四年级体育上册教学工作总结

四年级体育上册教学工作总结

本学期的体育教学工作已告结束了,在本学期的教学工作中还存在一些问题,现在将本学期的体育教学工作情况总结如下:

一、教学工作

本学期体育教学主要从三点来进行小结。首先,我特别重视人体生理机能复化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生进行科学的煅炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础,最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自学性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会使体育教学工作起事事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行基础的教学。

第一:加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自学做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。

第二教师要正确运用准确的示范,通过示范,使学生建立正确的动作表象,因此要示范要求教师准确规范、优美。

第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范动作让学生加深对动作的理解。

第四口令要清楚。

第五纠正错误动作要及时,另外在广播操教学教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中还得靠校领导和班主任的支持,所以广播操的质量,在短时间内有了很大的提高。

三、训练工作

我们采取每节体育抽一定时间进行队列训练,主要是以四面转法和行走为主,通过训练学生基本上掌握较准确的动手要领,以培养学生集体相互配合的思想,以提高学生的身体素质和体育能力

 

第二篇:小学四年级第一学期体育教学工作计划

四年级体育教学工作计划

新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划如下:

一:指导思想

《课程标准》强调以学生的发展为中心,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在教师方案设计和实施过程中,要注意学生学法的研究与探索,而且要研究教法与学法的变化,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。

作为体育教师,一要明确教学理念,端正教学思想,专研教学策略,落实六环三步,提高教学效率,保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展,丰富学生锻炼项目,引导学生积极参与,形成生机勃勃的校园体育氛围。

二、学生情况分析

学生非常喜欢体育,但部分技能、动作掌握的不是很好。没有自觉体育的习惯。

三:主要目标

1.培养学生积极参与体育活动的态度和行为,乐于学习和展示简单的运动动作。说出所做简单动作术语。

2.掌握软式排球的垫球、上手传球动作,小足球的拖球、拨球、颠球、运球技术,明确武术手型特点,基本掌握武术的简单组合动作。

3.体验参加不同项目运动的心理感受,如:在练习400米项目活动中体验疲劳,在各种适应性攀爬活动中体验紧张,在练习小足球项目活动中体验兴奋等。

4.学会通过体育锻炼等方法调控情绪,树立自信心。明确在集体性体育活动中如何与他人合作,享受体育带来的快乐,培养良好的合作精神和体育道德。 三:教学措施

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