幼儿教师年度工作总结

幼儿教师年度工作总结

幼儿教师年度>工作总结

回想起20xx年末的那个年会,我仍然记忆犹新,却没想到,20xx年又这样匆匆忙忙,悄无声息的走过,一路走过2013,留下的是我们老师们满满收获而归的果实,留下的是我们热情洋溢的微笑,留下的是我们认真工作的身影。如今的我们不单单只是去学习去自我成长,而是坚持不解的向前,去引领更多的人共同学习,共同成长。

回顾这一年的教学工作,我们时刻以幼儿为出发点,做好每一个细节的同时,去创新我们的教学模式和教学手段,通过老师们自身的钻研学习和园本的>培训及上级领导给予的各种学习展现自我这样的一个平台的种种努力与机会,让原本教学经验缺乏的我们,得到了更高的提升与锻炼。

20xx年的教学活动更是丰富多彩,除了开展好每个班级的教学活动的同时,更多的是把我们的课堂搬到我们教室的外面去开展,让幼儿在不同的环境感受不同的课堂氛围,在吸引幼儿注意力的同时,无形之间让孩子亲近了我们大自然的生活;通过亲子教学活动,不仅增进了孩子与老师与家长的亲密感情,与此同时,也让家长朋友们掌握了更多教育孩子的正确方法;通过幼教专家的讲座活动,让我们老师和家长能够从幼儿心里去看世界,去了解他们,尊重他们;通过我们本园讲示范课活动,外出进行教学活动,不仅提升我们老师的自身水平,也对幼教经验进行了互学互补;通过我们的“特色课户外体智能”活动的开展,不仅是让孩子能够玩中学,学中玩,更好的是让幼儿拥有了一个健康的体魄去好好生活。

20xx年的这个团队更是震撼人心的,我们拥有的不仅是靓丽的外表,流露更多的是自信·坚强·认真·坚持·团结,我们共同成长共同进步,不让任何一个成员独自落下,我们看似文弱,内心却无比强大,我们看似不是特别耀眼,可已在无形之中闪闪发光,我们看似小心翼翼,却刚柔并济。一路这样走来,我们始终朝着一个目标出发,可能我们走的慢走的比较艰辛,但我们的内心经过这些磨练过后,将更加沉稳坚定,任何的风吹雨打也击败不了这样的团队,那么还有什么困难能难倒我们呢?

在说说自己这一年中的成长,于其说是在工作,其实我觉得更多的是让我体验到了怎样去生活,经营生活。及如何处理生活中所遇到的问题。这一年的成长如果说要我最感谢一个人,应该就是我敬佩的轩园长了,她给我的影响是最大的,可以说是说不出的感谢了,一切尽在无言中吧,其次就是与我朝夕相处的姐妹同事们了,虽然说是在管理你们,但更多也是成就了我自己,我能看到你们每个人身上的闪光点,因此我从你们身上也学会了更多的东西,然后就是亲爱的孩子们跟家长们,给我留下了许多美好的画面,最后就是给予我种种发展机会与平台的睿盛德教育集团了,感谢一路上有你们,让我的工作之旅一路不在孤单。

20xx年的我是自信的,是让我为之骄傲的一年,我收获满满,感动满满,开心满满,感恩2013!希望2014我将做的更好,我们的团队将更加优秀!!!

董老师

20xx年12月 《>幼儿教师年度工作总结》

 

第二篇:幼儿教师个人年度总结

20xx年度个人总结

紧张忙碌的一学年已结束,看着孩子们每一天都在进步,心中充满欣慰和感慨。这是付出的汗水和爱心的回报,也同样收获着来自幼儿世界纯洁而善良的爱心。作为一名老师我深深以此为荣,现将本学期工作总结如下

一、德

在工作中,我能够服从领导安排的各项工作,不迟到,不早退;工作认真负责,尊敬领导、团结同事、爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作。

二、勤

在严格遵守幼儿园教学常规要求的同时,作为保育员,对本班级卫生、环境的清洁、幼儿用具的清洁、消毒,每天察看药箱,按时按量给带药的幼儿服用,注意观察幼儿情绪,有问题及早发现、及早解决,协助园医做好保健工作,在保教当中,能对幼儿一视同仁,并根据不同现状采用不同的教育方式。本学期在孔老师的积极配合之下,幼儿是在常规方面,能互相协调、商量对策,并积极实施,使幼儿在活动、用餐、午睡等环节中进步显著。在这期间我时时牢记,以幼儿为中心,保教相结合。

三、能

1、本职工作方面:

我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的大姐姐,在生活中,我时时关心、爱

护、照顾他们:午睡为他们盖被子;游戏时为他们擦汗;生病时给他们喂药;为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……真正做到了一个保育教师应尽的责任。

做为保育教师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作;为了做到班级的干净、整洁,我每天都坚持仔细、认真地打扫室内外卫生,坚持每天消毒茶杯、毛巾,坚持每周擦一次玻璃,每周对班级进行一次紫外线灯的照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、地垫等,每月清洗一次被褥;督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前、吃点心前、便后、要洗手,还教育幼儿要用正确的方式洗手,防止疾病的发生,积极配合保健医做好全面检查幼儿的身体工作。

2、保教配合方面:

做为保育教师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的;每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情如:发幼儿用书、绘画用纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等等,我还经常在当班老师因事不在的情况下,组织幼儿进行教学活动;由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我的自身素质也得到了提高。

3、家园联系方面:

深入了解每位幼儿的个性特征,习惯,及在家的表现,以便能针对性的进行教育,同时向家长反馈幼儿在园的点滴进步以及各种表现、做到家园联系共同促进幼儿的发展。我还认真仔细地

做好家长工作,虚心听取家长的意见,发现问题及时与家长取得联系,让家长觉得把孩子放在我园放心,称心。注重家园共育,每月认真填写好家园联系册,不定时向家长介绍好家教经验,使家长进一步了解幼儿教育的内涵,这样使幼儿园与家庭之间的沟通加强了,并统一了家园教育的步伐。

四、绩

在辛勤的工作中,也取得了一些成绩,如:在今年的“岗位大练兵”保育教师技能技巧比赛中,在手工制作和班级卫生工作中,均取得好成绩。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

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