎部点分布草图（1张）

（七）绘图测量碎部点观测数据记录手册

（八）A3纸幅地形平面草图（1张）

（九）A1纸幅1:500地形平面图（1张）