20xx年精神文明建设

——“创佳评差”工作总结

20xx年学校精神文明建设工作一年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障

1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

2．建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。为了提升领导班子成员

及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

3．在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观

教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

三、加强阵地建设，优化育人环境

1．加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2．狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3．坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小

事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

4．加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

四、常抓校园安全，注重环境卫生工作。

1、安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2、为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知

识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3．为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。

4．我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

5．学校与各科室、餐厅及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。学校组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

五、今后努力的方向

1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异的目标。

 

第二篇：20xx创佳评差工作总结

南 郑 县 职 教 中 心

二O一O年“创佳评差”工作总结

二O一O年，我校坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻十七届五中全会精神，紧紧服务“三农”的办学宗旨，以人为本，强化教育改革，深化教研教改，加强学校管理，积极开展“创佳评差”活动，努力提高管理水平，全面提高教学质量，创造性地完成了各项任务。现就活动开展情况总结如下：

一、加强组织建设，提高教育管理工作水平。

一年来，学校发挥党、政、工、团四个委员会和各职能组织的作用，高效率快节奏的开展“创佳评差”活动。

1、充分发挥校委会的集体领导作用，以创建省级示范性中等职业学校为目标，以“创佳评差”为手段，创造性地开展“创佳评差”活动，全面细致地安排落实全年各个阶段、各项工作任务。各委员会、各处室、各班组在校委会的领导下，统一思路，进一步充实完善了《南郑县职教中心学校管理制度》、《教学管理制度》、《党群组织工作任务、职责、管理制度》，制定了《南郑县职教中心校务公开细则》、《南郑县职教中心学校德育安全工作制度》、《南郑县职教中心教师业务进修素质提高实施方案》、《南郑县职教中心教学管理制度》、《南郑县职教中心实习、实训工作工作规程》，为了保障各种制度的实效性，学校实行阶段工作定期督查和汇报总结制，要求各职能组织认真履行各自的工作职

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责，切实执行好工作计划。使各种计划、各方面工作达到长计划、短安排、创一流的目的，学校实行月工作报批、审核、总结制。校委会坚持每周一次领导例会，围绕远近期工作目标，全面安排督查各项工作，调动各方面积极因素，做到了急事急办，特事特办，常规工作持续办。学校政令畅通，协调发展，不走样地完成了上级布置的各项工作任务，提升了学校管理水平。

2、加强学校与上级领导部门的联系，创顺畅的领导机制。学校坚持每月向市教育局、县委、县政府和县教育局汇报一次工作，主动向省教育厅及有关职能部门联络工作，争取各级政府对学校工作的支持和重视，成功地接待了教育部党组成员、部长助理郭向远一行来校视察、副省长朱静芝一行来校视察和省市县有关领导对学校工作的检查督导，促进了学校工作健康稳步发展。

3、认真学习全国教育工作会议精神，借鉴外地职教发展的经验，明确了办学目的，创造了良好的政治氛围。学校制定了《南郑县职教中心学生生产实习、安置管理办法》、《阳光工程劳务输出管理办法》，达到了内外结合、上下联动。

4、切实改进领导作风，创一流的领导水平。学校各级领导注重业务学习，注重工作能力提高和工作作风的转变。坚持每周双例会（领导例会、教师例会）制，及时汇集学校工作情况，纠偏改错，端正工作作风。学校领导坚持质量立校原则，坚持带一门主课，负责一项具体工作，包联一个教研组或一个班级，坚持深入课堂，深入一线，调查研究，解决学校发展中存在的问题，以崭新的工作态度狠抓教育、教学和管理工作。

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5、充分发挥党支部思想政治工作的领导作用，创最佳党建工作。认真组织开展了干部作风教育整顿活动、“创先争优”活动、“一法一规范”学习实践活动和创建“人民满意学校”活动。在各项活动中，教职工每人撰写学习心得6 篇，记学习笔记 10000 字以上。定期召开民主生活会和民主评议党员活动，重点解决了教职工在思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的影响和制约学校加快发展的深层次问题，着力解决了“满、窄、懒、散、软、浮”六个方面的问题，教职工精神饱满，学校整体工作呈现出欣欣向荣的景象。

6、转变了工会职能，创教代会最佳作用。一是工会当好了学校发展的参谋，切实做到为职工说话，为职工办实事；二是认真管理教工之家，做到定时开放，活动健康，劳逸结合；三是坚持对老、弱、病和有困难师生的探望帮助制，工会倡议师生捐钱捐物，有组织地帮助师生排忧解难；四是广泛征求师生对学校发展的意见建议；五是坚持召开教职工代表大会，九月中旬我校成功地举行了第五届教代会、选举产生了新一届工会领导班子，汇集学校建设发展的良策美计，为学校创造光明前景打下坚实基础；六是规范了工会管理，制定了《校务公开细则》。工会被县总工会评为先进基层工会、被县教育工会授予“坚持教代会制度先进单位”称号。

7、充分发挥团委、班委会等组织机构的职能作用，最大限度地培养学生自我约束、自我管理的能力。一年来，学校积极开展校园、班级文化体育活动和知识竞赛，丰富师生课余生活；积

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极开展宣讲活动，养成良好学习、生活习惯。三月份团委组织了“改陋习、树新风”专题演讲赛，利用“三九”节对女生进行教育；四月份先后两次在县城进行科技宣传；五月份进行了一次五一、五四爱国主义教育和勤学、守纪演讲赛，举办了一次文艺演出；六月份开展了一次一帮一、一对红活动和禁毒宣誓仪式；七月份进行了党的建设和共产主义理想教育；十月份进行了爱国主义系列教育；同时坚持每周一升国旗，坚持每月对班、团学生干部及学生会干部进行培训、引导，提高学生内部管理的力度。每天下午休息时间的体育项目比赛，丰富了校园生活，在潜移默化中消除了师生陋习，树了正气。团委连续三年被评为“红旗团委”。

8、抓社会治安综合治理工作，“严”字当头，“ 敢 ”字当先，确保了一方平安，创最佳校园安全环境。具体做法：一是成立了社会治安综合治理领导小组，新设了安保处，制定了《德育安全管理工作制度》，确保安全工作有章可循；二是实行封闭式管理，加强门卫、宿管工作，减少了外来因素对学校工作的影响；三是成立学生纠察队和学生纪律安全联络员，在校内外巡查，把安全事故消灭在萌芽状态；四是加强法制学习教育，定期由法制校长或执法人员为学生做法制报告，学校政教处、安保处每两周面对全体学生举行一次纠风讲座，教育和引导学生学法、懂法、用法、守法，使学校秩序井然；五是实行了重点部位安全责任承包制，举办了防火救火专题讲座，观看消防影视片，采用了食品采购登记入库、检查验收、售前检验制，确保了校内无失盗、无火灾、无食物中毒事故，受到了当地人民和社会各届的好评。

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9、加强了班主任工作和保学控辍的力度，创最佳巩固率。我校工作的主线就是把学生招进来、培养好、送出去。要培养好，就是要把学生留得住，全力做好保学控辍。通过落实校级领导包年级，中层领导包班保学控辍责任制，今年我校的巩固率为89%。是全市保学控辍工作做得最好的职业学校。

10、注重宣传工作，加大宣传力度，创优良育人氛围。广播室、校园网在党支部、团委的指导下不仅搞好节目转播，而且自办节目也丰富多彩，学校坚持每月更换一次宣传栏和校园文化长廊的黑板报，重大活动和新人新事及时上网,学校工作《简报》受到教育厅的高度赞扬。《汉中日报》先后刊登我校的新闻稿件4篇；在《西北职教》发表我校文章1篇；《陕西职业技术教育》刊发我校文章5篇，《汉中经济》发表我校文章1篇；在《陕西科技报》、《农村科技报》等刊物刊登介绍我校办学情况的文章3篇。还在汉中电视台、汉中人民音乐台宣传报道学校。今年学校刊出《简报》20期，网上上传文章398篇。通过广泛宣传，树立了南郑县职教中心良好的社会形象，扩大了学校办学影响，产生了良好的社会效益。

二、强化教学管理，提高教育教学质量。

1、学校不断强化“质量立校”观念。坚持严格要求，加强教学管理和督导检查，实行教学目标责任制，使学生既学到一项专业技能，又掌握好必需的文化知识。今年1257人参加职业技能鉴定，全部拿到中级职业资格证书。

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2、加强了教学管理。教务处根据学校制定的“创佳评差”有关措施，全面落实学校《教学管理规定》，进一步端正教风、学风，抓好备课、讲课、辅导、作业批改、考核五个环节，坚持定时检查、评比，鼓励教师备优质课、上优质课，坚决消灭不备课和无准备上课、教师私下换课和教师空堂缺课等现象。杜绝只讲课，不布置作业和作业批改马虎及不批改作业，实行早、晚自习辅导老师签到制，克服了实习辅导不认真、走过场不注重实效等现象。坚持结合专业实际，开齐课程，开足课时，严格执行教学计划，奖惩兑现。

3、深化教研教改工作，提高教学水平。一是坚持狠抓教师自身修养，坚持更新教育理念，积极开展教研活动，不断提高教学水平。二是全面推进课程改革，成立“课改”领导小组，制定课改实施计划，组织近百名教师参与不同专业学科课程改革，划分阶段工作,落到实处。三是积极开展教学论文撰写活动，不断总结经验，大力推广，互相学习，共同提高,全年共完成有影响的25篇论文获得省市奖励，同时建立校级学术库，收集整编、上网备查，促进互学；四是大力推进“五个一”工程，力抓教师的自身基本素质建设，学校规定45岁以下的教师必须自选进修一门专业课，今年有16名教师拿到专业资格证书，扩大了我校双师型教师队伍；五是开展岗位练兵活动,在深入开展研究教材教法的基础上，要求新教师上观摩课、老教师上示范课，人人登台献艺、个个讲练过关，同时划定每学期领导和教师的听课节数，积极开展说课、赛教和青年教师的研讨会，课堂教学效果显著提高。全年教研成果丰富：一是在今年初举办的“第八届全国中小学和中

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职学校思想道德建设优秀成果展评活动”中，我校共有48名教师的论文和作品荣获一、二、三等奖。二是我校有34名学生荣获全国和陕西省中职院校学生技能大赛奖励，获奖人数和获奖等次位于全省同类中职学校前列，学校被省职教学会评为全省20xx年中职学校学生技能大赛“团体二等奖”和“最佳组织奖”。三是计算机专业刘洋洋同学参加全国“纵横输入法”技能大赛荣获优秀奖。

4、充分发挥实验室、实习室、操作室、图书室的作用，使学生在自学、实践、实习、技能比武中学到了知识，掌握了技术。

5、完善了教学内部管理，实行了学生出操集会评比制，学习、纪律、卫生“创佳评差”评比制，安全工作公示制，规范了师生行为，形成了良好的“三风”。

三、 大办学规模，创造性地开展了各项培训工作

1、 实行春秋两季招生的办法，走联合办学的路子。为了扩大招生，学校组织成立了30余人参与的招生宣传队，深入各初级中学，走入千家万户宣传职业教育、宣传学校招生，全年招生1300多人，突破办学历史最高纪录。

2、今年社会培训成效显著。今年完成计算机应用能力培训231人；“人人技能”培训1057人（省市下达任务1000人，完成率105.7%）；安全培训565人；中小学教师培训50人；档案管理人员培训146人，全年共培训2049人。

3、加大就业安置力度，增强办学吸引力。学校坚持走好“畅通出口兴校”的办学路子。不断更新就业观念，认真做好就业指

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导服务工作，完善了“五有”档案。学校今年毕业生1257人，全年安置1248人，安置率99%。

四、狠抓后勤管理建设，服务教育教学。

我们将所做工作概括为如下七点：一是狠抓财务管理工作，按规定收好、管好、用好全部经费；二是依据政策，办理了教职工晋升工资手续；三是针对我校的食堂和门店管理存在的问题，召开专题会议10次，整顿了校内四个食堂和四个门店，新学期重点招聘了管理人员，制定新的管理措施，狠抓了伙食质量管理，本学期对不符合经营条件的第二食堂，采取了关闭停业措施，提高了学校食堂的卫生标准、饭菜质量和各门店的服务意识，确保了食品安全卫生；四是维修和添置了教学设施；五是办理了全校在职教职工及退休人员150多人的住房基金核算和医疗保险；六是修建了第二教学综合楼、新建了新操场;七是接待安排了培训人员的报到、食宿等工作。为教学工作提供了有力的后勤保障。

总之，20xx年学校工作在上级部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，积极开展”创佳评差”活动，顺利完成了各项目标任务，取得了显著成绩。然而，成绩只属于过去，今后学校将继续坚持内抓管理、外树形象、深化改革、开拓进取，坚持职业教育为“三农”服务，为县域经济发展服务，为社会经济的健康持续发展服务，坚持开展”创佳评差”活动，为把我校建成国家级示范性中等职业学校而努力奋斗！

二O一O年十一月十七日

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