会计学院20xx年学生工作总结

会计学院2012学生管理工作总结

20xx年,在院党总支的领导下,在学工部的正确指导下,以科学发展观为指导,树立以“学生为本,科学发展”的工作理念,以“立业、立人”的双立教育为中心,不断完善学生工作的管理和服务机制,开创学生工作的新局面。

20xx年我院三个年级上半年76个班,共3941人,下半年64个班,共3481人,在校生人数众多,管理难度大,特别今年又是我校改建升本的关键时期,对学生管理工作提出了更高的要求。针对这些特点,我们在做好常规性管理工作的基础上,充分利用学校改建升本的契机,工作上坚持高起点、抓重点、创亮点,坚持“安全第一、预防为主”的工作理念,结合学生突发事件应急预案,积极开展校纪校规和安全防范教育,全年无一例恶性突发事件发生,维护了校园秩序的稳定,使学生管理工作再上了一个新台阶。现总结如下:

(一)联系实际,注重实效,高标准做好学生思想政治教育工作 坚持以党建带团建的思路,充分发挥党、团组织在思想政治教育中的先锋模范作用,严把党员“入口”关,确保党员发展水平和质量上一个新的台阶。

(二)狠抓学风建设,努力营造良好的学习氛围

在继续坚持班主任与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”的同时,创新思路,进一步推进学风建设,具体如下:

1、以班集体建设为核心,以评“优良学风班”为切入点,推进 1

创建优良学风班级活动。辅导员配合班级制定切合实际的创建优良学风计划,明确班级发展目标,发动全体学生争创优良学风班级活动。

2、开展班级学风竞赛。注重培养学生的自我教育、自我管理意识和能力,引导广大同学以良好精神面貌和优异成绩在学风建设中做出自己应有的贡献。学院研究编制了班级课堂情况量化考评表,由任课老师给授课班级打分,结合班主任反馈和班级综合测评成绩,评选出优秀班级,召开表彰大会进行表彰。通过这种奖先进、找差距的方式,进一步营造建设良好班级学风的氛围。

(三)以“双立”教育为中心,培养学生综合素质

学院在注重“立业”教育的同时,通过校园文化活动、志愿服务和社会服务等多种渠道开展“立人”教育。

今年我院团总支除组织学生开展了一系列的校园文化活动外,,开展了大量志愿服务和社会服务活动。如:加强与长清团区委的联系,在去年的基础上继续与崮云湖街道办事处合作,在其辖区的丹凤小区开展了义务辅导小学生系列活动;在长清区林业局的协调下与长清各区直属机关共同开展了植树造林活动;在冬天来临之际,组织“为建筑工人送温暖”募捐活动。

(四)认真做好奖助学金评定工作

本着“公平、公正、公开”的原则,20xx年我院共评定国家奖学金3名,国家励志奖学金120名,省政府奖学金2名,校级一等奖学金40名,校级二等奖学金80名,校级三等奖学金134名,助学金524名,顺利完成了对优秀学生的奖励和困难学生的资助工作。 2

(五)顺利完成毕业生离校和迎新工作

毕业生离校和迎接新生工作历来是我院的头等大事,针对我院教师少学生多的特点,精心策划、周密部署、认真准备,全力以赴做好工作。针对毕业生展开了多种形式的就业指导,并先后邀请20余家企业来校宣讲、招聘,努力为毕业生创造就业机会,使2009级1306名学生文明离校,顺利毕业;

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第二篇:20xx年秋学生营养餐工作总结

自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视全乡营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务,现将工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。

成立了以校长为组长和相关后勤负责人为组员的管理工作领导小组,成立家长委员会,以切实做好学生营养餐管理督查工作,确保营养餐按时、足量、准确发放,按时完成实名制统计统计上报。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

严格执行《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。按营养办要求按时认真填写下发的一系列表册,领导小组结合逐月和抽查工作完成情况。

三、做好宣传教育工作。

使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的从业人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真组织,及时公布菜谱,切实履行陪餐、家长试餐。

我乡享受营养午餐共计1675名学生,每天按3元每生的标准实施,学生实行每天上报、食品实行每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生食用情况统计,学生食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,每月一小结,做到万无一失。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如食堂工作人员工资低,工人意见很大;第二,食堂由于是改建,存在设计不合理,不利于学生用餐,中学食堂老化,存在诸多问题。在以后的工作中,我们会不断总结经验和教训,力争做得更好。

20xx年1月22日

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