ERP课程设计报告

贵州大学机械工程学院

ERP系统及应用课程设计考核报告

设计题目:红塔集团ERP应用案例分析 课程名称: ERP 系 统 课 程 设 计 姓 名 : 学 号 : 0503011336 专 业 : 制造业信息化 教 师 : 伍 涛

贵州大学机械工程学院

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目录

ERP系统及应用课程设计考核报告 ................................................................................................................ 1

一、任务分配 ..................................................................................................................................................... 3

二、案例分析 ..................................................................................................................................................... 4

1、 此案例重点说明了ERP项目成功实施的核心 ............................................................................... 4

2、 红塔信息化包含的主要内容是什么,该公司的ERP系统主要具有那些功能? ....................... 5

3、本案例主要做了那些调研工作,作为一般的ERP项目应该做好那些调研及准备工作? .......... 6

三、总结 ............................................................................................................................................................. 7

四、参考文献 ..................................................................................................................................................... 8

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一、任务分配

1. 案例总体分析????????????????? 小组成员 2. 问题一????????????????????? 陈友飞 3. 问题二????????????????????? 张义福 4. 问题三 ?????????????????????陈友飞 5. 总结 ????????????????????? 张义福

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二、案例分析

1、 此案例重点说明了ERP项目成功实施的核心

ERP的核心管理思想是实现对整个供应链的有效管理。供应链的一般意义是指一系列在供应商、制造商和顾客之间形成的环环相扣的经营活动链条。ERP整合优化供应链上的所有资源,活动效率和各环节活动的相互匹配性,通过如降低库存量和库存资金占用,缩短订单处理与交货时间、降低交易成本,缩短产品生产和流通的周期,使整个供应链能够快速响应市场变化,实现其业务跨行业、跨地区甚至是跨国的经营。

ERP是一个高度集成的信息系统,其优点主要表现在:

(1).ERP系统包括主生产计划、物料需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等,并把这些计划功能与价值控制功能完全集成到了整个供应链系统中,实现了对整个企业供应链所有环节的有效管理,适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。

(2).从90年代开始,为了适应市场需求的多样性,企业不仅要组织“大批量生产”,还要组织“多品种小批量生产”。ERP系统能很好地支持混合型生产方式的管理。体现了精益生产、同步工程和敏捷制造等现代生产管理思想。

(3).ERP系统通过定义事物处理相关的会计核算科目与核算方式,在事物处理发生的同时自动生成会计核算分录,保证了资金流与物流的同步记录和数据的一致性,改变了资金信息滞后于物料信息的状况,充分体现了事先计划、事中控制和实时决策的控制思想。

在实施ERP以前,红塔集团做了大量的企业信息化工作,取得了明显的成果,但同时也存在不少问题:

红塔集团过去的管理信息化工作主要立足于提高工作效率,减少手工劳动强度。各个职能部门都开发应用了许多MIS系统,但是这些管理信息系统基本上是模拟原有的“手工”系统,本质上无法超越原有“手工”系统的管理水平。这些MIS系统是根据各个职能部门的业务需求建立的,虽然企业计算机网络遍布连接起了各个部门,但实质上并没有形成企业一体化的管理信息系统。各应用系统之间难以集成,各自独立的处理过程使得各个系统需要重复维护同一数据,从而形 4

成数据冗余。同一个数据源,往往由于各个职能部门不同的数据传递过程,不同的数据处理方法,在时间和空间上造成业务数据的不一致性。

这些相对独立的管理信息系统不能构成企业统一的数据管理平台,跨部门的数据不能共享,甚至有的部门内同一数据在不同计算机系统之间也不能共享。同一个物料,同一个客户,同一个供应商在不同的部门,不同的管理信息系统里,有着不同的编码和名称。业务信息在企业里的流动并不通畅。企业中一座座“信息孤岛”,使信息资源难以整合不能发挥系统效应,无法及时提供决策所需信息,不能提高计划和控制的能力,这使得企业响应市场竞争变化的能力得不到应有的提高。蕴涵世界先进管理思想、技术和方法的ERP成为红塔集团迅速提高企业管理现代化水平的选择。

2、 红塔信息化包含的主要内容是什么,该公司的ERP系统主要具有那些功能?

企业信息化是一个概括的称谓。广义地说,企业信息化是指广泛利用电子信息技术,使生产、管理实现自动化。在现代化生产中,生产的控制、测量、加工以及产品的设计等都无不采用信息技术,始终伴随生产过程的生产信息不断地被收集、传输、加工、存储和使用,使整个生产过程达到自动化。如果将浩如烟海的管理信息,如物资、财务、计划、销售、库存等由人工处理的信息也用现代化工具处理时,则此时企业的信息化就进入一个更高的层次。

因此,企业信息化应包括两大部分:一是生产过程的信息化,实际上是生产过程的自动化,应属于工业化的范畴,用自动化生产、测量、显示、控制等工具,通过生产信息达到生产的自动化。

另一部分是管理的自动化,即通过自动化工具不仅代替人的体力劳动,而且还代替人的脑力劳动。后者就是建立管理信息系统(MIS)、办公自动化系统(OA)以及决策支持系统(DSS)、专家系统(ES)等。如果将两者结合起来,从计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助生产(CAM)到计算机辅助管理(MIS、DSS、OA、ES)等形成一个完整的有机的整体,那么企业就达到最高级的信息化,所形成的自动化系统应称为计算机集成制造系统(CIMS)。我们的理想是希望企业达到最高层次的信息化。

该公司的ERP系统主要具有的功能:

1.支持混合方式的制造环境

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包括既可支持离散又可支持流程的制造环境;按照面向对象的业务模型组合

业务过程的能力和国际范围内的应用。

2.支持能动的监控能力,提高业务绩效

包括在整个企业内采用控制和工程方法;模拟功能;决策支持和用于生产及分

析的图形能力。

3.支持开放的客户机/服务器计算环境

包括客户机/服务器体系结构;图形用户界面(GUI);计算机辅助设计工程

(CASE),面向对象技术;使用SQL对关系数据库查询;内部集成的工程系统、商业系

统、数据采集和外部集成 (EDI)。

ERP是对MRPⅡ的超越,从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技

术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管

理的企业资源计划。

3、本案例主要做了那些调研工作,作为一般的ERP项目应该做好那些调研及准备工作?

一般的ERP项目应该做的调研及准备工作:

(1)领导层培训及ERP原理的培训。其主要的培训对象是企业高层领导及日

后的ERP项目组成员,使他们掌握ERP的基本原理和管理思想,这是ERP系统应用成功的思想基础。因为只有企业的各级管理者及员工才是ERP的真正使用者,也是有他们才真正了解企业的需求,只有他们理解了ERP,才能判断企业需要什么样的ERP软件,才能更有效率地运用ERP。

(2)企业诊断。认识行业可能出现的挑战,分析竞争环境,明确自身管理存

在的问题,从而确定企业近远期的发展和经营战略。这里主要由企业的高层领导

和日后的各项目组人员,用ERP的思想对企业现行管理的业务流程和存在的 问题

进行评议和诊断,找出问题并寻求解决方案,用书面形式明确预期目标并实现目

标的评价标准。

(3)需求分析,确定目标。企业在准备应用ERP系统之前,还需要理智地进

行以下几方面的立项分析:1、企业是不是到了改用ERP系统的阶段?2、企业当

前最迫切需要解决的问题是什么?ERP系统是否能够解决。3、 ERP系统的投资回

报率或投资效益的分析。 4、 企业能不能在财力上支持ERP的实施?5、 实施

ERP的目的究竟是什么?系统究竟能够解决哪些问题或达到哪些目标?6、 基础

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管理工作有没有理顺,或在准备采用ERP之前有没有请咨询公司帮助加以理顺?

员工的素质够不够高?7 、然后将分析的结果写成正式的需求分析和投资效益分

析书面报告,从而做出是否曹勇ERP项目的正确决策。

(4)人力和物理的准备。以目前的企业亏莫,估计引进ERP系统所需的人力

和物理,确定实施队伍人员。

而本案例中,红塔集团组织了一个小组到相关企业进行考察。并派信息化的负

责人深入国内已经实施ERP工程的企业,如海尔、康佳、联想等30多家企业进行调研考察,同时对烟草行业内的上海、长沙、颐中、昆明等烟厂进行全面考察和交流,为红塔ERP立项作了充分的前期调研工作。

三、总结 十几天的ERP课程设计结束了,在这次实践的过程中学到了一些技能以外的其他东西,领略到了其他同学在处理专业技能问题时显示出的优秀品质,更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化。

在社会这样一个大群体里面,沟通自然是为人处世的基本,如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会.在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大,同学很有责任感,把这样一种事情当成是自己的重要任务,并为之付出了很大的努力,不断的思考自己所遇到的问题。其实在生活中这样的事情也是很多的,当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果。很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决问题。

在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨。这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解??也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为毕竟我们的出发点都是很好的。

课程设计也是一种学习同事优秀品质的过程,比如与我同组的同学的确有种耐得住寂寞的心态。确实他在学习上取得了很不错的成绩,但是我所赞赏的还是他追求的过程,当遇到问题的时候,那种斟酌的态度就值得我学习,同学是在用心造就自己的任务,而且孜 7

孜不倦,追求卓越。我们过去有位老师说得好,有些事情的产生是有原因的,别人能在诸如学习上取得了不一般的成绩,那绝对不是侥幸或者巧合,那是自己付出劳动的成果的彰显,那是自己辛苦过程的体现。这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同的,这就是一种优良的品质,它将指引着一个人意气风发,更好走好自己的每一步。

在今后的学习中,一定要戒骄戒躁,态度端正,虚心认真??要永远的记住一句话态度决定一切。

四、参考文献

[1] 王要武 《管理信息系统》 电子工业出版社 2003

[2] 孙滨丽 《ERP原理与应用》 电子工业出版社 2008

[3] 潘宪生 张明宝 《企业业务流程重组》 科学出版社 2004

[4] 张莉莉 《用友ERP生产管理系统 实验教程》 清华大学出版社

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第二篇:ERP沙盘模拟课程——期末实验总结报告

ERP沙盘模拟——实验总结

模拟企业名称:XXX

CEO:XXX CFO:XXX CPO:XXX CMO:XXX CLO:XXX

作为经济管理学院的学生,学习的最高境界就是学以致用,理论联系实际,将所学的理论知识运用到实践生活中,因此在为考研而努力奋斗的大四上半学期中,我最感兴趣的就是ERP沙盘模拟这门课了,尤其是在第一节课听说有手动操作环节之后,就一直跃跃欲试,而真正实践后才发觉ERP沙盘模拟这门课程很实用,为我们提前了解企业内部运营过程做准备:树立了战略层到执行层统筹规划的全局理念,了解了企业从筹资购买原材料到产品销售获得利润的全过程,认识到了部门不同职能和分工合作的重要性,最重要的是为我们提供了学以致用、将所学知识综合运用的平台。下面将该课程的心得体会做一总结。

首先是规则的解读阶段,当时并没有特别感受,只是想着能尽快大致熟悉规则,实践出真知,多做两期就都明白了,后来才真正明白,只有在熟知规则的前提下才能在企业运行中做到游刃有余,而不是随时准备翻课本看规则,这是大部分企业初期的重要失误,这也是在热身阶段不能快速顺畅决策的主要原因之一。

其次就是分组分工了。因为参与人员都是同班同学,相互了解,这点相较真实企业有很大不同,存在着小团体现象,以至于分组主要以宿舍为单位,没有达到老师的初衷。至于分工部分,我们小组根据不同成员的不同性格特点明确分工:CEO由乐观自信,沟通协调能力好的XX同学担任,总体负责公司各项事务;CFO由财会知识扎实,细心认真的XX同学担任,负责财务报表编制和财务预算工作;CMO由以前在企业竞争模拟比赛中市场预感很好,能综合多方面因素进行分析预测的XXX同学担任,负责广告投入,ISO认证,市场开发等;CLO由计算能力和管理能力突出的XXX同学担任,负责采购原材料,并协助生产;CPO由我担任,主要负责厂房、生产线等固定资产投资和具体的生产计划等。合理有效的分工制度也是我们公司一直良好运营的基础。

经过规则熟悉和分工之后就开始了正式的企业沙盘模拟热身赛,预赛一年,以供大家熟悉规则,这是关键性的一年,经过模拟才真正认清了公司的严峻形势:1、初始资金90M真的很少,除去建设厂房和生产线外根本没有更多的运营资金,形势严峻,稍微不慎就可能破产;2、我们在热身赛中出错连连,不是哪一季度忘记研发,就是突然想起是否应该进行开拓,怎样开拓,幸好最终都没有造成致命的伤害,但这都表明我们对规则真的不熟悉,需要深入研究并有效利用。

经过热身赛之后的正式比赛就轻车熟路多了,但是还是不能避免一些失算和意外,这一时期我们小组的主要经验和教训总结如下。

成功之处主要有:

1、 良好的资金预算系统。

我们组利用EXCEL工具编制了资金预算表和现金流量表,保证了企业现金的有效周转,合理安排各种工作,有利于控制各经营环节现金流量,使现金收支有章可循,也是具体计划服从于长远战略的一种保证措施,保证了资金在时间上和数量上满足于投资和基本运营周转的需要,保证了生产的顺利完成,充分计划了每一单位资金的有效利用,经常做到期末0M的现金余额,也节约了资金筹划成本,节省了利息费用,提高了资本利润率。这也是我们组在最后一期和U06组相当的销售收入的情况下,成本费用低的原因,最终使我们组取得了第二的关键优势所在。

现金流量表的编制的优势还体现在应收账款的合理规划上,做到了每笔销售收入及时记录,应收账款及时更新收回,保证了本企业资金的快速回流,充分利用,做到账务清晰明了。

除此以外,资金预算还提前安排了下一年度的生产和投资计划,不会出现资金周转不足,断流甚至是破产的危机,还有利于企业计划决策的预见性,为企业下一年度决策做了充足准备。以生产计划和材料采购计划为例,生产需要与采购、销售、广告、生产线建设等各环节挂钩,不同产品不同市场的广告预示着下一年的订单量,而生产线和原材料则限制产量,生产计划需要根据订单、库存原材料确定材料采购计划(包括预测下两期的原材料使用计划),之后根据现有生产线确定何时用哪条生产线生产何种产品,同时还得考虑订单的交货期、付款期等,真正是环环相扣,牵一发而动全身。

2、 全局战略和具体计划制定和执行合理有效。

企业战略制定可以使大家做到心中有数,明确企业运行的方向和努力的目标,也为企业的具体战略和计划制定指明了方向,用以指导企业在各项具体决策时合理取舍,在重大原则或问题上能步调一致,有共同的标准,保障了按照总体规划实现稳步前进。

我们公司的总体战略规划是:因为沙盘模拟系统的局限性,企业经营之前就已经你定好了所有的产品价格变化以及需求变化方向,订单也是固定好的,不会随企业经营状况的变化而变化。因此综合考虑各产品的研发费用、成产原材料、市场需求发展变化以及价格利润率等一系列因素后,决定由P1和P3产品起步,P1代表低端产品,走稳步前进路线,P3代表高端产品,逐步走高端路线,并随时根据市场变化和竞争对手的决策调整战略和计划,适应市场需求。我们中途第三年发现因为产品有限,而每个市场每个产品需求一定,我们公司仅生产两种产品不足以抢占订单后决定正常P2产品,就是计划外的战略临时调整。

战略执行有效:我们公司一直充分贯彻主打P3,稳定P1,快速发展P2的产品战略,对于P1和P2实行少量高价,P3实施市场大规模占有的策略,以保证销量和市场份额的同时提高总体平均利润率。按照总体战略执行具体计划,也防止了每一年都进行每种产品的市场定位和价位定位的决策时间和资源消耗,保证了资源的合理配置。

3、 充分熟悉并合理利用规则。

因为沙盘模拟最终有个成绩评定机制,企业努力的最终方向是为了取得好的绩效评价。而系统建立者的定量化的考虑因素有限,最终比赛结果仅仅从各企业的最后权益、生产能力、资源状态等进行综合评分。计算标准:总分=最终权益*(1+A/100)-罚分,其中A为评估企业的生产能力和资源状态的指标,涉及不同生产能力的生产线数量、市场开发情况、ISO认证、产品开发状况。

我们企业最后的总分第二,仅比第一名少一分,主要优势表现在:生产线的生产能力达到最大10条,无法再扩张;市场开发除国际市场未开发外全部开发成功,但国际市场开发成本高年限长,暂时取不到明显的收益,因而选择战略性放弃;有ISO9000和ISO14000认证,表明企业良好的产品质量和发展前景;产品开发由于战略定位和资金不足仅开发了P1、P2、P3产品,P4就算最后两年资金充足之后研发所耗费的成本费用减少的权益对总分的影响大于综合指标A的增加对总分的影响,因而没必要进行P4产品研发。为使最后一年末企业综合评分增加,我们企业在最后一年增加贷款建设了两条生产线,而且利用短期贷款期末一次还本付息且不用进行利息分摊的漏洞,没有增加任何费用负担的利用短贷。A=10*10+10*3+10*2+10*3=180。

4、 建立良好的对外竞争合作机制。

我们企业在第四年有一笔很关键的企业间交易,保证了企业的资金流充足,支撑企业走过艰难的第四年走向转折崛起的第五年。因为之前考虑到资金的有效利用,没有过多的开发市场,以为可以实现但市场大份额占有的目标,经营三年后才发现不同市场的订单是固定的,而且由投入广告的所有企业轮流选单,不可能实现一个市场仅有两三个企业垄断的局面,打破了我们美好的设想,这也是我们20xx年度经营不善的关键所在——陷入了“没有拿到足够订单,库存产品积压,资金周转缓慢,投资生产困难,没有额外资金投放广告,拿不到订单”的恶性循环中,而U05公司广告投入过多,订单过多不能按时交货,最后与U05合作,将我们的部分库存卖给他们,他们公司按时交货防止了违约,我们公司积压的库存变现,缓解了现金流吃紧问题,实现了共赢,不然后果真的难以想象。

5、 清晰明了的沙盘盘面。

在沙盘模拟的整个过程中,我们组的每一步都会进行相应的盘面操作,做到了原材料、生产、销售、财务等各环节同步,清晰明了,随时掌握企业的运营状况,也为财务报表的编制做了准备工作,减轻了CFO的工作量。

6、 财务报表编制快速准确。

刚开始认为财务报表编制是一项大工作,必须要有扎实的财务基础,经过实践才发现并非如此,因为所用信息系统的考虑因素有限,将平时所学的会计报表简化,因而只需要将企业的基本经营活动理清,将一些基本数据汇总即可,需要注意的只有非正常途径的销售成本和收入的确认,利润留存=上年初的利润留存+上年度净利润。快速准确编制也与良好的资金预算和整洁的盘面分不开。

不足之处主要有:

1、 初始投资过多导致后期资金周转困难。

初始投资时鉴于资金严重不足,有过高估计了第二年初可以贷款的190M的周转时间,没有做第二年的精确预算,因此出现了第一年买了小厂房,建设三条全自动和一条柔性生产线,第二年初为扩大再生产只能选择购买大厂房,但是又由于资金有限直至第四年末仅建设了两条生产线,利用率仅三分之一,又占用了企业大量资金,造成周转困难,如果第一年选择购买大厂房,前四年就可以空出30M周转。因此以后做决策必须着眼长远。

2、 广告投入一直未达到理想状态。

广告投入可以说是最难把握的一项经营活动,对于企业绩效至关重要,因为广告是销售的基础和保障,恰当的市场定位和广告,对于订货会的选单起着决定作用,而拿到订单是一年生产的最终目标,尤其是后几年广告总额可以达到30M左右时,准确定位可以节约很多广告费,增加所有者权益,提高贷款额,带来更多的效益。

3、 市场开拓战略选择失误。

因为订单数量与市场和产品多少有关,而且不同公司按照广告排序以及上期的最大市场份额来选单,即使投入巨额广告,一个市场有时也只能提供一轮选单机会,不能实现单市场单产品极大的市场份额,只有拓宽市场多开发产品才能实现企业规模扩张。但是前两年我们并没有意识到这个问题,只是一味地多生产,仅有P1和P3两种产品,本地、区域和国内三个市场,而在第三年末只有本地市场P1得到两个订单,区域市场P3得到两个订单,P3的区域市场是因为其他企业还没有进军该市场仅有两个企业抢单的结果。这种策略在第三年订货会时劣势更加明显,别的企业甚至有研发四种产品,两个市场,每个市场一个订单也会拿到8个,而我们公司仅有两种产品两个市场,只有每个市场加大广告投入来多得订单,但还不一定能拿到,因此从第三年末就开始了库存积压,不能及时变现,最后恶性循环,营运资金不足,周转困难,没有广告投入,拿到的订单更少,造成更加严重的库存积压,循环往复。

不过幸好在第四年意识到这问题,但是当时由于资金困难,只能选择多开辟市场,新开发了国内和亚洲两个市场,并新研发了P2产品,P4由于研发周期长,研发费用多依然选择了战略放弃,并加大了第4年和第5年的广告,拿到订单卖掉库存,才实现了企业真正意义上的起死回生,解决了资金周转困难的局面,有了多余的资金来新建生产线,并实现了盈利,增加企业权益后才能实现负债融资,为企业注入新的活力。

对中期企业拍卖的看法:

在模拟过程中期进行的企业价值评估并拍卖,虽然六个公司不约而同地均以最低价1M购入自己的企业,应该有看好自己的企业,但是已经破产的企业也这样做就不太符合理性,可能是碍于面子不好与其他企业竞争。但是我认为这是一次很好的机会,无论是从企业角度还是从学生自身考虑。对于企业,现实生活中存在很多类似的购并以及横向、纵向一体化的扩张现象,企业价值评估是企业对自己价值清楚认识以及准确定位的前提;对于学生,我们可以将《管理学》《财务管理》《管理会计》以及《企业战略管理》等课程中学到的理论知识综合运用,融会贯通,也为不久的将来走上工作岗位打好基础。

鉴于企业价值评估环节的重要性,以后还是有继续发扬下去的必要,但是为达到考核大家企业评估的技能,避免出现类似的“融洽”局面,给老师提出一些个人的改进意见,仅供老师参考:

1、 拍卖时间点的选择。

在企业经营三年后进行企业评估有点仓促,因为此时处于企业的成长期,还处于长期投资建设期,基本上所有的绩效评定指标都没有代表性。因为会计处理办法的不同,研发费不资本化,固定资产除厂房外都采用平均年限法折旧,利息费用在扣除时计入当期的费用等,使得企业固定资产、经营利润以及资本利润率等所显示的绩效与实际有出入,增加了企业价值评估的复杂性,使得实际执行有困难。建议在延长企业经营时期,在进行到5-6期时企业处于稳定增长期时再进行,之后再进行2-3期的运营,给一段时间感受自己的评估以及选择成果是否和预期相符。

2、 注册资金的设置。

至今仍记得当我们组在进行第三年决策时听到本期结束后要进行企业拍卖,但是企业所有权归老师,每组发同样的资金进行抢购时的心情,那是凉透了,完了,现在也不用纠结了,反正待会也不是自己的,做好做坏老师都给一样的钱重新起步,这样会削弱企业上进心,完全抹去了以前的功绩。

建议一:老师在拍卖前做好保密工作,将企业价值评估作为沙盘模拟终期的最后一步,实现考察和增强大家知识运用能力的目的即可。

建议二:可以不收回自己企业的所有权,而是每组发100M的扩张资金,任由不同的企业拍卖,拍卖成功者即互相交易,也不要限制每组只能购入一个企业,可以合并后再经营,只要企业可以正常运转即可。

3、 企业拍卖的规则。

企业拍卖规则也需要稍作修改,可以完全由学生独立实施完成,老师起辅助监督作用,保证拍卖的有序进行。要充分发挥学生的自主能动作用,这样一定会更接近理性。

最后的建议:

沙盘模拟课程没有按计划进行的最主要的原因是,不应该每周一次课,完全打乱了企业运营的连续性,以及企业拟定的战略实施的持续性,建议老师跟学校协商,可以将本课程调整到大三至大四暑假的小学期进行,集中起来一周决策,这样既可以保证参与者的热情,也能保证计划实施地连贯性,不会出现忘记上期决策这样的问题,更能实现沙盘模拟课程的真正意义。

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