大学生勤工俭学调查报告

机电工程学院机械106班调查人：曾艳翔张超张建华张忠雷

　　早在上世纪二十年代，邓小平，周恩来等我国老一辈革命家留法时，就以勤工俭学的方式来支付学费和维持生活。近几年来，大学生勤工俭学日益普及，已成为社会的热门话题。当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，我们更愿意利用勤工俭学的机会接触社会，了解社会，学以致用，从中锻炼能力，提升素质。

调查目的：

一、揭示当代大学生勤工俭学的特点，展现当代大学生勤工俭学的心得体会和所思所感，指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及我们对当代大学生勤工俭学应持的态度和几点建议。希望我们并不十分成熟的调查分析能给关心这一问题的人们有所帮助和启迪；

二、培养自身调查采访的能力，感受调查采访过程所带来的酸甜苦辣。树立“用事实说话”和“没有调查就没有发言权”的思想意识。学会从纷繁复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息，并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚准确地用文字或图表表达出来，学会去发现问题，分析问题，解决问题。

调查对象：

在校大学生

调查方式：

分发面向学生的调查问卷，问卷为选择题。

调查问卷分发的范围是江西理工大学本部学生。

共分发调查问卷一100份，取60份有效问卷进行分析统计。

下面是我们调查分析的结果：

一、当代大学生勤工俭学的特点

当代大学生勤工俭学表现出以下六大特点：

（一）勤工俭学已被绝大多数当代大学生接受并赞同。

　　虽然还有少部分的大学生持反对或无所谓的态度，但绝大多数大学生已接受并赞同勤工俭学，愿意加入勤工俭学的队伍。这一方面表明勤工俭学的观念正逐步深入当代大学生的心中，另一方面也反映出当代大学生服务他人，奉献社会，想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强。这是值得肯定的。

（二）当代大学生接触到勤工俭学的途径呈现出多样化。

　　当代大学生接触到勤工俭学的途径多种多样：有通过老师、同学、朋友介绍或是自己找的，也有利用相关部门（如中介机构，学校学工处或勤工俭学服务中心），看在校内贴出的各类招聘广告，还有上网查找等等。

　　江西理工大三的一位同学告诉我们，在校园内常常有一种有趣的现象：在学校宣传栏内的各类有关勤工俭学的招聘广告往往在刚粘贴出去后不久，就被学生撕掉了，这也反映出当代大学生十分关注有关勤工俭学的信息，勤工俭学的愿望非常强烈和迫切。

（三）当代大学生勤工俭学的目的已不再单一。

　　在勤工俭学目的方面，当代大学生已不仅仅满足于通过勤工俭学来补贴学杂费，生活费，解决经济问题，减轻家庭负担，他们更多的是想抓住勤工俭学的机会广泛接触和了解社会，适应社会，为迎接今后激烈的社会竞争和巨大的就业压力做好准备。在调查中我们发现，不少大学生都找到了一些与自己专业相关的工作，把所学与所用结合起来。比如，学英语，日语的就有做翻译的；学市场营销的就有做促销员，代理信用卡等业务的；学旅游管理的就有做导游的；学网络系统管理的就有做网管的等等，这既应用了他们所学的专业知识和技能，又让他们积累了宝贵的社会工作经验，一举两得。

　　当代大学生有的想通过勤工俭学帮助自己学会自强、自力，培养吃苦耐劳和实干的精神；有的想培养自己待人接物和处世能力；还有的只是想亲身体验感受一下，尝试多样的人生，增加一些社会阅历。可以说，勤工俭学满足了当代大学生不同的实际需要。

（四）当代大学生在勤工俭学中更愿意选择校外的工作。

　在调查采访中不少大学生表示，虽然校内的岗位较安全，较固定，也较有保障且收入稳定，但校外的工作更能广泛地接触社会，更有挑战性，对自身能力的要求也更高，因此也更能锻炼人。校外的工作对一部分想要积累社会工作经验又喜欢自由度高，较灵活工作的大学生有着极大的吸引力。

（五）当代大学生勤工俭学的时间主要集中在寒暑假。

　　不少大学生表示，寒暑假没有了课业的负担，时间也较长，有更多可供自己自由掌握和灵活支配的时间，因此他们也更愿意在寒暑假勤工俭学。并且在寒暑假工作机会也更多一些。

（六）当代大学生在勤工俭学中更侧重知识性或能力性工作，其中家教成为首选。

当代大学生勤工俭学工种情况

1.当代大学生在勤工俭学中更侧重知识性或能力性工作，向脑力劳动方向发展。如家教，翻译，网管等，而体力方面的工作如清洁工、搬运等则普遍未被当代大学生认同，当然这类工作体力消耗比较大，工作也比较辛苦。

2.一些传统的勤工俭学的工种仍受学生关注。如推销产品、发送试用品、派发宣传单，到餐馆或饭店做服务生，到超市或商店做营业员等。

3.校园代理正在流行，成为当代大学生勤工俭学的新潮流。校园代理主要是为一些企业、单位推广、宣传相关业务或产品，如代理信用卡业务、代理化妆品、代理图书、代理考试资料等。这项工作不仅能培养沟通协调的能力，而且能培养当代大学生的诚信意识。在采访中一些同学告诉我们企业、单位也更爱找大学生做代理，一方面大学校园是一个广阔的市场，蕴涵着巨大的商机；另一方面大学生是廉价劳动力，企业、单位的劳务支出相对较少。

4.男女生又有各自的特点。在服务性行业，如到餐馆或饭店做服务生，到超市或商店做营业员等，女生数量多于男生，这类工种也较受女生青睐。而男生则比较欢迎卖报,快递这类需要一定体力而自由度又较高的工作。

5.家教成为最受当代大学生欢迎，也是当前最热门，最普遍的勤工俭学的工种。当然，家教成为首选有其合理性。家教的工作不仅相对比较轻松，工作对象主要是学生，便于沟通和交流，而且对于大学生来说，家教的工作能很快上手，不需要特别的培训，适应期较短。

　　但在采访中也有部分同学表示，这么多大学生都选择家教作为自己勤工俭学的工种，迟早家教市场会出现饱和状态，因此他们不会把太多的时间放在家教上，而是会去选择其他一些工作，如参加一些企业的文案和企划工作，甚至自主创业，开小型的饭店，餐饮店或中介机构等等，在他们看来，面对激烈的市场竞争，选择那些能增加自己在就业中的筹码的工种，更有助于培养自己的创新意识，提高自身素质，有利于自己今后的发展。

　　这也启示我们，在选择勤工俭学的工种时，我们不应人云亦云，随大流，盲目跟从别人，过度地追求热门的工种，而应放宽视野，树立竞争意识，从社会发展和个人发展的角度，选择自己感兴趣的并真正适合自己的工种。

二、当代大学生勤工俭学的收获和感想

　　在这次调查采访中，我们获得了数据所不能体现的东西——参加过勤工俭学的大学生们的收获和感想。俗话说：“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”，所谓“要想知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝”，这几位亲身体验过勤工俭学的大学生是最有发言权的，下面就让我们看看他们的心得体会和所思所感：

●江西理工大学文学院09级陈君平同学：

　　以前人们总认为勤工俭学只和贫困生有关，现在时代发展了，人们观念也在变化。许多家境比较好的学生也愿意参加勤工俭学，在社会实践中实现自我。勤工俭学给了我一个尝试的机会，让我感受到了用自己的劳动换取果实，用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。在勤工俭学中我不仅获得了物质上的回报，也获得了精神上的满足。

●江理建测08级郑小莲同学：

　　做家教的过程中，当学生喊我“老师”时，那感觉真爽！顿时觉得自己的付出是值得的，一种自我成就感和满足感油然而生，自信心也得到了增强。勤工俭学既锻炼了自己，又给了自己一个证明、展示能力的平台。

●江理10级莫柳春同学：

　　我在今年“五一”期间参加了勤工俭学，主要是通过电话采访帮助联通福州分公司收集客户的基本情况和基本意见。挣钱确实挺不容易的，我每天早上早起坐车赶到工作地点，早饭都是在车上吃的。在工作中也遇到不少困难，比如公司给我们客户的联系电话，但有些电话不是占线就是打不通，还有我们询问的是客户的私人问题，如姓名、性别、年龄、身份证号码等，有些客户提防心理很重而不愿意配合我们的工作，有的听说我们是联通公司的就发起了牢骚，还有的甚至一下就把电话挂了。被人拒绝的滋味真不好受。也有一些客户普通话说得不好，周围环境又比较嘈杂，这时候你听不清楚，就要一遍遍耐心地询问，不能急躁。面对那些态度不太好的客户你必须忍着，要学会尊重客户，绝不能和他们吵起来，其实这也是在考验自己的心理承受能力。总的来说，“五一”这几天的勤工俭学虽苦虽累，却是一份难得的人生阅历，心理也觉得很踏实。

●信息学院09级刘达同学：

　　我是一个独生子，平时很少去为他人考虑。通过勤工俭学，我体会到赚钱的不易,懂得父母赚钱的艰辛，从而学着去体谅父母、尊重父母，避免高消费，另外勤工俭学也有助于我树立经济头脑和意识，树立正确的消费观。

●经管学院08级吴垠同学：

　　一个字——累！在做金帝巧克力促销时，看到和我一起的同学都推销出去好几份产品了，而自己却一份也没推销出去，在着急的同时，也感到了压力和竞争并存。勤工俭学的经历让我明白工作不能靠蛮干，而要注重方法和技巧，这样才能比较轻松地完成任务。

●机电学院09级林垒蕾同学：

　　比起学校，社会真是复杂多了，什么样的人都有。在社会上没有人认识你，一切都得从零做起，从底层做起。在勤工俭学中我看到了自己的不足，也懂得了自己应该朝哪一个方向努力。我愿把勤工俭学当成一个学习的过程。

以上六位同学的想法只能代表一小部分，我们只是希望透过这一小部分的内容，让大家看到当代大学生对勤工俭学的理解和认识。相信这些参加过勤工俭学的大学生会在自己今后的工作岗位上做得更好，更出色。

大学生勤工俭学调查问卷

1. 你是哪个年级的学生？

A．大一（）B．大二（）C．大三（）D．大四（）

2.你的性别？

A.男（） B.女（）

3. 你是否参加过勤工俭学？

A．有（）B．没有（）

4. 如果有机会，你是否愿意参加勤工俭学？

A．愿意（）B．不愿意（）

5.你勤工俭学一般在什么时间？

A.寒暑假（） B.周末（） C.两者都可以（）

6.你一般通过什么途径获得勤工俭学岗位？

A. 通过老师同学朋友介绍（） B.自己找（）C.利用相关部门（） D.上网查（）E.学校的招聘广告（）

7.你参加勤工俭学的目的是什么？

A．获得经济来源（）B．积累社会实践经验（ C．丰富大学生活（）D．其他（）

8. 你从事过哪种勤工俭学岗位或者希望从事哪种勤工俭学岗位？

A．校内岗位（） B．校外岗位（） C．两者兼可（） D．企业兼职（） E．其他（）

9.你更倾向于做哪种工作

A.家教（） B.推销产品（ )C.做导游( )D.网管( )E.校园代理( ) F.其它( )

10. 你认为勤工俭学会影响学习吗？

A．不会（）B．会（） C．不清楚（）

11. 勤工俭学对你获得社会实践经验有什么意义？

A．增加对社会的了解（） B．锻炼人际交往能力（） C．把理论知识运用到实践（）D．积累工作经验（）

12. 很多用人单位在招聘时对是否有工作经验有一定的要求，你认为勤工俭学可以弥补这方面的不足吗？

A．不能，这与实际工作不能相提并论（）B．对弥补工作经验匮乏还是有一定程度的帮助（）C．需要根据具体工作领域而定（）

第二篇：大学生勤工助学情况调查报告

大学生勤工助学情况调查报告

调查目的：

一：总结大学生勤工助学的特点，分析大学生勤工助学的思想和态度，以及在总结之后对大学生勤工助学给予建议和引导，最后，希望可以给想要勤工助学的同学一些数据上的提示。

二：培养自身调查采访的能力，通过体验调查采访过程中所酸甜苦辣，体会学校生活和社会生活的不同。学会建立用“用事实和数据说话”的思想意识。学会从复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息，并把这些内容和信息按照一定的逻辑和层次准确清楚地用文字或图表表达出来，发现问题并尝试独立自主的去解决问题，提高自己的实际操作能力。

调查对象：在校大学生

调查方式：

以访谈方式为主，共访谈25了名学生。

调查分析的结果：

一、 大学生勤工助学的特点

大学生勤工助学中表现出以下几个特点：

（一）勤工助学已经被大多数大学生接受并赞同。

通过调查发现，只有不到一成的同学不同意或抱有无所谓的态度，但绝大多数大学生已经接受并赞同勤工助学，愿意加入勤工助学的队伍。表明勤工俭学的观念正在逐步深入大学生的心中，另外也反映出当代大学生自愿服务他人，奉献社会，想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增长。

（二）大学生勤工助学的方式呈现出多样化。

大学生接触到勤工助学的途径多种多样：有通过老师、同学、朋友介绍或是自己找的，也有利用相关部门（如中介机构，学校学工处或勤工俭学服务中心），看在校内贴出的各类招聘广告，还有上网查找等等。这反映出当代大学生十分关注有关勤工助学的相关信息，勤工俭学的意愿十分强烈和迫切。

（三）大学生勤工助学的目的已不再惟一。

在勤工助学目的方面，大学生不再仅仅满足于通过它来解决经济问题，减轻家庭负担，他们更多的是想通过勤工助学这个机会广泛的接触和了解社会，适应社会，为迎接今后激烈的社会竞争和巨大的就业压力做好准备。在调查中发现，不少大学生找到了一些与自己所学专业相关的工作，把所学与所用结合起来，应用自己所学的专业知识和技能，为自己积累了相当宝贵的社会工作经历。

（四）大学生在勤工助学中更愿意选择校外的工作。

在调查采访中，不少大学生表示，虽然校内的工作比较安全，较固定，也较有保障且收入稳定，但校外的工作更能广泛地接触社会，更有挑战性，对自身能力的要求也更高，因此也更能锻炼能力。校外的工作对一部分想要积累社会工作经验，喜欢自由度高，较灵活工作的大学生有更大的吸引力。

（五）大学生勤工助学的时间主要集中在寒暑假。

不少大学生表示，他们宁愿在假期去参加勤工助学，因为寒暑假可以自由支配的时间比较多，课业任务也比较轻松，而且寒暑假的工作岗位也比较多，可以更方便的的找到自己满意的工作。

二、 大学生勤工助学过程中遇到的困难和存在的问题

（一）大学生勤工助学中是否遇到困难

在勤工助学的过程中遇到困难是无法避免的，一方面我们自身要有充分的思想和心理准备，另一方面我们在面对困难时应该展现出坚韧的一面，勇敢地去面对困难并积极去解决问题。我们正是在一系列的发现克服中不断成熟的。

通过参访我们发现，在勤工助学过程中遇到困难最多的是人际关系方面的困难，比如有些大学生与中介机构工作人员发生矛盾、冲突，被人怀疑；在工作中不被人理解，工作成绩得不到别人的认同；在家教中与家长发生冲突等等。这就要求我们慢慢学会处理人际关系，同事呢这也是我们进入社会必须要面对的。然后在交通方面也存在着诸多问题，是无法避免的。此外，时间不足，经验欠缺，专业不对口也是大学生勤工俭学中的问题。

在调查中发现，有很多大学生在勤工助学中遇到了被骗的情况，一则是大学生涉世未深，没有很强的防范意识，容易上当受骗，另一方面，许多公司在用学生工时不提供正式合同或对合同造假也是造成学生被骗的原因。所以，勤工助学时必要的安全防范是很有必要的，另外大学生也要学会积极去维护自己的合理权益。

三、 对大学生勤工助学应持的态度和几点建议

（一）对当代大学生勤工助学应持的态度

勤工助学有利有弊，优点是显而易见的，如可以缓解大部分的经济压力；可以获得课本之外的丰富知识；可以培养自己的适应能力、办事能力、交际能力、分析能力等等。但相应地也存在诸多不利因素，比如岗位问题、中介机构问题、还有交通、学业、安全等方面问题。勤工俭学究竟是利大于弊还是弊大于利，要因人而议，不能一概而论。在权衡利弊之后，做出自己的选择，才更有利于身心将康发展，做到生活学习两不误。

（二）对当代大学生勤工助学的几点建议

从大学生自身角度看

1、抱着良好的心态去勤工助学，才能更好地提高自己，并且保护自己。

2、坚持适度原则，正确处理好勤工助学与学习的关系。

3、加强自我保护意识，学会为自己维权。

从家长角度看

尊重孩子的决定，适当给予相应的建议与意见。

从社会角度看

1、加强有关勤工助学方面的宣传，做好勤工助学安全方面的规范。

2、加强学校与社会的联系，为学生提供良好的引导。

总结

大学生勤工助学，不仅需要学生自身的努力，更需要家长、学校、社会等各方面的大力支持。尽管目前大学生勤工助学中还存在着诸多问题，但是只要我们认真发现问题、解决问题，就势必能为大学生勤工助学创造更多更好的条件，使当代大学生在勤工助学中收获人生，成就自我，迈向更加美好的明天。

在暑假中，我自己也体验了勤工助学，在宁波泰茂车业有限公司进行了为期五十天的实习生活。在实习过程中，遇到了很多问题，但同时感觉还是收获了很多。这次暑假是第一次到离家很远的地方打工，让我学会了坚强，学会了如何独立地解决问题，在打工过程中，虽然很累，但最后还是坚持了下来，我相信有了这次的体验，以后再步入社会时也会更好地适应。