初一地理上册知识点总结

初一地理上册知识点总结

一、地球和地图

1.地球的形状和大小

①地球是一个球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。

2.纬线和经线

①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。

②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。

3.纬度和经度

①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。

③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以 1

西的经度叫西经,用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)

4.地球的运动

①地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象 自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替

公转 太阳 自西向东 一年 形成四季

②北半球与南半球的季节相反(春--秋;夏--冬)

③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)

寒带:有极昼极夜现象 热带:有阳光直射现象

温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显

④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°

⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。

5.地图

①地图的三要素:比例尺、方向、图例。

②比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺

③比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。

④大比例尺,表示范围小,表示内容详(如东台市地图) 2

小比例尺,表示范围大,表示内容略(如江苏省地图)

⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

初一地理上册复习资料学习与知识点大全

1、重要知识点归纳

[知识点:天气与气候 ]

1.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。

2.风向及风力参见课本第45页图3.4。

3.气温和气温的分布

①一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。

②一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低。 一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月最高。 ③从赤道向两极,气温逐渐降低。

④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。 ⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4.降水和降水的分布

①从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往两极,总的趋势是年降水量逐渐减少。

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③南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。 ④在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。 ⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

⑥世界“雨极”--乞拉朋齐;世界“干极”--阿塔卡马沙漠。 ⑦通常情况下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

4.世界的气候

①气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。 ②世界气候分布图参见课本第58页。

③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。

④热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高温时期少雨,低温时期多雨。

⑤影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形,也是影响气温和降水的主要因素。

⑥《地理图册》中的有关本节内容。

[知识链接+典型例题剖析]

经线和纬线

(1)在地球仪上连接南北两极的线为经线,它具有以下特点:(如上面中图所示)①所有经线长度都相等,形状为半圆;

②所有经线均相交于南北两极点;

③所有经线均指示南北方向;

④两条正相对的经线可组成一个经线圈,且每个经线圈 4

均能平分地球;⑤任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,由赤道向两极递减。

(2)在地球仪上,与地轴垂直相交并且环绕地球一周的圆圈,叫纬线。纬线具有以下特点:

(如上面右图所示)

①纬度相同的纬线长度相等;纬度不相同的纬线不等;赤道是最长的纬线,向两极逐渐缩小为点;②所有的纬线均相互平行;

③所有的纬线均指示东西方向;

④任意一条纬线均可独立成圈,但只有赤道能平分地球;⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。

经线和纬线的关系是垂直的。

4.经度和纬度

在地球仪上经线和纬线都有无数条,为了区别每一条经线和纬线,人们给它们标上了不同的度数,分别叫经度和纬度。

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相关链接>>地球和地球仪之间的学习 气温与气温分布变化

2、复习例题

【例1】地球上既位于东半球、又属于西经度的范围是( )。

A.0°向东至100°E B.0°向东至180°C.180°向西至160°E D.0°向西至20°W剖析:本题主要考查的知识点是东西半球的划分范围。东半球的范围是从20°W向东至160°E,西半 5

球的范围是从20°W向西至160°E。故小于20°的西经度数在东半球。

答案:D

金钥匙:大多数的西经度数在西半球,但是小于20°的西经度数却在东半球:大多数的东经度数在东半球,但是大于160°的东经度数却在西半球。

【例2】甲乙两人以相同速度从南极同时出发,分别沿东经40°和西经40°向北前进,发生的情况有:( )。

A.他们在北极相遇 B.在赤道上他们之间相距最近C.他们之间的距离始终不变 D.他们可能在南极再相会剖 析:本题所需的知识为①北极和南极分别为地球的最北端和最南端;②纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短;③所有经线都连接了南北两极,长度都 相等。题中甲、乙两人从南极出发后,他们之间的距离开始逐渐增大,到赤道时达到最大。因为纬度圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短。这样就排除了 B和C的可能。

在A和D这两个答案中,学生往往误认为A和D项都对,其实两人向北前进只能走到地球的最北端--北极,要想在南极再相遇必须改变方向--向南。

答案:A

金钥匙:遇到棘手的题目。先用排除法。再用对比法确定。

【例3】 某地以东是西半球,以西是东半球,以北是北半球,以南是南半球,该地的地理位置是( )。

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A.西经20°和赤道的交点 B.东经160°和赤道的交点

C.经度0°和赤道的交点 D.经度180°和赤道的交点点 拨:本题主要考查的知识是东西半球和南北半球的分界。赤道是南北半球的分界,西经20°和东经160°为东西半球的分界。此题的第一个条件很好满足,只要 此点位于南北北球的分界--赤道上即可;而另一个条件不仅要求此点必须位于东西半球的分界--西经20°和东经160°,而且要求“以东是西半球,以西是 东半球”。西经20°以西是西半球,以东是东半球,故不符合条件。

答案:B

金钥匙:西经20°以西是西半球,以东是东半球;东经160°以东是西半球,以西是东半球。

【例4】 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是( )。

A.O°纬线上 B.O°经线上 C.北纬90° D.南极点点拨:本题主要考查的知识是经线的基本概念和纬线的特点。所有的经线都连接了南北两极点,而极点是长度最短的纬线,即北纬90°和南纬90°。

答案:CD

金钥匙:①所有的经线都汇集于南、北极点;②北纬90°即北极点,南纬90°即南极点。

【例5】 关于经线的叙述,正确的是( )。

A.两条正相对的经线可组成一个经线圈

B.全球可划出360条经线

C.经线都指示南北方向

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D.所有经线都相互平行,永不相交

点拨:本题主要考查的知识是经纬度的特点。经纬线都有无数条,所以B不对;所有纬线都平行,所以D不对。

答案:AC

金钥匙:①经纬线都有无数条②经线指示南北方向,纬线指示东西方向③所有纬线都平行④两条正相对的经线可组成一个经线圈。

3、学习方法

1.对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。 对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。地理是要把握住要点,而且还要抓住关键的。

2.加强对各类地图的应用

上课前一定要准备好地理课的基本工具,也是常用工具——地图册。一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如:学到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地图上找到并落实下来。

3.要善于把不同的地理事物联系起来。

把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。

由于地理这门学科是以地图为主线的,所以在学习的时候需要注意上面谈到的三点,对地理的学习会有很大的帮助。

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第二篇:七年级地理上册第三章基础知识小结

第三章基础知识

1.天气的两个重要特点:第一,天气反应一个地方短时间内的大气状况,它是经常变化的;第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。

2.天气预报要说明一日内的(阴晴)、(风)、(气温)和(降水)情况。

3.降水概率表示(降水可能性)的大小。

4.风向是(风的来向)。风向为北,说明风来自北方。风力是(风的强弱),共分

(13)级,级数越大,风力越(强)。

5.卫星云图中,绿色表示(陆地),蓝色表示(海洋),白色表示(云区),(云的颜色)越白,表示云层(越厚),云层厚的地方一般是(阴雨区)。

6.空气质量的高低,与空气中(所含污染物的数量)有关,可以用(污染指数)来表示。清新的空气,污染指数(小),污浊的(空气),污染指数(大),对人体(有害)。

7. 气温的观测是由放在距地面(1.5米)的(百叶箱)中测得的,测定气温一般用(摄氏温标),记做(℃),读作(摄氏度)。

8. 一天中,最高气温出现在(午后2时左右),最低气温出现在(日出前后);最高气温与最低气温的差,叫(气温日较差)。

9. 在北半球,一年中大陆(7月)气温最高,(一月)最低,而海洋(8月)气温最高,(2月)最低;一年内的(最高月平均气温)与(最低月平均气温)的差,叫做(气温年较差)。

10. 通常用(等温线图)来表示气温的水平分布。在同一水平线上,各点的气温(相等)。

11. 当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里是(低温)中心;反过来就是高温中心。等温线密集的地方,气温差别(大),等高线稀疏的地方,气温差(小)。

12.气温随海拔升高而(降低),大致海拔每升高(100米),气温约下降(0.6℃)。

13. 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为(降水)。(降雨)是降水的主要形式,根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分为(小雨、中雨、大雨、暴雨)等不同等级。

14. 测定降水量的基本仪器是(雨量器)。通常用(等降水量线图)来表示降水量的分布状况。同一条等降水量线上,各点的降水量(相等)。

15. 赤道附近降水多,年降水量大约在(2000)毫米以上。在南、北回归线附近,大陆(东岸)降水多,大陆(西岸)降水少。

16.气候、降水量及温度的分布都受到了(纬度位置、海陆位置、地形)三大因素的影响。

17. 世界“雨极”是 (乞拉朋齐), “干极”是位于(南美洲)的(阿塔卡马沙漠)。

18. 气候的两大要素是(气温)和(降水)。全年高温多雨的气候类型是(热带雨林)气候。

七年级地理上册第三章基础知识小结

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