〈 调研目的〉

近年来，我校外语学院在教育教学方面取得了很大的成绩，办学效益逐步提高。为了进一步明确专业发展思路与规划，献礼校50华诞，经实践团队常委会研究决定在济南校友范围内开展外语专业调研工作。

今年7月，建院团讯“建大学子齐鲁行——走访校友”社会实践团队在外国语学院团总支领导老师的大力支持下，就近年外语系毕业生就业率有所下降，造成一小部分毕业生择业困惑的现象，走访了我校04、05级外语系的部分优秀毕业生。

〈 调研方案 〉

调研的范围与对象：我校外语系04、05级部分优秀毕业生。

调研的项目与内容：大学生就业情况（外语学院）。

调研的步骤与时间：草拟调研提纲（7月10日前完成），组建调查小组（7月10日前完成），联络受访人员（7月10日前完成），调研小组走访毕业生（7月11日—13日完成），调研小组最后形成调研报告提交院领导（7月30日前完成）。

〈 调研报告 〉

7月11日—13日期间，建院团讯“建大学子齐鲁行——走访校友”社会实践团队分别走访了山东省城市建设职业学院的班主任兼外语老师潘锐，山东冶金设计研究院外事翻译口译张珊珊，济南某工程公司申永祥等，就今年外语学院毕业生就业情况展开了深入而全面的调研。

就业前景

随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年外语类专业招生过热（全国几乎80%以上的本科高校都开设了这个专业），再者由于学生相当一部分非英语专业学生的英语水平实力并不比英语专业的学生差，这几年总体就业形势又不太理想，外语类毕业生就业总体上已出现供过于求的局面，无疑给英语专业的学生造成了极大的冲击。

非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语。俄语，德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而且在近年的就业市场上，企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生，于是在英语专业的基础上分化出有一定生存空间和发展前景的科技英语专业。日前，原本炙手可热的师范类外语专业的毕业生就业形势出现下降势头，科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。就此看来，我校外语学院毕业生的就业前景比较乐观。

毕业去向

我校为工科院校，专业色彩较明显，外语学院的教学因此具有了更大的发展余地。建筑行业（尤其是涉外工程公司）方面，从事管理、涉外工作；教育行业方面，从事教学工作；外事部门方面，从事翻译等工作；经贸部门方面，从事外贸业务工作；也可考取英语专业的硕士研究生。

同时，外语类专业毕业生还能在传统就业优势领域获得机会，如国家机关及其所属单位，如外交部、文化部、广播电影电视部、外经贸部、国家安全部等中央部委以及各部委所属公司或新闻出版(如中国国际广播电台、新华社等)机构、图书情报机构、各省市的外事机构等。仅从我校外语学院毕业生就业方向来看，以教师与翻译方向居多。

对专业不对口情况的态度

近些年来，毕业生就业专业不对口的现象在各高校相当普遍。对此，省教育厅有关负责人解释，这是双向选择的必然趋势。许多用人单位不再单纯看重专业，而是更加重视人才的综合素质，况且大学本科培养的是通才，学生的知识结构全面，因此学生对专业看得很淡，有足够的适应社会能力。

很多同学都认为，现在就业那么难，有个工作先做着就不错了，在工作中有好的发挥自己专业的单位再跳槽也不迟。也有一些学生根本就没有把自己的专业选择和未来的职业规划联系起来，认为只要有工作做就行了，不管专业是否对口，也就是所谓的“先就业再择业。针对这一现象，受访的校友提出了自己的忠告：现在我们处于知识经济时代，它相信“知识就是财富”。用人单位不再是单纯要求毕业生具备熟练的专业知识储备，还要不断地汲取着来自于各个方面的前沿 知识。为适应这种需要，大学生在校期间只有同过自身不断的学习，努力提高自身素质才能在毕业就业时有较大的选择余地，才能在工作中因为具备较高的业务水准而自由发挥并游刃有余，使自己在各项工作脱颖而出。另外，毕业生在投出简历的时候应充分考虑好自身的特点，分析眼前这个职位的性质、特点，弄清楚它所要求应聘人具备哪些能力，根据自己的情况扬长避短，用自己的亮点打动招聘方。投入工作后，毕业生应尽快了解所在单位工作流程，在不断的学习中积累经验教训来寻找更大的发展空间。

附：我校外语学院毕业生专业对口率在60%左右。

〈 调研建议〉

学习篇

为了实现人生价值，广大外语类学子在大学阶段首先必须经过分析自身的兴趣爱好和所长，结合周围朋友和老师的意见，以及必要的职业测评参考，树立一个鲜明的自我的职业定位。然后选择偏社会性和职业性专业作为第二专业

进行辅修，提高自己的专业职业技能，为将来的求职做准备；适当的参加相关的技能培训和资格考试…对语言有着特殊偏爱的同学不妨多掌握几门外 语以拓宽自己的专业领域。在人人都能说英语的今天，同时熟练掌握两至三门外语对招聘企业来说，是具备极大的杀伤力的。

活动篇

受访人之一张珊珊学姐说：“大学好像一间实验室，你可以无太多顾忌的，比较自由地实践自己的想法，然后分析结果，总结经验教训。”大学期间积极参加一些社团活动，这些经历可以扩大知识面，开阔视野，培养获取、分析、利用信息以及与人交往的能力，这些能力在应聘以及以后的工作过程中都可以得到充分的应用，使得大学中的课堂教学得到有益补充和延伸。

心态篇

“自信主动意识导致成功。”自信是以真才实学为基础，并不是简单的主观武断。由于发挥失常，在面试前期阶段面临着被淘汰结局的张珊珊学姐，随后带着足以证明自己在校期间优异成绩的各种证书，用自己的自信与坚定说服了单位的院长，最终被录用为国际事业部的口译。在择业时，校友建议我们选择一份自己热爱的职业，它会对自身发展提供更大的空间，保证自身的工作更有前途。

人生历程中，难免要走很多弯路，关键是你是否想到要“务实”。只有将专业所长与市场需求衔接好，个人的职业之路才会越走越宽。

 

第二篇：英语专业就业形势

作为大三的学生，我们正面临着就业问题，我们必须了解目前的就业形势。

外语专业

随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。其中，师范类外语专业需求量相对较大，师范院校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少非师范外语院校的毕业生也愿去从教。

这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。

现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用。早期的政府官员或企业的管理人员的英语水平不是很好，需要有专门的翻译来帮助，在一段时间内出现了翻译人才供不应求的现象。随着中国的开放，英语教育的逐渐普及，人们学英语的意识也在提高，学习英语的环境也在改善，很多企业家或管理者已经有这个技能，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。

非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法

语、西班牙语，意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。目前，教育部对这些小语种的招生进行了控制。但小语种专业的学生如果能掌握一门大语种，则非常受欢迎。

英语专业就业情况

目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展，特别是我国加入WTO以后，以及20xx年北京奥运会的临近， 我国更加广泛融入国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。 据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势， 受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前

景。

除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。在近年的就业市场上，企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生，于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。 另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。英语就业方向设置为经贸及翻译方向和IT及科技翻译两个方向。

经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

IT及科技翻译方向毕业生能在IT行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市场销售代表等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。