第七单元《垄断资本主义时代的世界》知识点

【第20课 人类迈入“电气时代”】

一、“电气时代”的到来

1、政治前提：资本主义在世界范围内普遍确立

2、标志：发电机和电动机的发明和使用

3、新能源：电力和石油

4、第二次工业革命的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡

二、“发明大王”爱迪生

1、1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明

2、爱迪生发明许多电气产品，正式注册的发明有一千三百多种，被誉为“发明大王”

3、1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话

三、汽车和飞机的问世

1、汽车

①19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功

②影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。加强了人与人之间的交流

2、飞机

①发明者：美国的莱尔兄弟

②标志及时间：19xx年12月，美国莱特兄弟经过不断

努力制成飞机，试飞成功

③影响：把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具

【第21课 第一次世界大战】

一、帝国主义争霸世界--根本原因

1、帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初

2、战争的根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界

3、三国同盟和三国协约

①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利 ②三国协约：英国、法国、俄国

二、大战的爆发

1、导火线：19xx年6月28日，萨拉热窝事件

2、19xx年7月底，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发

3、概况

①19xx年8月，日本加入协约国作战；

②19xx年3月，意大利宣布退出同盟国，加入协约国作战；

③19xx年4月，美国加入协约国作战；

④19xx年8月，中国加入协约国作战；

⑤19xx年11月，俄国宣布退出第一次世界大战

三、空前的灾难

1、19xx年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”

2、战争结果：19xx年11月，德国投降，历史四年多的第一次世界大战最终以同盟国的失败而告终

3、战争性质：帝国主义战争

4、第一次世界大战的影响：第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏，这场帝国主义战争给各国人民带来深重的苦难，参战国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万

 

第二篇：世界历史上册复习七、八单元-垄断资本主义时代的世界和近代文化

世界历史复习第8课时

垄断资本主义时代的世界和近代文化

一、复习目标：

1、了解帝国主义及第一次世界大战 2、了解第二次科技革命的成果及近代文化 二、知识整理：阅读21-25课，梳理知识 （一）人类迈入“电气时代”

1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，由于发电机和电动机的发明使用， 的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽机，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入到“ 时代”。在电力技术的发展方面， 和 国走在其他国家的前列。

2、“发明大王”爱迪生：在电器发明领域，爱迪生最为著名。1879年，爱迪生研制成功耐用 ，为世界带来了光明。爱迪生正式注册的发明有1300种之多，被誉为“ ”。 3、汽车和飞机的问世：19世纪80年代，德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年制成世界上第一辆 。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的 ，扩大了人们的活动 ，加强了人与人之间的交流。19xx年12月，美国 终于制成飞机， （二）第一次世界大战

1、在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄由自由资本主义阶段进入到 阶段。

2、第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家 发展不平衡，他们之间的矛盾日益加剧，最终形成了两大对立的侵略集团—— 和 ， 成为欧洲的“火药桶”， 事件成了大战爆发的导火索。

3、 年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发， 国望风驶舵，参加到协约国一方作战。19xx年德凡尔登战役造成双方共70多万人的伤亡，被称为“ ”，19xx年， 国和 国也加入到协约国一方作战。19xx年11月， 战败投降，历时4年多的第一次世界大战以 的失败而告终。第一次世界大战的性质是： 。

三、巩固练习

1．在第二次工业革命中，为汽车的发明准备了条件的重大科技成就是（ ） A．改良蒸汽机的制成 B．螺旋桨的出现 C．内燃机的创制 D．电报的发明 2．19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是因为（ ）

A．爱迪生发明电灯泡 B．电力的广泛应用 C．本茨设计出内燃机 D．石油工业的发展 3．第二次工业革命发明的交通工具是（ ）

A．汽车、飞机 B．火车、汽船 C．火车、汽车 D．汽船、飞机 4．“一战”爆发的根源是（ ）

A．萨拉热窝事件 B．帝国主义国家政治，经济发展不平衡的加剧 C．两大军事集团疯狂扩军备战 D．后起帝国主义国家要求重新分割世界 5．第二次工业革命时期，开发和利用的相对清洁的新能源是（ ） A．煤炭 B．石油 C．电力 D．原子能

6．美国被称为“装在轮子上的国家”，这与哪个人的发明有关（ ） A．爱迪生 B．本茨 C．福特 D．莱特兄弟

7．19xx年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是（ ）

A．美国南北战争 B．爆发第一次世界大战 C．俄国十月革命爆发 D．印度民族大起义 8. 与原子弹的发明关系密切的科学理论是（ ） A．进化论 B．相对论 C．量子论 D．分子运动论 9．为我们打开原子时代大门的科学家是（ ） A．爱因斯坦 B．达尔文 C．牛顿 D．钱学森

10．当飞机已成为人们不可或缺的快捷交通工具时，当越来越多的人享受着在空中翱翔的快乐时，我们不应该忘记飞机的发明者（ ）

A．法拉第 B．卡尔·本茨 C．西门子 D．莱特兄弟 11. 将教皇比作“两只脚的禽兽”的启蒙思想家是（ ） A．洛克 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭

12．“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话是谁说的？（ ） A．达尔文 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．伏尔泰

13．19xx年10月18日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明的

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发明家的逝世。这位发明家是（ ）

A．爱因斯坦 B．爱迪生 C．莱特兄弟 D．卡尔·本茨 14．被列宁成为“俄国革命的镜子”的人物是（ ）

A．高尔基 B．列夫·托尔斯泰 C．屠格涅夫 D．契诃夫

15．普林斯普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是（ ）

A．个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B．恐怖主义不会造成灾难性的后果 C．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D．恐怖主义不会威胁世界和平 16．19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是（ ） A．奥匈帝国和英国 B．德国和法国 C．德国和英国 D．意大利和俄国 17．第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（ ） A．美国 B．意大利 C．英国 D．俄国

18．一战前，英国与法国、俄国矛盾重重，但英法俄三国仍建立协约关系；一战爆发后意大利却加入协约国对德作战，这反映的实质问题是（ ）

A．协约国势力十分强大 B．同盟国内部存在矛盾 C．列强之间的关系是以自身的利益为转移的 D．列强之间时而斗争，时而结盟 19．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”贝多芬的人生中，最符合这句话含义的经历应该是（ ）

A．他出生于德国 B．他的作品受到人们的喜爱 C．他的双耳失聪，但坚持作曲 D．他为拿破仑作了第三交响曲，后改为“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲” 20．19xx年，人类历史上第一次空前规模的世界大战爆发，引发这场战争的事件是（ ） A．三国同盟形成 B．三国协约形成 C．萨拉热窝事件 D．德国突袭波兰 四、拓展探究

1．请看右图，回答与两次工业革命相关的问题。 （1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？他的发明者是谁？它的使用标志着人类进入了什么时代？

（2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是谁？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带人到什么时代？

（3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。

2．阅读下列材料，请回答

材料二：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等

一粒火星将它引爆。”

材料三：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累??到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 请回答：

（1）“火药桶”指的是欧洲什么地区?

（2）哪一事件就像“一粒火星”点燃了“火药桶”？

（3）材料三中的“绞肉机”指的是哪次战役？这次战役被为“绞肉机”说明了什么？

（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

（4）根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因及性质。

3．下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举出一个典型史实说明结构图中“自然科学”、“思想解放”、“资本主义制度的确立”以及“科学社会主义运动”的具体表现。

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