20xx年小继教学习培训总结

通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下：

一、认真学习远程教育

充分利用远程教育资源，学习先进的教育教学经验和方法。远程教育资源丰富、新颖。我要充分学习和使用远教设备，下载相关资料文件，作为自己的资料保存下来，运用于教育教学之中。

二、学习新时期师德修养

1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性，透视教师职业道德的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

2、通过学习，充分认识、区分教师职业与教师职业道德，了解教师职业道德的本质与特殊性，从而对教师这一职业有更深的认识。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察"，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。

四、 更新了观念

对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。

通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

五、努力造就提高个人人格，力求在教育教学工作中有一个质的突破，特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，随着课程改革的不断深入，在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求，尝试全新的教学方法，我相信，课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力，适应社会的全面发展的人。

赫章县白果镇中心小学

20xx年12月25日

 

第二篇：20xx年小继教学习总结

“十二五”教师继续教育

20xx年“小继教”个人学习总结

教师：何建江

本年的小继教学习工作即将结束，在整个学习过程中本人始终坚持有计划、有步骤的认真进行学习，自我感觉学到了很多知识，有效的提高了自己的教育教学水平，现将个人学习的总体情况总结如下：

一、这一年来，通过对小继教各科的认真学习和专研，对各科内容有了具体的认识和掌握：

《校本教研实施与教师专业发展》：“为了学校和教师的发展” ，这是“校本教研实施与教师专业发展”的根本目的。是以促进学校、教师的发展为目的，实实在在、一点点、一步步、看得见的发展。表现在“改进学校的课程与教学，提升办学水平和教育质量，促进教师专业化发展和提高”。

《做卓越的教师》：从历史上的教育活动事实来看，教师观的变化源于特定的社会背景的要求。社会政治经济的变化对教师提出了新的要求，教师不再是教书匠，而应是教育家。

《课堂教学问题诊断与解决》：小学阶段如何进行概率教学;如何开展教学“统计“教学;估算的意义何在？教学中如何落实？如何有效完成实践活动的教学 .数学也是人类的一种创造性的活动，在这个创造性活动中，有严格的演绎、证明、也有数学的猜想、不完全的归纳。这种活动包含有观察、想象、猜测、尝试、证明、反驳、检验和改进等一系列复杂的动态过程。

《教育禁忌的五十条，教师不可不知》：教师对于教育事业的重要意义毋庸置疑。然而通过对我国教师职业道德状况的考察，我们发现当今的教育实践之中，虽然教师职业道德的状况是比较好的，但是还存在许多不尽如人意之处。这些问题对于我国教育事业的发展已经产生了一定的消极影响，有些严重的问题甚至于成为了整个社会所关注的焦点。所

以加强师德教育已经成了重中之重。

《教师如何上好课》：教学是门艺术，掌握这门艺术是我们广大教师的当务之急，亲自参与和体验可降低自己在后续教学中的教育难度，会使自己对教育的理论，方法有更深刻的理解。

《有效教学的技能与艺术》：有效教学是技能也是技术，只有我们拥有丰富的知识，掌握先进的教学经验，才能将其发挥得淋漓尽致。

二、这一年来，本人认真参加了学校及上级组织的小继教学习培训，自学培训，远程教育培训学习，坚持按时、按要求地完成了各科计划、总结、学习心得体会、学习笔记的书写。

三、在这一年的学习中，本人坚持了个人学习为主，集中学习为辅；有不懂的地方，虚心向同事或者辅导教师请教。同时坚持理论联系实际，把所学的继教知识充分运用到了实际教育教学中去，达到学以致用，贵在实践的目的。

20xx年12月