八年级物理上册知识点总结

八年级物理上册知识点总结

第一章

1、科学探究的基本环节:

提出问题      猜想与假设    制定计划与设计实验     进行实验与数据收集

分析与论证        评估        交流与合作

第二章 运动的世界

1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动

静止:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置没有改变称为静止

2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物

       (选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。)

3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物

4、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m)

   常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

              ㎞    m   dm   ㎝     mm   μm    nm

   换算:1km=1000m、 1m=10 dm =㎝ = mm=   μm= nm

长度测量的工具:刻度尺

            使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损

测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。

      会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。

      会看:读数时,视线要与尺面垂直

    会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位

会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。

测量的特殊方法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。

              化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道

5、时间的单位:国际制单位:秒(s)常用单位:小时、分、 秒、毫秒、微秒

                                              h   min   s   ms  μm

              换算:1h=60min=3600s    1s= ms=μm

6、误差概念:测量值与真实值之间的差异。

   产生原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读

   减小方法:①误差可以减小,但不可避免  ②多次测量取平均值

7、比较物体的运动快慢的方法:

相同的路程,比时间的多少 (百米竞赛)

相同的时间,比路程的长短(观众看跑步比赛)

不同时间和路程,比较速度的大小

8、速度:物理意义:表示物体运动的快慢

 定义:表示物体在单位时间内通过路程多少

 公式:v= s/t 变形: s=vtt= s/v

单位:国际制单位:米/秒  符号:m/s交通用:km/h   换算:1m/s=3.6km/h

9、直线运动:

①匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线;用速度表示物体运动的快慢

②变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的平均快慢。

第三章 声的世界

1、声音产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声也停止

2、声音的传播:声音的传播需要介质真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。

3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声

应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。

4、乐音:有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音。特征:

(1) 响度:声音的强弱,由发声体的振动幅度决定的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大。用分贝(dB)表示声音的强弱。

   (2)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体振动频率越高,音调越高

(3)音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。

5、噪声:无规律的、难听刺耳的的声音

防治:(1)在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。

(2)在传播过程中减弱,如在道路旁植树。

(3)在人耳处减弱,如带耳罩。

6、超声频率超过20000Hz的声音

特点:频率高、穿透力强, 应用:B超、消毒、声呐等

次声频率低于20Hz的声音

危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。应用:

第四章  多彩的光

1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、

2、光的传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播的

3、光的沿直线传播的现象:影子、日食、月食、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑

4、光速:光在真空中的速度最大约为3×108m/s.

5、光的反射(光路可逆

定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);

      反射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);

      反射角等于入射角(两角相等)。

反射分类:漫反射镜面反射(都遵守光的反射定律)如:我们能从各个方向看到物体,是由于它发生了_漫反射_。我们有时会看到高楼的玻璃幕墙发出耀眼的光,这是由于太阳光在玻璃上发生了镜面反射;(还有湖中倒影)

6、平面镜成像的原理是光的_光的反射。成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。研究平面镜成像实验:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,确定像的位置.(2)将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置是为了:比较像与物的大小关系(3)使用刻度尺目的是:测量像与物到镜面的距离(4)把光屏放在像的位置是为了判断像是虚像还是实像

7、物理学中把能呈在光屏上的像叫实像不能在光屏上呈现,只能用眼睛直接看到的像叫虚像

8、光的折射(光路可逆)现象:看水中的鱼变浅、池水变浅、海市蜃楼等

定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);

      折射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);

光从空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角。

折射角随入射角增大而增大减小而减小

9、光的色散:太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。

光的三基色:  红、绿、蓝

原料的三原色:红、黄、蓝

10、凸透镜:对光线起会聚作用

凹透镜:对光线起发散作用

11、将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏的中心

凸透镜的成像规律

12、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏。用照相机拍近景时,镜头往伸,离胶片一些;拍远景时,镜头往缩,离胶片一些。(成实像物近像远

13、幻灯机是利用凸透镜能成倒立、放大的实像的原理制成的。为使观众看到正立的像,幻灯片要倒着插在架上;

14、放大镜就是一个短焦距的凸透镜,用来成正立、放大的虚像。使用时要使字到凸透镜的距离在一倍焦距以内

15、近视眼特点:近视眼看物体时,像成在视网膜的前方。矫正方法:配戴凹透镜

16、远视眼特点:远视眼看物体时,像成在视网膜的后方。矫正方法:配戴凸透镜

第五章 质量与密度

1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克(kg。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克

3.物体的质量不随形状,状态,位置而改变。

4.质量测量工具:托盘天平

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6. 密度:某种物质单位体积质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,质量m的基本单位是:kg(千克);体积V的基本单位是:(米

 密度公式:   密度单位是,(还有:),

        

7.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。

第六章   熟悉而陌生的力

1、 力(F):

(1)   定义:力是物体对物体的作用;力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用相互的

(2)   力的单位:牛顿、简称牛、符号:N

(3)力的作用效果:①改变物体的形状②改变物体的运动状态

(4)力的三要素:大小、方向、作用点

力的示意图:

2、 弹力:

(1)定义:物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力;

(2)弹力的大小跟物体的弹性形变的大小有关;弹力的方向跟物体形变的方向相反

(3)弹簧测力计由挂钩、指针、刻度盘、弹簧组成的;正确使用弹簧测力计:①了解②明确分度值③指针是否与零刻度线对④使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住⑤读数时,应让视线垂直刻度盘面

3、 重力:

(1)定义:由于地球对物体的吸引而产生的力

(2)大小:重力与物体的质量之间成正比,其比值为g=9.8N/Kg,重力与质量的关系G=mg,

(3)方向:重力总是竖直向下

(4)重心:重力的作用点;寻找重心的方法:作图法:对于质量分布均匀、形状规则的物体,其重心就是几何中心点;支撑法;悬挂法。

(5)提高稳度的方法:①增大支撑面积降低重心

4、(1)滑动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时,受到阻碍物体

相对运动的力;

(2)方向:与相对运动(相对运动的趋势)方向相反

(3)实验探究:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

实验方法----控制变量法

实验操作:用弹簧测力计水平拉着木块匀速直线滑动时,二力平衡(摩擦力f=拉力F)

结论当压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;

      当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大

(4)增大摩擦力的方法:①增大压力,如:用力捏刹车板;紧皮带;用力写字

接触面变粗糙,如:新的鞋底与轮胎;路滑时撒沙子或草;举重运动员手抹镁粉

③变滚动为滑动,如车轮是圆的

(5)减小摩擦力的方法:①减小压力,  ②接触面变光滑,③变滑动摩擦为滚动摩擦,如:拉重物时底部垫圆木④接触面彼此分离,如:悬浮列车;气垫船;加润滑油

 

第二篇:八年级上册物理《透镜及其作用》透镜 知识点总结

八年级上册物理透镜及其作用透镜知识点总结

透镜

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一、本节学习指导

了解凸透镜和凹透镜的区别要熟练掌握。初次解出“焦点、焦距”注意他们的概念,多观察图形。生活中常用的透镜要明白他们对光是如何影响的,比如放大镜,显微镜,照相机等。

二、知识要点

1、凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜。

2、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜。

注:观察我们的眼镜,发现镜片是中间薄四周厚,是凹透镜。一般情况下,边缘越厚中间越薄,凹得越厉害,度数越高。

3、焦点和焦距

(1)主光轴:透镜两个球面球心的连线。

(2)光心:通常位于透镜的中心。

(3)焦点:平行于凸透镜主光轴的光线,经凸透镜折射后会聚于一点,这一点叫做凸透镜的焦点。

(4)焦距:焦点到光心的距离,用f表示。注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。

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4、透镜对光的作用

(1)凸透镜的作用:对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。

凸透镜的焦点:平行光线经凸透镜折射后,折射光线就会聚在主光轴上的一点。这一点就是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离叫焦距。

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(2)凹透镜的作用:对光线有发散作用。

凹透镜的焦点:平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点。则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是平行主光轴的光线。

5、粗略测量凸透镜的焦距

使凸透镜正对太阳光,下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到纸上光斑的距离就是凸透镜的焦距。

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6、凸透镜使光会聚的原因

凸透镜可设想 为底面朝透镜中央的许多棱镜的集合,根据光的折射规律,通过透镜的光线经棱镜折射后偏向底面,所以经过透镜的光线折射后偏向中央,使光线会聚。

7、照相机

(1)物体在照相机胶卷上成的是一个倒立、缩小的实像。

(2)照相机的原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,能成倒立缩小的实像。

(3)照相机的结构:

①胶片:感光显影后变为照相底片。

②调焦环:调节镜头到胶片的距离(但上面数字表示景到镜头的距离。

③光圈:控制镜头的进光量。

④快门:控制曝光时间。

8、投影仪

(1)投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向。

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(2)幻灯机的作用是:物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时,成放大、倒立的实像。

投影器与幻灯机的区别:投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜,并用一块平面镜把像反射到屏幕上。

9、放大镜

(1)放大镜所成的像是正立、放大的虚像。

(2)放大镜的原理:放大镜的原理:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成放大、正立的虚像。

10、实像和虚像

(1)实像是实际光线会聚的,能用光屏接收,都是倒立的。

(2)虚像是光的反向延长线会聚而成的,不能用光屏接收,都是正立的。

三、经验之谈:

本节重点是理解凸透镜、凹透镜对光的作用,理解新接触的名词,为下一节的学习打好基础。生活中常用的放大镜和照相机也是常考的内容,我们要理解他们的成像原理。

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