新目标英语七年级下册知识点总结

Unit 1 Can you play the guitar？

1， 情态动词+V原 can do= be able to do 能做某事

2， Play+ the+ 乐器

+球类，棋类

3， join 参加社团、组织、团体

4， 4个说的区别：say+内容

Speak+语言

Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sth

Tell stories/ jokes

5， want= would like +（sb）to do sth 想做某事

6， 4个也的区别：too 肯定句末 （前面加逗号）

Either否定句末（前面加逗号）

Also 行前be 后

As well 口语中（前面不加逗号）

7， be good at+ V-ing=do well in 擅长于

be good for 对?有益 （be bad for对?有害）

be good to 对?友好 （good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和?相处好=get on/ along well with

8， 特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句

9， How/ what about+V-ing ?怎么样？（表建议）

10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like

11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth

14，help sb （to）do sth 帮助某人做某事

help sb with sth 在某方面帮助某人

with sb’s help= with the help of sb 在某人的帮助下

help oneself to 随便享用

15，be busy doing sth/ be busy with sth 忙于做某事/忙于某事

16，need to do sth 需要做某事

17，be free= have time 空闲/有时间

18，have friends= make friends 交朋友

19，call sb at +电话号码 打某个电话找某人

20，on the weekend= on weekends 在周末

21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫

Unit 2 What time do you go to school？

1， 问时间用what time或者when

At+钟点 at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day）

On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上

2， 时间读法：顺读法

逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05） half past eight（8:30） 分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）

整点用 ?o’clock 7 o’clock（7:00）

3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等

Put on 表动作，接服装

Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣

3， 感叹句：How+adj+主谓！

How+adj+a/an +n单+主谓！

What+ a/an +adj+ n单+主谓！

What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！

4， from?to? 从??到

5， be/ arrive late for 做什么迟到

6， 频度副词（行前be 后）

Always总是 usually 常常 often有事 sometimes 偶尔seldom很少 hardly 几乎不 never从不

7，一段时间前面要用介词for for half an hour半小时 for five minutes五分钟 8， eat/ have? for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 早餐/午餐/晚餐吃什么

9， either?or 或者??或者

10，a lot of=lots of 许多

11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）对某人来说做某事是怎么样的 It is important for me to learn English. 对我来说学习英语是很重要的。

it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） 对某人来说，做某事是怎么样的

It is kind/ friendly/ nice of you to help me. 你太好了，帮了我。

Unit 3 How do you get to school？

1， 疑问词

How 如何（方式）

how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”

how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词 +miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/?”或 “次数+时间”等表频率的状语

How soon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in +时间段”

how many多少（接可数名词） how much（接不可数名词）

why为什么（原因） what什么 when何时

who谁 whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who） whose谁的

2， 宾语从句要用陈述句语序

3， Stop sb from doing sth 阻止某人做某事

Stop to do 停下来去做其他事

Stop doing 停止正在做的事

4， what do you think of/ about?？= how do you like?？你认为?怎么样？

5， He is 11 years old. 他11岁。

He is an 11-year-old boy. 他是一个11岁的男孩子。

6， many students= many of the students 许多学生

7， be afraid of sth 害怕某事 be afraid to do sth 害怕做某事 worry about 担心

be worried about 担心

8， play with sb 与某人一起玩

9， come true 实现

10，have to do sth不得不做某事

11，He is like a father to me （like像） 他性格像我。

12，leave离开 leave for 出发前往某地

13，cross 是动词 across是介词

14，thanks for +n/ V-ing 因为什么而感谢

Thanks for your help/ thanks for helping me. 感谢您的帮助

Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. 感谢您的邀请。

Thanks to幸亏，由于，因为

15,4个花费：

人+spend/ spends/ spent+时间/钱+（in）doing sth/ on sth 某人花多少时间做某事

人+pay/ pays/ paid +钱+for sth 某人花多少钱/时间在??

It takes/ took sb +时间+to do sth 做某事花费某人多少时间

物+cost/ costs/ cost +sb +钱 某物花费某人多少钱

16，交通方式

●用介词。在句子中做方式状语。

①by +交通工具名词（中间无需任何修饰）

By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train??

②by +交通路线的位置

By land/ water/ sea/ air

③in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词

In a/ his/ the car

On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike

④on foot 步行

●用动词。在句子中做谓语。

①take + a/ the +交通工具名词

take a bus/ plane/ ship/ train

ride a bike

②walk/ drive/ ride/ fly to??（后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。）如步行回家：walk home

17，名词所有格

一般情况加’s Tom’s pen

以s结尾加’ the teachers’ office ten days’ holiday

表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk

表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks

Unit 4 Don’t eat in class.

1，祈使句(变否定在句首+don’t)

Be型（be +表语），否定形式：don’t + be +表语 Be quiet，please. Don’t be late！ Do型（实义动词+其他），否定形式：don’t +实义动词+其他

Come here，please. Don’t play football here.

Let型（let sb do sth），否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth

No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers 2，in class在课堂上 in the classroom 在教室

3，be on time准时

4，listen to music 听音乐

5，（have a）fight with sb 与某人打架

7， eat outside 外出就餐

8， Must 与have to

（1）must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。 have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。

（2）must没有人称，时态和数的变化Have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 has to ，过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。

（3）have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to （不必要）；must的否定式是must not/ mustn’t（一定不能，不允许）。

9， Some of? 一些??

10，bring?to? 把??带到??

11，practice （doing）sth 练习做??

12，wash/ do the dishes 洗餐具

13，on school days/ nights 在校的日子/晚上

14，break/ follow（obey）the rules 破坏/遵守规矩

15，Be strict with sb/ oneself 对某人严格 be strict in sth对某事严格。

16，too many“太多”修饰可数名词复数

too much“太多”修饰不可数名词

much too“实在太”修饰形容词或副词

17，make one’s/ the bed 整理床铺

18，get to, arrive in/at, reach,到达（如果后面接地点的副词home，here或there ,就不用介词in ,at, to）

19，记得/忘记做某事：remember/ forget+to do要做

+doing做过

20，have fun，enjoy oneself，have a good/ great/ wonderful time+V-ing 做??很高兴 Unit 5 Why do you like pandas？

1， 回答why的提问要用because

2，Kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与a little/ bit 相近

A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思。

3，Why not =Why don’t you+V原 你为什么不?？

4，walk on one’s legs/ hands 用腿/手行走 on 意为“用?方式行走”

5，all day =the whole day整天

6，来自be/ come from where do they come from？=where are they from？

7，more than=over超过 less than 少于

8，once 一次 twice 两次 three times三次

9，be in great danger 处在危险当中

10，one of? ?之一 +名词复数

11，get lost 丢失/迷路

12，with/ without 有/ 没有 介词

13，a symbol of ??的一个标志

14，由?制造 be made of能看出原材料

be made from 看不出原材料

be made in+地点 表产地

15，cut down 砍到 动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）

Unit 6 I’m watching TV.

1，现在进行时

其结构为be的现在式（am, is, are）+ 现在分词（V-ing）。

否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前

2，动词-ing形式的构成：

一般情况+ing；以不发音的e结尾的，去e加ing；重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing

3， go to the movies 看电影

4， join sb for sth与某人一起做某事 join us for dinner 与我们一起吃饭

5， live with sb 与某人住一起 live in+地点 住在什么地方

6， other，another与the other

Other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=others

Another “又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。

The other“（两者中的）另一个”，常与one连用，“one?the other?”表示“一个?，另一个?”

7， talk on the phone 电话上交谈

8， wish to do sth 希望做某事

9， 这儿有：Here is+ n单 Here are+ n 复

Unit 7 It’s raining!

1. 询问天气的表达方式：

How’s the weather?

It’s a raining/sunny day. It’s raining. It’s windy. What’s the weather like?

2， play computer games 打电脑游戏

3， How’s it/ everything going？=How have you been？ 近来可好？

4， In/ at the park 在公园

5， Take a message for sb 替人留言

Leave a message to sb 给人留言

6， call sb back 给某人回电话

7， right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，马上 8， right now现在 just now刚刚（用于一般过去式）

9， over and over again 一次又一次

10，the answer to the question，问题的答案

a key to the door，门的钥匙

a ticket to the ball game球赛的门票

11，by the pool 在池子的旁边

12，summer vacation 暑假

13，go on a vacation去度假 be on a vacation在度假

14，write （a letter）to sb 写信给某人

15，反意疑问句（陈述句+附加疑问句）

反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定；相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。

16，adj 以-ing结尾“令人?的”exciting，interesting，relaxing

以-ed结尾“人感到?的”excited，interested，relaxed

17，in the first picture 在第一章图片里

18，dry干燥的 humid潮湿的

Unit 8 Is there a post office near here？

1，There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.

There are +复数名词+地点状语.

谓语动词要与跟它最近的那个名词一致（就近原则）。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.

There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首

There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”

2，问路：①Is/ Are there ??near here/ around here/ in the neighborhood?

②Where is/ are??？

③How can I get to??？

④Could/Can you tell me the way to??

⑤Which is the way to??

3，Across，cross，through，over

Across是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过

Cross是动词，相当于go/ walk across

Through是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the door

Over是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over

4，ask for help/ advice 寻求帮助/建议

5，in/ on the street 在街上

6，在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street

7，across from在对面，next to挨着，between?and?在??与??之间

8，in front of在?（外部的）前面→behind在?后面 in the front of在?（内部的）前面 9，be in town在城市里 →be out of town 在城市外

10，be far from 远离

11，go/ walk along 沿着 go straight 直走 go up/ down 往上/下走

12，turn left/right 左/右转

13，on one’s/ the left 在左/右手边

14，at the first crossing/ turning 在第一个十字路口/转弯处

15，sometimes 有时（频度副词） sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天

Some times 几次，几倍 some time 一段时间（前面用介词for）

16，free 空闲的 free time

自由的 as free as a fish

免费的 The best things in life are free.

17，enjoy doing 喜欢做某事

18，Time goes quickly. 时间如流水

19，表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句和否定句中用any。

特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。

any也可用于肯定句中，表示"任何的"。

Unit 9 What does he look like?

1，what does he look like？询问人长什么样，回答：①主语+be+形容词/ 介词短语（he is tall/ of medium height）；②主语+have/has+形容词+名词（she has long hair）

what does sb like？询问某人喜欢什么

2，多个形容词修饰名词

多个形容词修饰名词，一般关系近的靠近名词；音节少的在前，音节多的在后。

限定词+数词（序前基后）+描绘性形容词+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+名词 3，May be 为情态动词+动词原形，在句子中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首。

4，a little，little修饰不可数名词，a little表示一点点，little表示几乎没有

a few，few修饰可数名词，a few表示一点点，few表示几乎没有

5， Find 强调找到的结果，look for 强调寻找的过程.

6，问职业：what do you do？=what is your job？

7，the same as与??相同→be different from与??不同

8，long straight brown hair 棕色的长直发

9，最后in the end（表事情结局）finally（强调次序）at last（强调经多番努力终于达成） By the end of 直到??为止

At the end of在??末端/尽头

Unit 10 I’d like some noodles.

1， 名词可分为可数名词和不可数名词（不可数名词作主语，谓语动词用单数）。 可数名词又分单数和复数。○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；○3辅音+y,把y变i,再+es；○4以-o结尾的，有生命的+es（negro—negroes；hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes）；无生命的+s；⑤以f，fe 结尾的名词，改f，fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives）（例外：roofs，chiefs）⑥单复数同形：sheep，deer.不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等 2，would like sth. 想要某物

Would you like some …? 你想要一些……吗？ ——Yes, please./ ——No, thanks. would like to do sth. “想要做某事”。

Would you like to … ? 你愿意去做……吗？

—Yes, I’d like / love to./—I’d like/ love to. But I’m too busy.

would like sb to do sth “想要某人做某事”。

3，order：order food take/ have one’s order

In order to为了

In the order按顺序

Order/ book a room 预定房间

Order sb（not）to do sth命令

4，special和especial

Special特别的人或事物，特别的，特殊的，specials特色菜；specially专门地，特地 Especial特别的，突出的，especially特别，尤其

5， the number of表示“??的数量”，后面接可数名词复数。做主语时，主语是number而不是of后面的名词复数，因此谓语动词要用单数；

a number of表示“许多”，相当于many， 后面接可数名词复数，做主语时，主语不是number而是of后面的名词复数，因此谓语动词要用复数。

Number前可用large，great，small修饰，不能用little。

6，仍然，还：still（肯定句）

Yet（疑问句、否定句）

7，one bowl of 一碗 two bowls of 两碗

8，what size（+n）would you like？ 你想要多大碗的？ Large/ medium/ small 大/中/小 9，what kind of 哪一种？

10，大：big 体格大、笨重→small，little 形容具体的人或物

Huge物体体积巨大=very big

Large物体面积、空间、范围、数量大→small 不修饰人

Great重大事件或行为，伟大，具有感情色彩

11，肯定句中表并列用and 否定句、疑问句中表并列用or

12，around the world= all over the world 世界各地/全世界

13，make a wish 许愿

14，blow out 吹灭

15，in/ at one go 一口气

16，get popular 受欢迎

17，cut up （动副结构） 切碎

18，bring good luck to 给??带来好运

19，different kinds of 不同种类

20，be short of 缺乏

Unit 11 How was your school trip?

1，一般过去时

基本结构：主语+动词过去式+其他；

否定形式：①was / were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原动词；

一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？②Did+主语+动词原形+其他？

2，动词过去式规则变化：直接加ed；以不发音e结尾的单词，直接加d；以辅音字

母+y结尾的，变y为i加ed；以元音字母+y结尾的，直接加ed；以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed

不规则变化的动词过去式（见书本最后一页）

3， How was your school trip?= what was your school trip like？

4， Go for a walk 去散步

5， Milk a cow 挤牛奶

6， Ride a horse骑马

7， Quite a lot 非常多

8， Show sb around 带某人四处转

9， 并列谓语的时态和数必须一致。

10，In the countryside 在乡村

11，after that 那之后

12，come out 出现

13，go on school trip 学校旅行

14，along the way 沿着这条路走

15，buy/ get sb sth= buy/ get sth for sb 为??买??

16，all in all 总之

17，否定转移（主语为第一人称I 或者we时）think，believe，suppose

18，be interested in +n/ v-ing 对??感兴趣

19，not at all 一点也不

20，diary entry 日记记载

21，Something意为“某事，有些事”；

anything意为“任何事，任何东西”；

everything意为“每一件事”（其后的谓语动词要用单数）；

nothing意为“没事，什么事都没有”。

Unit 12 What did you do last weekend?

1， go+V-ing与do some +V-ing

go+V-ing表示“去从事某种活动”（一般指户外）go shopping/ swimming/ skating/ dancing/ skiing/ climbing/ camping/ hiking??

do some +V-ing 表示“从事某种活动”（一般指室内）do some writing/ washing/ cooking/

cleaning/ reading??

2， go to the cinema 去看电影

3， camp by the lake 湖边野营

4， study for a test 为考试准备 study for the English test为英语测试准备 5， work as a guide 工作作为一个导游

6， living habits 居住/生活习惯

7， stay up late 熬夜

8， shout at sb 因生气或愤怒向某人吼叫；

shout to sb 对某人大声叫喊，目的是让人听见

9， run away 跑开

10，fly a kite 放风筝

11，adj修饰不定代词 adj要放后面 something important，anything interesting 12，take sb to? 带某人去??

13，put up tents 搭帐篷

14，make a fire 点火

15，on the first night 在第一晚

16，each other 彼此

17，get a terrible surprise 大吃一惊

18，finish doing 完成做某事

19，look out of?从??朝外看（window，door??）

look out at sth 向外眺望??

look out for 留神、注意、小心、关心

20，feel/ watch/ see/ hear sb do sth强调整个过程

feel/ watch/ see/ hear sb doing sth强调动作正在进行

21，jump up and down 跳上跳下

22，wake up 弄醒

23，so +adj +that +结果状语从句“如此??以致??”

eg：I was so busy that I didn’t go to sleep for 3 days.

我是如此的忙，以致于我三天都没有睡觉了。

The weather was so cold that they had to stay at home.

天气是如此的冷，以致于他们都不得不呆在家。

The coat is so expensive that I don’t want to buy it.

这个外套是如此的贵，以致于我都不想买它了。

so that 引导目的状语从句，以便，为了（in order to）

eg：they got up early so that they could catch the early bus.

他们早早的起床以便他们能赶上早班车。

I raise my voice so that I can make myself heard.

我提高了我的音量以便我能让我自己被听到。