10月份教师业务检查及总结

姜牌寨小学10月份教师业务检查总结

在本次检查中,我们发现教师对于检查数量较为重视。各项检查内容从数量上达标,而且完成的较为及时。教案能够做到先周备课,在书写方面有所进步。在反思案例方面,上交齐全,并在质量方面有一定的提升。格式与内容基本符合要求。听课基本杜绝了抄袭现象,较为真实。

通过检查,从中发现一些问题。如教案的教学过程还不够细,只有少数同志过程详实、认真。反思不能服务于教学,不能反映自己教学中的经验和问题发现,出于应付。特别是教师单元检测试卷、分析、成绩,不规范,个别的教师散乱堆放。而在作业方面,对学生书写的要求还有待提高,不够严格,学生在作业修改时,比较随意,影响作业的整洁效果。

反思方面,重点应注意三者之间的区别,特别是在命题方面有待研究。部分教师的课例、案例题目不够精髓,内容也有些粗糙。要在其中反映自己的观点和见解,突出自己的教学风格和特色。

在听课方面,要做的随听随评。不得出现听后不评,不批语不记录的现象。在教师的业务学习方面也存有不足,特别是对于本职工作的业务学习并不是太多,或者不够。有的内容较为随意,随手拈来不加审视应付检查。

2015、10、30

 

第二篇:教师业务总结

教师个人业务总结

一年的教学工作即将结束,回顾过去的一年,感觉很充实。这一年里,我更加深刻地认识到“努力就有收获”。在这里我谈一下自己的几点体会:

对待学生上:中学生正处在青春时期,他们活泼但叛逆,热情但缺乏自控,在青春的张扬与中考的压力中徘徊。在自我认识与自我控制中前进。老师,作为学生学习的主体,其作用中要发挥到位,教师要引导学生积极地学习。做他们学习上的老师,生活上的友人。

思想认识上:我积极参加政治学习,参加教师法律法规考试,尊重领导,团结同事,关心爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作上:我认真学习和钻研教材,把握学生情况,因材施教,在提高学生学习水平的同事注重学生品格和人格的培养。认真教好每一节课,及时批改作业,不抛弃、不放弃每个后进生。

个人学习上:我经常向老教师和优秀教师们学习先进的学习模式和管理学生的方法,多次听学校组织的公开课以及积极参加学校安排的培训学习任务。参加教研活动,多学习课外知识,在丰富自己之后再丰富学生。学习有关电脑方面的知识,以便于能够更好地运用电子科技进行现代化教学。

自我认识上:由于工作时间的限制,我还很缺乏好的教学经验,各方面还存在很多不足,要在以后的工作中不断完善自我,完善知识,亲近学生,使自己成为学生眼中的好老师形象。真正成为他们的良师

益友。

努力方向上:我要加强自身的学习,争取在我的努力下带动全班学生的学习积极性,让他们每个人都能取得很大进步。

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