20xx—20xx学年度学校安全工作总结

明德小学安全工作总结

(2014—2015学年度第一学期)

本学期我校以创建省级、市级“平安校园”为目标,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”、的目标,积极开展安全知识培训、宣传教育活动,落实防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”, 全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全作为大事来抓。成立了以陈海文校长为组长,班子成员及年级组长、班主任为成员的学校安全小组,具体负责落实、检查等工作。根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,从而形成了以陈校长亲自抓,各年级组具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校明确各部门及各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校在学期初与学生家长、教师、班主任签订安全协议书,明确了学校、家长及教师、学生应承担的责任。

2、完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外

出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。

3、建立学校安全意外事故预案制度等。学校建立以陈校长为组长的应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了顺利及时地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构,并对可能发生的火灾事故、自然灾害事故等的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、趣味运动会活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用安全班会课、学科渗透等途径,通过讲解演练,对学生开展安全预防教育,使学生知道防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防震等安全知识。通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、派出所通力合作,学校作了消防安全专题讲座,通过开展安全、法制教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。

三、严格管理,深入整改

领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强安全管理。教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强教室电源、消防设施等的排查和管理,严禁冬季使用易引发火灾的电器。

2、校园周边环境、交通管理等方面。值周班子成员、教师每天及时值班,学校护卫队成员及时在校内及周边巡视,班主任在放学时护送学生出大门,要求学生及时回家,杜绝发生意外事故。

3、狠抓防火安全工作。通过消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报,各班级召开主题班会宣传防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源的使用,切实提高防护自救能力。监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书馆等重点室的巡查,防患于未然。

4、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,严格执行学校安全工作信息报告制度。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事件发生。

四、安全工作成效

由于我校能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,积极宣传,积极及时对师生进行安全常规教育,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,本学期我校创建市级、省级“文明校园”,得到上级领导一致认可和各位家长的好评。

在今后安全工作中,我校将再接再厉,不断努力,为师生创造更加良好的学习生活环境!

明德小学

20xx年1月29日

 

第二篇:海孜中心小学20xx-20xx学年度第二学期学校安全工作总结

2014-2015学年度第二学期学校安全工作总结

本学期以来,我校认真贯彻濉溪县教育局下发的各项安全文件精神要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学年来的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了校长为组长,各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作。

1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与教师签订安全责任状,明确了应承担的责任。

2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、门卫等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确

了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全

保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。每学期举行一次紧急疏散的预演,收到良好的效果。

三、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长合作,学校作了专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

四、严格管理,深入整改

领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学年度,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强宿舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节

假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

2、校园周边环境、交通管理等方面。值日教师把严格遵守交通法规作为必讲内容,幼儿园的老师能做好路队护送工作,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

3、狠抓防火安全工作。通过紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书馆等重点室的巡查,防患于未然。

4、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事 件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

五、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,提醒家长履行监管责

任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。我校一直本着坚持预防为主的原则,通过齐抓共管,维护学校正常的教育教学秩序。

六、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。同时,加强对校园周边的综合整治。

七、存在的问题及下一步打算。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的游戏室对学生的影响还非

常大,学校周边的食杂店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

濉溪县海孜中心小学

20xx年7月1日

2014——2015学年度第二学期 学校安全工作总结

濉溪县海孜中心小学

20xx年7月

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