河嘴小学举办《激发孩子持久的学习动力》主题报告会

（通讯员 崔金华）为了提升家长教育理念，达到“家校携手同心，传播最新的家庭教育理念，使孩子们健康快乐的成长”的目的，2月26日上午九时，河嘴小学特邀中国关心下一代工作委员会课题组研究员宋玉岺教授，作了一场《激发孩子持久的学习动力》主题报告会，全校师生及学生家长聆听了此次报告。

宋教授从“培养孩子从小树立理想；改变孩子的未来，家长要先改变自己；培养孩子良好的学习生活习惯。”三个方面，运用自己的亲身体会和一个个生动、鲜活的教育案例，启发广大家长：教育孩子要用现代、科学的理念，没有教育不好的孩子，只有不懂教育孩子的家长，只要激发出孩子对学习的兴趣和持久的学习动力，孩子们一定会以优异的成绩来回报我们的家长和老师。

通过这次报告会，家长们收益不少，懂得兴趣、自信、梦想和习惯的培养，能激发孩子持久的学习动力。只要家校携手，学生一定能健康快乐成长。

 

第二篇：呼和浩特托克托县双河镇第一小学张哲撰写的主题中队会活动程序双人主持

中国少年先锋队双河镇第一小学大队

中队会双人主持程序

（试行）

召开中队会的意义：

一、 中队会是少先队组织主要活动形式之一；

二、 中队会是少先队员组织生活的重要组成部分；

三、 中队会是少先队员接受共产主义教育的主要方式；

四、 中队会是少先队组织考核评价中队活动的有力依据。 召开中队会的时间：

一学期按20周计算，每个双周五下午第三节为中队会召开时间，全学期共召开10次。

中队会程序：

一、 队会预备仪式——报告人数：

1、 小队长向中队长报告人数；

2、 中队长向辅导员报告人数；

3、 主持人宣布队会开始。

二、 队会召开仪式：

1、 队会开始仪式：

（１）出旗；

（２）唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》； （３）中队长致活动辞；

（４）主持人宣布活动开始。

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2、 中队会活动过程：

（１） 活动内容：

①弘扬爱国主义教育主旋律；

②跨世纪中国少年雏鹰行动（雏鹰争章）；

③中国少年“五自”实践活动；

④中国少年平安行动；

⑤重大节日纪念日活动；

⑥新世纪“我能行”才艺展示活动；

⑦向英雄人物和时代先锋学习活动；

⑧安全自护、理想信念、绿色上网、远离毒品、环境保护、交通安全教育活动；

⑨知荣明耻（八荣八耻），社会主义核心价值体系学习活动； ⑩爱科学、学科学科普活动。

（２） 活动形式：

（一）艺术类：

1、歌唱类：

①独唱；②二重唱；③小合唱；④大合唱；⑤表演唱；⑥歌伴舞。

2、舞蹈类：

①独舞；②双人舞；③集体舞。

3、语言类：

①相声；②快板；③小品；④话剧；⑤朗诵；⑥演讲。

4、表演类：

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①三句半；②双簧；③课本剧；④快板剧；⑤音乐剧；⑥独幕剧；⑦多幕剧；⑧情景剧；⑨魔术。

5、才艺类：

①美术类（绘画、橡皮泥塑、手工制作、剪纸、拓印、木刻??）。 ②乐器类（电子琴、打击乐器??）。

③其它类：（武术、健美操??）

（二）互动类：

①来自各小队的报告；

②知识竞赛；

③专题辩论。

3、 中队会结束仪式:

（１）中队长讲话；

（２）辅导员讲话；

（３）呼号；

（４）退旗。

下面以甲、乙双人主持为例拟定《中队会程序参考方案》。

第 一 部 分：报告人数

主持人就位。（按新教学楼现有教室结构）甲和乙面向全体队员（面东背西）站在讲台北侧（不允许中途出入列），讲桌（或主持桌）放在主持人前面（上面可用鲜花布置，下面用有鲜明图案的布帘围挡）。

甲：队会准备工作就绪，请各小队报告人数。（要有强烈的感染力，“震慑”全场，使全员马上进入角色）

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中队长就位——中队长面向全体队员（面东背西）站在讲台南侧。 动作要领分解：中队长坐在出入列方便的位置，即前排靠走廊一侧，原地起立，双手紧贴裤缝，靠脚立正，跨步出列，腰际半握拳，停动一下，跑步到讲台前门南侧，先停步，后放手，再跨步上讲台并靠脚，然后向后转，双手紧贴裤缝，面向全体队员以立正姿势站立（如中队长也担任主持，可直接从讲台北侧步行（要求精神饱满）到指定位置讲台南侧，中队长出列就位动作可免去）。

１、小队长向中队长报告人数。（各中队统一下设四个小队，以第一小队为例说明）

小队长在本小队队列中的位置：小队长坐在出入列方便的位置，即前排靠走廊一侧。

（1）、小队长第一次发令整理队容风际。（报告顺序为第一小队至第四小队，前一个小队报告完毕，入列稍息站立时，后一个小队才能开始报告，不允许形成乱场）

小队长整队动作要领分解：小队长听到主持人甲宣布“队会准备工作就绪，请各小队报告人数”并看到中队长已正确就位时，从座位上原地起立，双手贴紧裤缝，靠脚立正，跨步出列，面向讲台腰际半握拳，停动一下，跑步到所在队列前正中一步左右，中途两次转向必须转成直角，先停步（跑步变立定），再跨步靠脚，最后放手（双手贴紧裤缝）。开始报告前第一次发令：“请第一小队全体起立！稍息！立正！”

（2）小队长开始报告。

向中队长报告时的动作要领分解：原地转向中队长（执行向左、右、后转口令，不能随便转身），腰际半握拳，停动一下，跑步到中队长面前一步远，先停步，再跨步靠脚，最后放下手，和中队长互敬 - 4 -

队礼后开始报告。

队礼动作要领分解：敬礼队员双眼平视前方，表情严肃，挺胸抬头、收腹、左手贴紧裤缝，以立正姿势站立；右手从身体右侧自身体中垂线斜向上举过头顶5至10厘米处悬停；右手五指并拢，掌心向左下方，掌背向右上方，手掌、手腕、右小臂和右大臂在同一平面上，右小臂和右大臂夹角为120度。

小队长距离中队长近者可直接转身报告，报告完毕互敬队礼后再转向本小队完成入列动作。两次转身仍然不能随便，要求同上。

（3）、小队长第二次发令让本小队“稍息”，自己入列稍息站立。 入列动作要领分解：①小队长返回，第二次发令让本小队“稍息”。原地转向（转身要求同上）本小队，腰际半握拳，停动一下，跑步到所在队列前一步远（距离本小队近者可免去此动作），先停步，再跨步靠脚，最后放手，双手贴紧裤缝。第二次发令使本小队稍息站立。

第二次口令内容：“请稍息！”

②小队长入列稍息站立。小队长原地腰际半握拳，完成转向动作（转身要求同上），停动一下，跑步到座位旁，先停步，再跨步靠脚，向后转，最后放手，然后跨步入列，稍息站立。

小队长报告完毕时全体队员为稍息站立姿势，左手握住右手腕，右脚斜跨半步。全员变姿第一次（坐姿变立姿稍息位）。

报告举例：

小队长：“我第一小队应到少先队员X名，实到少先队员X名。报告完毕，请指示！”

中队长：“接受你的报告，请入列！”

其余三个小队同第一小队。

２、中队长向辅导员报告人数

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乙：请中队长报告人数。

中队长第一次发令整理队容风际。“全体立正！”（全员变姿第二次，立姿立正位）

双方就位姿势：

辅导员（要系红领巾）背靠门面向北垂手站立，中队长原地转向辅导员（转身要求同上），互敬队礼后开始报告。

报告举例：

中队长：“报告辅导员，我xx中队应到少先队员X名，实到少先队员X名。我中队准备召开xx主题中队会，一切事仪准备就绪，请允许我们开会。”

辅导员：“接受你的报告，准许你们开会，预祝队会圆满成功！” 互敬队礼后中队长第二次发令让本中队“稍息”，中队长入列稍息站立（全员变姿第三次，立姿稍息位）。

中队长第一次发令内容：“全体立正！”

中队长入列动作同小队长。中队长如担任主持，可直接从讲台南侧回到讲台北侧主持位置。

３、宣布开始

甲乙齐：全体立正（全员变姿第四次，立姿立正位）！xx中队xx主题中队会现在开始！

第二部分：队会仪式及过程

甲：第一项，出旗！敬礼！礼毕！

1、旗手就位

出旗队员由一名旗手、二名护旗手组成，报告人数时就背南面北于前门右侧立正站立，一前二后，站成边长为1米的等边三角形，两名护旗手所在底边紧贴南墙，不要中途出列。

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2、出旗

（队员电子琴伴奏或录音机播放《出旗曲》）出旗队员听到出旗曲时，旗手执旗在前，护旗手敬礼护旗在后，踏着节拍、跟上节奏昂首前进，护旗手要自然甩动左臂。出旗队员必须精神饱满，前进到北墙时，旗手连续二次甩旗并左转弯（每次转弯时，必须转成直角，旗手原地踏步，等候护旗手跟进），护旗手紧跟于后，不要拉开距离，始终保持等边三角形队形。面向北时，原地踏步1--2个拍节，立定停止，旗手把队旗靠北墙放好，三人成行整队入列（旗手在前，护旗手在后），入列动作同中、小队长。

3、执旗要领：一平三垂一倾斜——旗手左臂前伸与肩平，且与肩、上身、脖子互相垂直，队旗斜向上悬于胸前。

分解动作：旗手左臂从身体左侧前上方抬起与肩平，左臂与身体垂直，左手正握旗杆中上部，旗杆从体前斜靠于身体右侧腰际位置，旗手右臂屈于腰际，右手正握旗杆距尾部10厘米处，两眼平视前方，挺胸、抬头、收腹，表情严肃。

乙：第二项，唱中国少年先锋队队歌（队员电子琴伴奏或录音机播放《我们是共产主义接班人》伴奏曲）。

具体要求：配备指挥队员一名，指挥要面向全体队员站在讲台中央，敬礼后用手或指挥棒打出拍节，正确指挥队员高质量、高水平完成队歌演唱任务。指挥出入列遵循起立、靠脚立正、跨步出列、腰际半握拳、跑步、停步、跨步靠脚、放手动作分解要领。

甲：全体请坐（全员变姿第五次，立姿变坐姿）！第三项，请中队长致活动辞。

（队员鼓掌）致辞内容包括：

1、队会准备情况；

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2、队会达成目标；

3、预祝队会成功。

乙：第四项，活动开始。

配活动串联词（辅导员或辅导员指导文秘队员撰写），活动内容要求：

1、教育与艺术相结合，教育占主导，艺术服务于教育，既不能搞成单纯的“说教会”，也不能搞成单纯的“文艺汇演”；

2、主题突出鲜明，不搞“大杂烩”；

3、文艺类节目要点明主题，揭示主题。要重煽情、轻搞笑、求互动、求共鸣、不冷场、不造作。

4、要安排来自各小队的紧扣主题的“报告”；

5、要安排紧扣主题的“知识竞赛”。

甲：第五项，请中队长讲话（队员鼓掌）。

讲话内容包括：

1、总结队会开展情况；

2、提出今后任务与要求。

乙：第六项，请辅导员讲话（队员鼓掌，辅导员要行队礼，讲话记入附加分）。

甲：第七项，呼号！请全体起立！立正！

1、师生就位

全员变姿第六次，师生举右拳，辅导员转向黑板，背向队员。

2、呼号

辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

队员：“时刻准备着！”（要呼出气势，呼毕，放下右拳。）

乙：第八项，退旗！敬礼！礼毕！（旗手、护旗手出列就位，动作同 - 8 -

出旗，方向相反）

甲、乙齐：全体请坐！（全员变姿第七次）xx中队xx主题中队会到此结束。

注：此方案仅供各位辅导员排练时参考，如有创新，大力采用，如有脱节，大胆改进。凡单人主持者，程序要自行设计，力求规范。

附 ： 评 分 标 准

1、基本原则

突破百分制，累计总分高者获选。

2、评分标准

（1）主题美化10分（主标题4分；副标题3分；美化3分。）；

（2）程序规范40分（报告人数三项6分；队会过程八项16分；出旗3分；退旗3分；呼号2分；中队长致辞3分，中队长讲话3分；队歌4分。）；

（3）节目形式5分；

（4）节目内容40分（歌舞类10分；曲艺类10分；报告类10分；竞赛类10分。）

（5）队礼5分；

（6）队会气氛5分；

（7）教育效果10分；

（8）主词人10分；

（9）节目创新10分；

（10）服装5分；

（11）道具5分；

（12）学生伴奏5分。（合150分）

少先大队

2010-4-26

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中国少年先锋队双河镇第一小学大队

中队会双人主持程序

参 考 方 案

（第三次修订）

双河镇第一小学

2011-3-18

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