教师远程教育培训学习心得

教师网络学习心得

这次学习中各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略,所有这些都给听者耳目一新的感觉。聆听他们的报告,使我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。他们不但是教育理论的研究者,还是教育创新的实践者,更是研究成果的推广者。

远程培训已经结束,回顾这些天多来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采??这一切让我的学识收获灿烂无比,使我的业务素质与日俱增.从事学习的每一个日子里,细听那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人文章,发表自己的观点,了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有

的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

学然后知不足。通过这次学习,我深深地感到了自己对本职工作的责任的认识不够,教育教学理论不足,工作经验缺乏。作为一名教师,我们与专家教授无从比起,从他们的身上我进一步认识到在环境改变人的同时学习更能塑造人,我们无法改变环境只有选择学习,学习意味着进步,学习是一个人特别是教育者永恒的追求,放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使人大彻大悟,走出去看一看会让人为外面的精彩而感动,会让人为自己的满足而羞愧,会让人豪情满怀昂扬奋进。“经验+反思=成长”的确,教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流。当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。

本次学习过程中,每个人给我的印象都是那样的合作,快乐,充满激情,无比自信,谈到自己的团队,那是相当的骄傲。快乐学习,快乐工作不仅仅是喊在口号上,而是体现在每个人的笑脸上,言谈中,举止上,真的很为他们骄傲,好生羡慕。“梦想与激情”说的是自我,“成就和分享”则更多的在彼此相处方面思考。我在想,我们大家走到一起,到底为了什么?我以为就是一个“成就”:自我成就、彼此成就,成就自己,成就他人,成就学生,成就学校,成就事业??每

个人都扮演好自己在这个团队但中的角色,承担责任,挑战自我,坚持“不断行走在自己能力极限的边沿”,学会与团队中的每个人友好合作,才能共同打造坚固的战斗堡垒,那时,什么对我们来说都应该是无坚不摧的。分享意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳,也意味彼此奉献。在奉献中,分享彼此的荣誉和欢乐,分享彼此的困难和痛苦,分享信息和成就。我想,一个团队有了这样的状态,有了这样的人,学校的发展应该水到渠成。

远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。远程培训给我们提供了这一契机,让我们从此不再迷茫。

 

第二篇:关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

资教发〔2011〕213号

关于开展中小学教师远程教育培训的

通 知

各中学、镇(乡)中心学校,教师进修学校,特殊实验学校:

为了进一步搞好我县中小学教师继续教育工作,加强中小学教师培训,建设高素质的专业化教师队伍,根据内教师[2011]290号?关于印发〖内江市20xx年9—12月教师培训工作安排〗的通知?和内教师函[2011]112号?关于开展内江市中小学教师2011—2012远程培训的通知?精神,经县教师培训工作领导小组研究,现将有关事项通知如下,请各校认真遵照执行。

一、培训对象

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1、以各校专任教师的50%为参培总人数。

2、省、市、县、校级骨干教师必须参加(已学完三年的可以不参加)。

二、组织实施

县教育局人事股负责全县中小学教师远程教育培训的组织,县教师进修校承担全县中小学教师远程教育培训的具体实施。一是负责远程教育培训的上网指导、教学计划安排、集中面授和教学资源开发工作;二是建立中小学教师远程培训工作辅导员队伍,负责网上作业的布置与评阅、网上在线答疑和学习评价;三是按步骤实施教学计划,充分考虑不同学校的特点,组织教师参加网上培训、指导各学校运用远程网上资源进行校本培训;四是落实学分管理与学籍管理办法,颁发学分合格证并进行继续教育学分登记。

三、培训内容

1、备课实务与新技能

2、备好课——教学设计

3、国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)

四、培训考试时间

1、注册时间:20xx年9月1日—9月30日

2、学时时间:20xx年9月1日—20xx年2月28日

3、考试时间:20xx年3月5日—20日

五、经费

远程教育培训的教学计划按照三年一个周期制定,平均每年30学时。交费按年度交纳,即按每人每年40元标准收费。

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各学校由负责教师继续教育工作的同志统计好本校或本镇应参培

人数,于9月30日前到县教师进修校购买学习卡,并交一份参培学员

花名册。

附件一:资中县远程教育培训花名册。

二O一一年八月二十九日

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附件一

资中县远程教育培训花名册

填报单位(公章): 填报时间: 年 月 日

关于开展中小学教师远程教育培训的通知

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