一、设计资料
1. 地形
拟建地形场地平整。
2. 工程地质条件
自上而下土层依次如下:
①号土层:杂填土, 厚度约0.5m,含部分建筑垃圾。
②号土层:粉质黏土,厚度1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值 fak=130kPa。
③号土层:黏土,层厚1.5m,可塑,稍潮,承载力特征值 fak=180kPa。
④号土层:细沙,层厚2.7m,中密,承载力特征值 fak=240kPa。
⑤号土层:强风化砂质泥岩,层厚未揭露,承载力特征值 fak=300kPa。
3. 岩土设计技术参数
4. 水文地质条件。
1) 拟建场区地下水对混凝土结构无腐蚀性。
2) 地下水深度:位于地表下1.5m。
5. 上部结构资料
拟建建筑为多层全现浇框架结构,框架柱截面尺寸为500mm*500mm。室外地坪标高同自然地面,室内外高差450mm。柱网布图1.1所示。
图1 .1 柱网平面图
6. 2号题A轴柱底荷载:
柱底荷载效应标准组合值:Fk=1032kN,Mk=164KN·m,VK=55kN。
柱底荷载效应基本组合值:F=1342KN, M=214KN·m, V=72KN。
持力层选用3号土层,持力层特征值fak=180kPa,框架柱截面尺寸为500mm*500mm。室外地坪标高同自然地面,室内外高差450mm。
二、独立基础设计
1. 选择基础材料
基础采用C25混凝土,HPB235级钢筋,预计基础高度0.6m。
2. 选择基础埋置深度
①号土层:杂填土, 厚度约0.5m,含部分建筑垃圾。
②号土层:粉质黏土,厚度1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值 fak=130kPa。
③号土层:黏土,层厚1.5m,可塑,稍潮,承载力特征值 fak=180kPa。
④号土层:细沙,层厚2.7m,中密,承载力特征值 fak=240kPa。
⑤号土层:强风化砂质泥岩,层厚未揭露,承载力特征值 fak=300kPa。
拟建场区地下水对混凝土结构无腐蚀性,地下水深度:位于地表下1.5m。
取基础地面高取至持力层下0.5m,本设计取3号土层为持力层,所以考虑取室外地坪到基础地面为0.5+1.2+0.5=2.2m。此基础剖面图示意图,如图1.2所示。
图1.2基础剖面示意图
3. 求地基承载力特征值 fak
根据黏土e=0.58,IL=0.78,查表得ηb=0.3,ηd=1.6。
基底以上土的加权平均重度为
γm==17.85kM/m3
持力层承载力特征值 fak为
fa=fak+ηdγm(d-0.5)=180+1.6×17.85×﹙2.2-0.5﹚=222.84kPa
4. 初步选择基底尺寸
取柱底荷载效应标准组合值:Fk=1032kN,Mk=164KN·m,VK=55kN。
计算基础和回填土重Gk时的基础埋置深度为
d=0.5=2.225m
基底面积为
A0===5.63m2
由于偏心不大,基础底面积按20%放大,为
A=1.2A0=1.22
初步选定基础底面积为A=bl=2.2=6.82m2,且b=2.2m,不需要对fa进行修正。
5. 验算持力层地基承载力
基础和回填土重为
Gk==(0.5×10+1.725×20)×6.82=269.39kN
偏心距为
ek===0.152m<=0.52m
pkmin>0,满足条件
。
基地最大压力:
pkmax=(1+)
=
=246.96kPa<1.2fa=267.41 kPa
所以,最后确定基础底面面积为2.2
6. 计算基底净反力
取柱底荷载效应基本组合值:F=1342KN, M=214KN·m, V=72KN。
净偏心距为
en0==0.192m
基础边缘处的最大和最小净反力为
=
7. 基础高度(采用阶梯型基础)
柱边基础截面抗冲切验算,见图1.3
图1.3 冲切验算简图
(a)柱下冲切 (b)变阶处冲切
l=3.1m,b=2.2,at=bc=0.5m,ac=0.5m。初步选定基础高度为h=600mm,分两个台阶,每个台阶高度为300mm,h0=600-(40+10)=550mm(有垫层),则
ab=at+2h0=0.5+2m<b=2.2m
取ab=1.6m。因此,可得
am==1050mm
因偏心受压,pn取pnmax=269.898kPa,所以冲切力为
Ft=pnmax
=269.898×
=421.04kN
抗冲切力为
0.7βhpftamh0=0.7×1.0×1.27×103 ×1.05×0.55
=513.40kN>421.04kN
满足要求。
8. 变阶处抗冲切验算。
由于有
at=b1=1.2m,a1=1.6m,h01=300-50=250mm
所以
ab=at+2h01=1.2+2=1.7m<b=2.2m
取ab=1.7m,因此,可得
am==1.45m
冲切力为
Fl=pnmax
=269.898×
=280.02kN
抗冲切力为
0.7βhpftamh01=0.7×1.0×1.27×103 ×1.45×0.25
=322.263kN>280.02kN
满足要求。
9. 配筋计算
配筋计算,如图1.4所示。
图1.4
选用钢筋HPB235,fy=210N/mm2。
1) 基础长边方向。对于Ⅰ—Ⅰ截面,柱边净反力为
pnⅠ=pnmin
=123.651+
=208.57kPa
悬臂部分净反力平均值为
0.5 pnⅠ)=0.59.234kPa。
弯矩为
=
=330.19kN?m
AsⅠ==3176.431mm2
对于Ⅲ—Ⅲ截面,有
pnⅢ=pnmin+
=123.651+
=234.516kPa
=
=132.41kN?m
AsⅢ==2802.3mm2
比较AsⅢ和AsⅠ应按AsⅠ配筋,实际配Φ14@110,则钢筋根数为
n=+1=21
As=153.932>3176.431mm2
2) 基础短边方向。因为该基础受单向偏心荷载作用,所以,在基础短边方向的基底反力可按均匀分布计算,取
pn=
对于Ⅱ—Ⅱ截面有
=
=158.756 kN?m
AsⅡ==1527.238mm2
对于Ⅳ—Ⅳ截面有
=
=63.95 kN?m
AsⅣ==1353.479mm2
按AsⅡ布筋,实际配Φ10@155,根数为
n=
As=78.541527.238 mm2
10. 基础配筋大样图
基础配筋如图1.5所示。
图1.5.基础配筋大样图
11. 确定B,C,两轴柱子基础底面尺寸
由任务书可得基底荷载为
B轴:Fk=1615kN,Mk=125KN·m,VK=60kN
C轴:Fk=1252kN,Mk=221KN·m,VK=52kN
由于
fa=fak+ηdγm(d-0.5)=180+1.6×17.85×﹙2-0.5﹚=222.84kPa
计算基础和回填土重Gk时的基础埋置深度为
d=0.5=2.225m
B轴基础底面积为
A0===8.81m2
基础地面面积增大20%
A=1.2A0=1.2m2
初步选定基础底面积为A=bl=2.810.64m2>10.571m2 且b<3m,不需要进行修正。
C轴基础底面面积为
A0===6.829m2
基础地面面积增大20%
A=1.2A0=1.2m2
初步选定基础底面积为A=bl=2.48.4m2>8.195m2 且b<3m,不需要进行修正。
12. B,C轴持力层承载力验算
B轴持力层验算:
基础和回填土重为
Gk==(0.5×10+1.725×20)×10.64=417.555kN
偏心距为
ek===0.079m<=0.633m
pkmin>0,满足条件
。
基地最大压力:
pkmax=(1+)
=
=216.26kPa<1.2fa=267.41 kPa
所以,最后确定基础底面面积为2.8
C轴持力层验算:
基础和回填土重为
Gk==(0.5×10+1.725×20)×8.4=331.8kN
偏心距为
ek===0.159m<=0.583m
pkmin>0,满足条件
。
基地最大压力:
pkmax=(1+)
=
=239.94kPa<1.2fa=267.41 kPa
所以,最后确定基础底面面积为2.4
13. 设计图纸
根据以上计算,可以绘制基础平面图和A轴柱子基础大样图,如图1.6
基础平面图
A轴柱子大样图
设计说明:
1. ±0.000相当于绝对标高
2. 本工程持力层选用③号土层,地基承载力fak=180kPa
3. 基坑开挖后需通知甲方及勘察单位验槽,符合要求后可施工垫层。
4. 材料:混凝土C25,钢筋HPB235。
5. 保护层40mm
6. 垫层做法:混凝土C10,厚100mm,出基础边100mm
图1.6
基础工程
盐城工学院土木工程学院
二O20xx年x月
基础工程课程设计小结
基础工程课程设计是土木工程专业的重要实践环节,是前面所讲的专业知识的一个综合训练,也是毕业设计环节的基础训练。
本次课程设计历时一周,外加16学时上机。设计内容主要是桩基础工程设计。学生应完成的成果包括:一套完整的结构计算书和一张打印的A3桩基、承台配筋图。
在课程设计期间对一些关键问题进行了集中讲解。第一次讲解安排在设计的刚开始阶段,主要讲解设计的主要内容、设计总思路、步骤和设计要求;其余的讲解安排在设计的中期阶段,主要讲解学生在承台设计和桩配筋计算时出现的一些问题。
本次课程设计要求指导教师每天在教室的时间不少于1小时,且坚持每天点名制度。另外,其他时间保证学生与指导教师的联系畅通,确保学生的问题能及时得到解决。
从完成的情况来看,大部分学生经过系统的练习后,成果质量较好;但也有小部分学生综合应用知识的能力较差,设计中有部分之处需要整改。设计成果中普遍出现的问题有:(1)由于学生以前未经过设计绘图的训练,本次课程设计的时间也短,部分学生的图纸中存在有字体、粗细线、尺寸标注不规范等问题。指导教师对这些同学的图纸进行了认真批改,并提出了有关的修改意见,错误严重的学生令其整改。(2)施工图中图名未标,或有的图名与图不相吻合。(3)承台剖面图中的纵向钢筋未标注。设计成果中,少数学生出现的问题:(1)桩配筋部分,图纸与计算书不相符合。(2)
有少数同学未画桩配筋详图中的网片1、2图。
通过本次课程设计,使学生进一步了解桩基础设计的基本概念,将土力学与地基基础课程中理论部分和实践相结合,设计有关基础工程的图纸,得到了桩基础的全过程设计的培训;同时进一步深化了建筑结构的基本知识,为以后的毕业设计打下良好基础。本次的基础工程课程设计总体上是成功的,全体同学都能遵守课程设计纪律,按时了完成设计任务,达到了教学要求。
此次课程设计的体会:要统一规范图纸中的字体、粗细线、尺寸标注等。另外,因本次课程设计要求采用的是20xx版桩基规范,尽管课程设计刚开始阶段,老师对新规范做了详尽的讲述,但因为前一学期上课时,这部分采用的是老规范,而20xx版桩基规范与课本上的旧规范差异较大,同学们有没有现成的例题可参照,故同学们感觉本次课程设计有一定的难度。对此,我建议下一届学生上课时,老师讲到桩基部分的设计例题时,一定要讲新规范,最好是新旧规范对照讲。
于小娟
20xx.1.1
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