PEP小学英语六年级上册知识点

PEP小学英语六年级上册知识点 Unit 1 How do you go to school? How do you go to school?

你怎么去上学?

Usually I go to school on foot.

通常我走路去学校

Sometimes I go by bike. 有时我骑车去。 How can I get to Zhongshan Park?

我怎么才能到中山公园?

You can go by the No.15 bus.

你可以乘15路公交车。

on foot by bike by bus by train by plane by ship go to school get to traffic light traffic rule stop wait

Unit 2 Where is the science museum? Where is the cinema, please?

电影院在哪儿?

It’s next to the hospital.

在医院旁。

Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院左转,然后直走,它就在左边

library hospital cinema bookstore where please next to turn right turn left go straight then post office

Unit 3 What are you going to do? What are you going to do on the weekend? 周末你准备去哪儿?

I’m going to visit my grandparents this weekend. 这个周末我要去看望我祖父母。

Where are you going this afternoon?

今天下午你去哪儿?

I’m going to the bookstore. 我要去书店。

What are you going to buy? 你要去买什么?I am going to buy a comic book..

我要去买一本漫画书。

next week this morning this afternoon this

evening comic book newspaper buy post card

Unit 4 What’s your hobby?

What’s your hobby?

你的爱好是什么?

I like collecting stamps.

我喜欢集邮。

He likes collecting stamps, too.

他也喜欢集邮

Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英语吗? 不。

Does she teach you math? Yes, she does. 她教你数学吗? 是的。

hobby ride a bike dive play the violin

live teaches watches goes does doesn’t=does not collect stamps make kites

Unit 5 What does your mother do? What does your mother do? 你妈妈是干什么的? She is a TV reporter. 她是一个电视播音员。

Where does she work? 她在哪儿工作?

She works in a school. 她在学校工作。

How does she go to work? 她怎么去工作?

She goes to work by bus.她乘公交车去工作。

singer writer actor actress artist engineer accountant policeman cleaner salesperson worker TV reporter

Unit 6 Where does the rain come from? Where does the rain come from?

雨来自哪?

It comes from the clouds.

它来自云.

How do you do that?

你是怎么做的?

What should you do then?

然后你应做什么?

rain cloud sun stream come

from seed soil sprout plant

 

第二篇:pep小学英语四年级上册知识点

pep小学英语四年级上册知识点

Unit One: My classroom

1. 能够简单描述自己的教室,如:This is my classroom. It’s big.

2. 能够说出教室中设施的颜色,如:The door is green. / The windows are yellow?

3. 能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:Clean the classroom / door / window / board?

4. 会唱歌曲“In the Classroom”

5.掌握A至I大小写字母;熟悉其中例词的读音。

6. 认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。

7.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

8.了解Story time、Good to know等部分的内容。

9. 了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。

Unit Two: My schoolbag

1. 能够简单描述自己的书包,如:I have a new schoolbag?

2. 能够说出书包中的物品名称,主要指书记文具用品。如:10 sharpeners, 12 erasers?

3. 能够听懂一些指令,然后把物品放到相应的位置上如:Put your pencil in your desk?

4. 会唱歌曲“Books and pencils”

5.掌握J至R大小写字母;熟悉其中例词的读音。

6.拼写掌握六个单词pen, pencil, bag, book, pencil-case, ruler.

7. 认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。

8.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

9.了解Story time、Good to know等部分的内容。

Unit Three: My friends

1.掌握S至Z大小写字母;并认读其中的例词。

2.能掌握四会单词teacher, student, boy, girl, friend 。

3.认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句型。

4.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

5.了解Story time、Good to know等部分的内容。

6. 能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征,如:My friend is strong. He has short hair.

7. 能够说出自己或朋友的爱好,如:I like music. She likes science.

8. 能够提问别人的姓名,如:What’s his/her name?

9. 会唱歌曲“Friends”。10. 了解中西方在接受礼物时不同的习惯。 Unit Four: My home

1. 能够简单描述自己的家,结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称、特征等,如:This is my house. It’s big.

2. 能够询问、猜测物品的位置,并做出相应的回答,如:Where is/are??

3. 能够听懂并发出一些指令,如:Go to the living room?

4. 会唱歌曲“My Bedroom”

5.熟练掌握本单元四会单词的拼写。

6.听、说、认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。

7.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

8.了解Story time、Good to know等部分的内容。

9. 了解西方国家的房屋结构以及各部分的名称。

Unit Five:What would you like?

1. 能够询问一日三餐的食物及饮料。

2. 会使用用餐时的基本用语,如:What would you like for?? Help yourself.等。

3. 能够听懂并发出传递与使用餐具的一些指令,如:Pass me a plate, please. Use the chopsticks.

4.掌握A、B部分Read and write中的十个单词的拼写。

5.认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。

6.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

7. 了解Story time、Good to know等部分的内容。

8. 了解中西方饮食文化方面的一些知识。

Unit Six:Meet my family

1. 能够简单介绍自己的家庭,如:This is my uncle.

2. 能够简单描述家庭成员,如:He’s a baseball player. He looks strong.

3. 能够听懂一些指令,如:Draw and introduce your family. Act like a ?并做出相应的动作。

4. 会唱歌曲“Father and mother”。

5.掌握单词father, mother, sister, brother, doctor, nurse, driver, farmer,能熟练听、说、读、写。

6.认读理解A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子及Let’s chant部分的句型。

7.了解Story time、Good to know等部分的内容。

8. 了解国家中家庭成员之间的称呼习俗。

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