水墨画兴趣小组活动总结

谢连英………………..2010.6

时光流逝,转眼又一个学期过去了。本学期我担任了水墨画兴趣小组的教师，在这个学期的活动中,每一个幼儿都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期兴趣小组的教学体会：

一、培养了幼儿对水墨画的兴趣

在本学期的水墨画活动中,首先让幼儿认识及了解水墨画的作画工具、作画要求及作画纸张。让幼儿知道水墨画和蜡笔画及线描画的不同及相似之处，很大程度上激发了幼儿的学习兴趣。

二、制定符合本班幼儿实际情况的学习计划

在中班时候，我班就开始了线描画的练习，到了大班孩子们已经有了一定的线描画基础。在这个基础上，本学期开设了水墨画兴趣小组，让孩子们能更好的接受绘画的系统训练，进一步培养幼儿在绘画上的观察能力、创造能力和想象能力，以及对绘画有一定的认识和了解。

先从一些平面的实物入手，如：多变的鞋底、我的太阳帽、鞋底上的花纹等；再学画一些立体的实物，提高幼儿的观察细小部分的能力，如：运动鞋、太阳花、等；慢慢地来学习画有前后遮挡关系的的实物，如：吊兰、马蹄莲、菊花等；最后，才来学画人物，学画人物也是从浅入深，从画人物的上半身的主要特征到后来的画出人物的不同动作和造型，而且，还要注意墨汁的浓与淡。

三、运用多样的教学方法

借助线描画来促进幼儿对水墨画的观察能力和勾画水平。同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、创造、观察等教学方法来激发幼儿的参与热情，从而达到较好的教学效果。

如今，本班孩子们水墨画作画能力有了较大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。二、幼儿的评价能力有待加强。希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上艺术的人生。我希望孩子们在下学期能取得更大的进步和发展，在水墨画作画能力上也有新的突破。

 

第二篇：国画兴趣小组

汤河小学

国画兴趣小组简介

成立时间：20xx年3月9日

小组成员：三、四、五、六年级共30人

教师简介

孙成玉，本科学历，20xx年毕业于临沂师范学院美术学院-美术学专业，毕业后一直从事小学教育至今。 小组简介：丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分发挥，让酷爱国画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！它对于陶冶情操、启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要的作用。课外国画兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术方面人才起着积极推动的作用。

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