国学培训心得体会

民族文化源远流长、博大精深，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。弘扬和培育民族精神，不可不从国学启蒙开始。 前不久，我很荣幸地参加了20xx年第八届“小学国学经典教育课程规划暨教学观摩”培训大会。通过3天的学习，让我对国学有了进一步的认识，切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论，细细品味一下，确实受益匪浅。

一、 加强自身品德修养

变化气质，涵养德性。国学经典自有一方天地，让思想自由驰骋；国学思想使人美丽，成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际，指导其人生观、价值观，发挥修身养性之功效。

二、培养，激发孩子学习国学的兴趣

《国学》里的内容极其丰富，其中包含的思想有些也比较深奥，对于小学生来说，他们只需要知其言，而并非一定要知其意。其实，校园里每天听一段国乐，读一段圣贤书，慢慢培养，兴趣是最好的老师，时间久了就能熟读成诵了。

三、熟读成诵，在诵读中感悟

国学经典，不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。在反复诵读中，学生诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。

四、加强学习，提高国学认知水平

国学经典是文化的精粹，是人类文明的沉淀，历尽岁月河流的淘洗，依旧光彩夺目，是中华民族的瑰宝。而我们教师有既定的教学任务，我们要利用有限的时间来提高自己的阅读水平、增加阅读量，通过相互学习交流，培训等手段来提高我们的国学认知水平。孔子说：“三人行，必有我师焉。”学习是永无止境的，我们应树立终生学习的理念。

这几天的国学培训，让我深刻领略到国学的魅力。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。

 

第二篇：国学研究会第三期培训印象记

国学研究会第三期培训印象记

杜红箭

一条长长的斜坡，用水泥筑成，斜坡的两边是高高的砖墙。因雨水长期冲刷，墙角满是毛茸茸的青苔，煞是可爱。沿着斜坡前行三十米左右，我看见了一个很大的院落。树木葱葱，鸟儿在枝间叽叽喳喳，飞来飞去。树下几张石桌、几个石凳，上面散落着一些青黄的叶子。想不到在都市的喧嚣中，还有这样的所在。“万法皆空，因果不空”，不是来参加国学研究会的培训活动，也领略不到这喧嚣中的宁静。

院子的西北面是一幢老旧的楼房，外墙是深灰色的，显然有一些年岁了。杜先生站在三楼的楼梯口，头顶有些微秃，他穿着一件白色的唐装，胸前挂着蓝色的工作牌。看见我走上来，他深深地鞠躬并说道：“欢迎您前来参加国学研究会的培训。”如此大礼，我顿时手足无措，只知不停地说谢谢。进入教室，他给我安顿好位置，又送来学习资料，接着送来一杯开水。最后又深深地给我鞠了一躬，还好我马上起身也给杜先生鞠了一躬。《仪礼·士相见礼》记载着古代士人相见的礼仪：

出迎于门外，再拜。客答再拜。主人揖，入门右。宾奉挚入门左。主人再拜，受。宾再拜送挚，出。主人请见，宾反见，退。主人送于门外，再拜。

在今天实用主义的社会，杜先生的身上还存留着这些古风余绪，实属可贵。

这种鞠躬的场景在国学研究会随时随地都可以见到。在课堂前方悬挂着一幅孔子作揖行礼的画像，课前课后，老师都会让学员们全体起立，然后说：“让我们诚心正意，向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。”以前只是在电视上看见祭孔活动中有这样的做法，自己亲身来给夫子行礼这是第一次。作为一个读书人，很有必要在这个时空给另一个时空的夫子行礼，也很有必要给自己的老师行礼。

用餐前，大家都会聚集到院子中，按小组以及长幼排好队，然后由组长带领我们前往餐厅，餐厅外的两边站立着志愿者，当我们经过时，他们都会鞠躬行礼并说：“欢迎，各位就餐。”学员们则同样施以鞠躬之礼。在《仪礼·乡饮酒礼》上面同样记载这样一段话： 主人一相，迎于门外。再拜宾，宾答拜。拜介，介答拜。揖众宾。主人揖，先入。宾厌介，入门左。介厌众宾，入。众宾皆入门左，北上。主人与宾三揖，至于阶。三让，主人升，宾升。主人阼阶上当楣，北面再拜。宾西阶上当楣，北面答拜。

老师、志愿者、学员，他们用实际的行动诠释了礼的内涵，礼就在举手之间，礼就在投足之间，一举手一投足就投射出了古老文明的光芒，也见出了南部这个城市的品格。 “有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”每堂课结束后，老师会组织小组的成员进行交流

讨论。记得在听了胡斌老师的《我被十三所学校开除》的讲座后，和乐组的学员们都做了发言。小刘，南部中学学生，他一边哭泣，一边说：?我今天听了胡斌的讲座后，我看到了过去的自己，打架、喝酒、赌博、玩游戏……?说到这里他有些哽咽,?反正我以后一定会好好做人。?周围响起了鼓励的掌声。何先生，律师，四十多岁，他说：?我也要忏悔，我曾经为了钱，拆散了三十多个家庭，帮一名强奸犯胜诉。我是一个有罪的人，我已经辞职，皈依佛门，用余身来忏悔我的罪过。?他神情严肃，眼眶里满是泪水。周围同样响起了鼓励的掌声。

一部《弟子规》挽救了胡斌，而胡斌的讲座又救赎了这两个人，这就是传统文化的力量啊，而我们的传统文化，何止一部《弟子规》啊！邱老师，慈眉善目，满头银丝，他是南部县易学研究会会员，对儒道佛都有精深的造诣。他说?我们这个社会，过分强调‘术’，而不明白‘道’，人沦为了机器，而没有情感。我们来参加国学研究会的培训，那就是要找回‘道’，找回真正的人。?长者的这番话振聋发聩，?天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往?，为了名利我们很多人早已经面目全非，是时候用传统文化找回真正的自我了。

“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是儒家所描绘的愿景，而我在这个庭院中找到了。“朝闻道，夕可死。”短短的培训给了我一生的影响。窗外的雨哗哗地下着，那是感动的泪水，也是中华文明的源流。