河南工程学院

计算机学院

(计算机组成原理)

实验报告册

学 期: 课 程: 专 业: 学 号: 班 级: 指导教师:

目 录

实验一 8位算术逻辑运算试验 ...................................... 3

实验二 移位运算器试验 ................................................. 5 实验三

实验四

存储器试验 ........................................................ 7 微控制器试验 .................................................... 9

实验一 8位算术逻辑运算试验

一、实验学时： 2学时

二、实验目的

1．掌握简单运算器的数据传送通路组成原理；

2．验证算术逻辑运算功能发生器74L181de组合功能；

3．掌握算术逻辑运算特点。

三、实验内容

四、试验步骤

五、实验结果、问题及解决的方法

实验二 移位运算器试验

一、实验学时： 2学时

二、实验目的

1．验证移位控制器的组合功能

2．掌握算术移位、逻辑移位的不同及特点。

三、实验内容

四、试验步骤

五、实验结果、问题及解决的方法

实验三 存储器试验

一、实验学时： 2学时

二、实验目的

1．掌握静态随机存取存储器RAM的工作特性及数据读写方法

2．验证RAM读写控制的组合功能。

三、实验内容

四、试验步骤

五、实验结果、问题及解决的方法

实验四 微控制器试验

一、实验学时： 2学时

二、实验目的

1．掌握时序信号发生电路的组成原理；

2．掌握微程序控制器的设计思想与组成原理；

3．了解微程序的编制、写入，观察微程序的运行。

三、实验内容

四、试验步骤

五、实验结果、问题及解决的方法

 

第二篇：计算机系统硬件组成及外设的认识-实验报告

 

计算机科学与技术系

实 验 报 告

课程名称：  计算机组装与维护实训  

实验名称：计算机系统硬件组成及外设的认识 

姓名： 王欢  学号124077031045   

日期：8.28-8.29  地点：十二机房

成绩：           教师：  张毓福      

一、      实验目的

1. 了解计算机系统的硬件组成；

2. 培养学生对计算机系统硬件各组成部分的识别能力；

3. 认识常用设备和工具。

二、      实验内容

1．认识一台完整的计算机及大致设备。

2．认识组装计算机所需的工具、了解使用方法。

3．拆卸计算机，并仔细观察cpu、主板、硬盘、网卡、声卡等的拆卸方法及连接方式。

4．查看外部设备，键盘、鼠标、打印机的使用及其连接方法。

三、      实验原理

参照课本知识，结合实际情况，查看计算机硬件及外设使用说明书。

四、      实验设备

1、        一台完整计算机、及常规外部设备。

2、        常用计算机组装工具。

五、      实验过程及分析

1. 整机的认识。

2. 认识常用拆卸工具。

3．拆卸计算机，认识外部设备，如显示器、键盘、等的作用及连接方法。注意一定按正确步骤拆卸和安装。

六、      实验小结

在本次实验中，我首先对多媒体计算机有了初步了解，认识了整台机子的外围设备。其次认识了拆卸计算机的基本工具。最后知道了鼠标、键盘、等设备的功能及连接方法。

七、      附录（截图）