20xx年退役士兵培训工作总结

退役士兵培训工作是一项关系到每一名退役士兵切身利益的大事，是退役士兵在转变社会角色的关键环节，做好教育培训工作可以协助退役士兵适应新工作和新生活，使他们顺利度过军地转化的过渡期，并能充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络，使他们早日融入社会，发扬部队的优良传统，促进社会和谐发展。

按照国家的统一部署，退役士兵培训工作已从简单的培训转变能技能的传授。20xx年我县的退役士兵教育培训工作，以职业技能培训为主，思想道德、法律教育为辅。在退役士兵培训教育工作中，我们积极与人社、财政、教育等 部门沟通，齐抓共管，发挥部门优势，各尽其职，共同完成好此项工作。具体做了以下几项工作：

一、提高认识，加强组织领导

在县委、县政府的高度重视下，相关部门的大力配合下，我县退役士兵就业培训成为一项常规性的工作。在全省退役士兵职业技能培训电视电话会议后，县民政局及时向县委、县政府主管领导做汇报，争取领导的支持，县领导度度重视退役士兵职业技能培训工作，进行了专题研究部署，统一思想认识，加强组织领导，成立了由县委分管领导任组长，政府分管领导任副组长，财政、人社、教育、民政、领土完整 1

等相关单位为成员的领导小组，明确部门职责任，发挥部门优势，各尽其能，积极支持做好些项工作。民政部门负责制《致全县退役士兵的一封信》的宣传单，在退役士兵报到时，人手一份。并在车站、广场、乡镇村屯人流集中的地方张贴，向广大退役士兵及家长，树立“就业先就学、干活先学艺”、“知识改变命运、技能成就人生”的观念，做到家喻户晓，人人皆知。

二、以会代训，扩大就业渠道

人社部门发挥部门优势，将职业道德、技能培训与工需见面相结合，即节约了时间，又提高了工作效率。力争做到每个参训退役士兵掌握一种以上技能，提高就业能力，力争培训一人、就业一人。在20xx年12月的保安专场招聘会上，我县的7名退役士兵与北大荒集团浩良河化肥分公司成功签约，推动了我县退役士兵参加职业技能培训的热潮。

三、加大宣传，促进入校学习

安置部门在退役士兵退伍报到时，就加大退役士兵职能技能培训的优惠政策宣传力度，做到了政策讲清楚，学习形式、专业告诉明白。让广大退役士兵结合自身的实际特点找准专业，明确学习时间。在自愿参加的前提下，针对培训对象的实际情况，开展短期技能培训与长期入校学习相结合，、积极鼓励退役士兵报名参加学习。针对我县以前安置到企业的退役士兵，有的上岗后又失业的情况，将他们也纳入到退 2

役士兵职业技能培训中来，扩大了退役士兵参加职业技能培训的范围，收到了良好的社会效应，有利的维护了社会的稳定。

20xx年工作打算：

利用新《兵役法》和《退役士兵安置条例》实施的有利契机，加大退役士兵的就业培训，组织其自愿参加就业培训。协调财政部门，适时提高入校参加就业培训退士兵的生活补助标准，激发广大退役士兵参加入校培训的热情。探索退役士兵考取高等院校后的生活补助发放办法，拓展安置的新途径。

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第二篇：退役士兵培训工作情况的汇报

退役士兵培训工作汇报

宝鸡铁路技师学院

根据宝鸡市关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的相关政策，我院作为定点培训单位之一，承接了宝鸡市民政局退转军人再就业培训任务，2012至20xx年共接收141名退伍转业军人在我校进行技能培训。我们力求建立退役士兵满意、用人单位满意的退役士兵职业教育和技能培训制度，帮助退役士兵学知识、学技能，提高就业能力，促进充分就业。积极投身地方经济社会建设，为推进经济又快又好发展作出贡献。

我校退役士兵技能培训开设专业如下：机电技术应用（机电设备安装与维修）、电力机车应用与检修、内燃机车应用与检修等主要专业。在我们举办的退役士兵培训班中，20xx年春季参加我校退役士兵培训的共31人，其中，半年期的汽车驾驶专业20人，两年制的机电技术应用专业11人；20xx年春季二年制机电技术应用专业19人；20xx年秋季参加我校三年机电技术应用专业82人；20xx年参加我校三年制机电设备安装与维修专业9人。

我院对承办退役士兵技能培训高度重视，充分认识到这是一项光荣的政治任务，对退役士兵进行职业技能培训，有利于提高劳动者素质，促进社会和谐稳定，退役士兵经过部队的培养和锻炼后，政治觉悟高，组织纪律性强，有艰苦奋斗、开拓进取的创业精神，因缺乏一技之长难以胜任新岗位的技能素质要求，而无法实现就业，退伍后对他们实施职业技能培训，把他们培养成既有良好的思想素质，又有一

技之长的专业技能型人才，解决了他们稳定就业的问题，将会进一步维护社会稳定促进社会和谐发展。

我们从以下几个方面入手，做好对退役士兵的培训工作。

(一）日常管理。退役士兵入学后，住宿及日常管理同我校当年正常入校的新生，管理执行宝鸡铁路技师学院学生一日常规。

（二）思想政治教育。退役士兵学员在入学教育时，就自觉接受学校的光荣传统教育、时事形势教育、政策法规教育、心理健康教育、职业道德教育、校纪校风教育，在学习和生活中，培训学员形成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，珍惜机会，勤奋学习，努力成为思想、技能“双过硬”的优秀人才。党、团员退役士兵学员应积极参加党、团组织活动，发挥先锋模范作用。

（三）教学安排。学校根据相应专业的教学计划，理论课以实用、适度为原则，技能课以实操、实训为主体。着重使退役士兵学员尽快掌握技术技能，提高专业技术水平。

1、在教学计划制定上，精心制定，周密安排。

（1）定准专业培养目标。在培养目标上使学员达到夯实理论知识，掌握专业技能，全面提高综合职业能力。

（2）核定技能训练标准。技能训练标准纪要以国家的职业技能标准为依据，又要以企业要求为向导。

（3）规划好技能训练内容。内容要考虑基础性和实用性，体现基本技能、专项技能、综合技能的逐层推进。

（4）安排好理论教学与技能训练时间分配，加大技能训练比例。

2、在教学模式上，大胆创新、逐步完善。根据学生学员的特点，在教学上运行新的教学模式，不断解决，逐步完善。在教学模式上，逐步实现“一体化”、“课题化”、“模块化”教学模式。充分调动学员学习积极性，取得良好的教学效果。大力推荐工学结合、校企合作的教学模式。大大提高学员的实践能力和职业技能，有利于学员就业，有利于减轻学员及其家庭的经济负担。

3、在教学方法手段上，大胆实践、逐步推广。在教学方法和手段上，逐步完善和推广。在教学手段上教师采用多媒体教学，借助先进的教学手段，提高教学效率和效果。

（四）考核发证。退役士兵学员学完规定课程经鉴定合格，发给相应的职业资格证书。

（五）保障措施。退役士兵分散编入各班，对于军事素质过硬的学员，选派为学生会及班干部，协助学生及班级的管理；在就业推荐时优先推荐退役士兵。

（六）学校严格使用管理培训资金。学员补贴按月及时足额发放，对于退学和受到学校纪律处分的学员，学院及时上报市民政局，并做好备案等相关工作。

（七）就业考证情况：

20xx年在我校参加培训的退役士兵中，20人考取驾照，11人取得电力、内燃机车运用与检修资格证书，分配至中铁三局运输分公司、中铁建国际集团有限公司从事内燃车驾驶与车辆检修的工作；20xx年在我校参加培训的19名退役士兵中，12名学生分别分配到西

安地下铁道有限公司、中铁三局运输分公司、中铁四局八公司、中铁十一局三公司、黄陵矿务局、中铁电气化局第三工程有限公司，并获得相应的职业资格证书及毕业证书，其余7名学员自谋职业。20xx年、20xx年在我院参加培训的学员目前均在校参加学习培训。

（八）存在困难和问题: 退役士兵学员年龄层次跨度大,文化程度差异大,教育教学接受能力差异大.个别退役士 兵不服从学校管理，不能良好的执行校纪校规，甚至与校内学生发生冲突。还有个别学员经常请假，影响正常的教学秩序，对正常入学的学生产生一定的不良影响。

围绕退役士兵技能培训，我们做了一些工作，也取得了一点成绩，但和兄弟学校相比，尤其是和上级领导的要求，还有不少差距。在今后的工作中，我们将不断地总结经验，吸取教训，努力把这项工作越做越好。