第一课 室内课(体育常识)
课题:课堂常规及注意事项
教学内容:
1、体育与健康常识:体育课课堂常规。
2、游戏:分左右。
教学目标:
1、知道遵守体育课堂常规的重要性。
2、能说出体育课堂常规的主要内容。
3、游戏中能快速准确的回答方位,并作出相应的动作。
教学重点:课堂常规内容与要求。
教学程序:
1、向学生介绍体育课的特点,建立体育课课堂常规的重要性。
2、引导学生互动,畅谈课堂常规的主要内容,通过事例让学生明确课堂常规的要求。
2.1对老师有礼貌。上课铃响,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
2.2不迟到,不早退。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。
2.3上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
2.4注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的动作,重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识。
2.5爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习时要爱护使用器材,课后要认真清点归还器材。
3、通过师生问答方式辨别左右方向及身体的左右部位
4、讲解游戏方法、规则,组织游戏活动,可引导学生面向不同方向能力或让学生面对面站立进行游戏,提高学生兴趣。
后记:通过此次室内课学生知道遵守体育课堂常规的重要性,能说出体育课堂常规的主要内容。在游戏中能快速准确的回答方位,并作出相应的动作。但是要控制好室内的课堂秩序,只有在学生遵守游戏规则的基础上才能更好地进行游戏 课堂上要让学生自己主动地回答问题,教师要多多引导。
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