小学文明班级评比细则 一、指导思想 班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全校范围内评选文明班级。 二、组织机构 1、学校成立由党支书记、校长、德育主任、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。 2、学校德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。 三、评比细则 （一）班容班貌： 1、班级布置整洁优美，有特色，体现实用性、人文性、美观性，符合要求无零零挂挂现象。每学期开学评比一次，评出一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。 2、平时教室内清洁干净，桌椅干净、排列整齐，门窗、黑板干净，地面无纸屑、无痰迹，包干区及学生个人卫生经常保持清洁，以全学期四项竞赛得卫生第一名多少计，一次计1分。

（二）纪律礼仪两操： 1、积极参加学校各项活动，参加集体活动、看演出、电影，能遵守公共秩序，做文明听众、观众，得3分，如出现不遵守集会纪律和公共秩序，有损学校形象或造成较恶劣影响的人和事，相应班级扣1-3分。 2、班级内学习风气浓，上课纪律好，自修保持安静，课间、晨间、午间活动及中餐秩序好，同学间团结友爱，班级学生戴红领巾、穿校服等礼仪好，无打架、骂人行为。以全学期得纪律、礼仪各第一名多少计，一次计1分。 3、出操、集会静、齐、快，眼保健操认真。以全学期得两操第一名多少计，一次计1分。 （三）班队工作：（以日常记录为准、平时检查为辅） 1、期初能认真制订班队活动计划，期末有总结。得5分。 2、能认真开展班级和中队活动（除全校性活动外），并做好活动记录。全学期班、队活动各六次，得12分，多一次加1分，少一次扣1分。在学校组织的班队活动专项检查中，如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况，扣1-2分，不开展1次，则扣3分。 3、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。得2分。 4、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。得4分。 5、班级有干部轮值制度、卫生值日制度。得1分。 6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。得1分。 7、能按期完成黑板报出刊任务，得5分，不按时完成一次扣1分，扣完为止。 8、按学校安排，每学期召开一次家长会，资料齐全。得5分。 9、班务工作周记详实，得10分。 10、家校联系手册使用规范，认真批阅，全学期班主任的话（通知除外）不少于5次，得5分，少一次扣1分。 11、点名册填写及时完整。得3分。

 

第二篇：花围小学文明班级评比细则

花围小学文明班级评比细则

（修正试行稿）

一、指导思想

以《惠州市新公民教育行动指导纲要》为指针，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项常规为依据，用实事求是、教育和鼓励为主的态度扎实开展本项评比活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康的一代新人，从而树立良好的班风和校风。

二、评比内容和要求

1．到校：早晨早读课前到校，中午集中阅读时间前到校。

2．集会：准时出席各类会议和集会；升旗时要全体参与，奏国歌时严肃认真。

3．红领巾校卡佩戴：每天必须佩戴红领巾和校卡。

4．上课（含早读、中午集中阅读时间）

①上课铃响后迅速进入教室，做到不讲话、不吵闹，能及时保持安静。 ②课堂上根据老师要求完成各项任务。

③需要变动上课地点的，在上课铃声响之前到达指定地点。

4自习或空堂室内安静，不乱窜，不交头接耳。 ○

5．早操：早操不缺席，跑步进出场，队伍整齐紧凑、不讲话，做操时不讲话、动作有力、力求到位。

6．课间：

①上下楼梯要靠右行走，不攀爬走廊上的护栏，不争先恐后，不喧哗、追逐和吵闹。

②不做危险性游戏，注意安全；课间不在在课室、走廊吵闹、狂蹦、不打架。 ③不乱丢垃圾、不随地吐痰。

④大课间活动参与面广，活动有序。

7．勤俭：

①用电：教室里没有人和光线亮时熄灯；放学前切断教室电源。 ②用水：用水后及时关闭水龙头。

③用餐：剩饭剩菜倒入指定地点，不随地乱丢饭菜、饭盒。

8．卫生：

①教室：地面全天候保持整洁，无纸屑等杂物；每天放学前清除室内垃圾；课桌椅摆放整齐（凳子放入课桌底下）；书橱板面、窗台、墙面瓷砖、门窗及其玻璃无积尘、黑板擦净；放学前关好门窗。

②包干区：打扫及时，一般情况下每天集中打扫两次，分别在早读课和午间集中阅读时间前完成打扫；课间要注意保洁，确保包干区地面全天候无纸屑等杂物。

③个人：头发里无污垢；不留长指甲，指甲缝里无污垢；服装整洁；皮肤表面无污垢。

4乱丢垃圾，不保持学校、教室的整洁，室内清洁工具摆设不整齐有序。 ○

9．路队：

①集体放学时必须靠边行走。

②路队上不吵闹追逐、不插队、不并肩走、不窜队。

③服从值日老师。值日学生的指挥。

4不在校内骑车。 ○

10．爱护公物：

①不在公物上乱涂乱画乱刻。

②不随便损坏教学设施。

3不爱护学校的绿化，践踏学校的绿化草地，摘拿学校的花、水果。 ○

11．加分类

1、在尊师守纪，勤奋学习，美化净化校园，保护公共财物，做好事，维护集体利益和荣誉等方面有突出表现，受学校及上级机关表彰班级，可加3—5分。

2、在全校性各类竞赛中，成绩突出，能充分展示集体精神风貌，可依据名次加3—5分。

其它：根据实际情况酌情加扣分

12、扣分类

1、校园内未讲普通话每人次扣1分。

2、校园内骂人，说粗话脏话的每人次扣1分；打架斗殴的每人次扣3分。

3、浪费水电，不随手关水龙头、放学后未关灯，每人次扣1分。

4、故意损坏公物、踩踏花坛的每人次扣1分。

5、课间卫生包干区果皮纸屑垃圾袋等未及时清理的每次扣1分。

6、卫生包干区自查工作未完成且场地不够整洁被点名的班级，每次扣1分。

7、校园内随地吐痰、乱丢果皮纸屑和乱涂乱画的每人次扣3分。

8、进网吧和电子游戏室的经查实每人次扣3分。

9、学校活动、集会时组织纪律差，被点名批评的班级每次扣3分。

10、值日生上岗不依时，不公正公开，执法不严明，乱用职权。每人次扣该班2分

11、校内骑车，自行车及车棚不上锁每人次扣2分。

有以下情况之一者不得被评为文明班级：

（1）扣分排名后1名的班级。

（2）凡有学生严重违纪违法现象的班级。 （3）凡全校性大扫除，检查不合格的班级。

（4）凡不参加学校活动，不执行学校分配任务的班级。 （5）凡有上级领导检查工作，被指出批评不合格的班级。

三、评比办法

1．采用定时和随机检查相结合的办法进行。

2．第二天公示评分结果，如有扣分情况及时反馈到各班班长。 3．各班每月前两名的班级为“文明班级”，每个年级得分最高者为“文明示范班级”，每月评比结果在校会上公示。

四、相关说明

本评比作为评定“优秀班集体”的重要依据。

花围小学 2011-9-1

花围小学 “创建文明班级”评分表

（ ）学年 （ ）学期 （ ）周 星期（ ）

值日教师： 值日生：