美术第二课堂活动计划

一、现状分析

我校学生对美术有着较浓厚的兴趣，喜欢动手涂鸦、绘画、手工，高段的孩子有一定的审美能力和欣赏能力，色彩感较好。但作品内容比较贫乏，个性化作品较少，基本功的发展缺乏牢固性，需要加强和重视。本学期我们将从孩子的兴趣和年龄特点出发来开展美术活动，在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展，逐步来提高孩子的动手能力、绘画水平和审美情趣，打下扎实的基础。

二、指导思想

以科学发展观和新《纲要》《规程》为指导，切实做到以教学为中心，以质量为根本，充分发挥美术教育在素质教育中的作用。结合各班的年龄特点、个性及兴趣等，针对美术活动中绘画、手工开展工作。改变儿童单独作画、缺乏交流的活动形式，充分运用多种手段，引导孩子自觉建立起良好的审美感觉。通过广泛的合作与交流，激发幼儿的艺术情感，不断提升美术教育的质量，促进学生素质的全面发展。

三、教学目标

1.使美术课程的实施向生活、经典、提高学生的艺术素养和促进个性发展，让每一个孩子都喜爱美术。

2.用我们的信心和恒心，让孩子在愉快的氛围中学习美术知识，培养学生对美术的兴趣，让学生得到终身受益的美术涵养。

3.多种材料运用（留意身边的废旧材料），开拓视野，增长知识。通过教师的适当引导，发现材料之间搭配的韵律美，使学生充分表达自己的感受和体验，发挥主动性

4.通过活动，调节教师的身心，提升美术教师的审美品位，逐步形成我园艺术教育的一道风景。

四、具体措施

1.通过交流讨论、讲座、反思我校美术教育的现状、存在问题，确立活动目标。

2.通过集体备课、试教、评课、观摩示范课、学生美术作品展示等形式，构建各年龄段儿童的美术教育。各小组成员要积极、主动参与活动研究，及时反馈，及时小结，及时撰写活动感悟，积极利用学校平台进行相互交流，共同分享研究成果。

3.针对各年龄班的美术教学实际，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效地帮助、解决问题，提高美术教学水平。

4.每次活动后，都要及时收集整理原始资料（包括开展相关活动的作品、照片、数据资料、教研活动的教案、优秀作品以及其它应该收集的相关资料等）。

5.学期结束，及时进行详细的反思与总结，为进一步推进下学期美术教学奠定扎实的基础。

6.安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

7.订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

美术第二课堂兴趣小组的开展，有利于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境，为了荥阳六小能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动，按照学校的要求，结合荥阳六小实际，现将本学期美术小组第二课堂的活动安排制定如下：

一、活动目的：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，教师认真备课，保证学习效果，人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。

2、每周每组分两次在课后进行教学活动，小组成员必须准时到达指定位置学习。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、以儿童画，卡通画，剪纸为主，以教材相关设计内容为辅，以个人创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、提高学生的欣赏水平，教师要进行实际演示操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取措施：

（1）美术教师要认真负责，及时收集整理学生作品，并统一装订，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）要做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成

绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，每周组织二次，在学校指定位置进行活动，要坚持课外活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

（5）、做好课前的各项准备活动。拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。运用现代化教学手段，用好班班通系统，提高教学质量。

五、本学期教学目的任务：

1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力等。

5、学生作品只要通过剪纸、刮画的形式体现。

6、作品展示形式：利用班班通系统进行网络展示和举办画展。

六、因材施教原则

根据学生年龄特点和每个学生的个性差异，在教学中面向全体学生，同时要考虑个别超常学生与后进学生的情况，采取面向集体与个别指导相结合的方法。

七、教学过程中和学生作品的课堂评价时应注意的问题

1、教学中要注意知识的基础性与实用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。

2、教学中应注意将制作的过程和生活中的实用性有机地结合起来。

3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型结构、透视规律、色彩原理等，尊重学生的自由想象和个性发展。

4、通过教学评价（美术作品当堂展示、定期的作品展览），了解学生的学习情况，及时总结教学经验，改进教学，应有利于调动学生学习的积极性。同时，要克服以美术知识技能的掌握作为评价的唯一标准的倾向，应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面，平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以（剪纸、刮画）为主，期末进行美术作品展。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以新课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高六小的美术教学质量。

 

第二篇：美术第二课堂活动计划

美术第二课堂活动计划

2011—2012学年度第二学期

第二课堂美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，按照上级主管部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周周三下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、本学期以版画为内容开展教学活动。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行实际操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

5、学期末进行一次成绩汇报展览。

四、采取措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，每周组织一次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作.

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

霍市四中

2012.3