历史必修三第一单元测试题

一、选择题：（每题1.5分，共57分）                         

1．哈佛大学教授，著名历史学家费正清《中国:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生……”  其中“中国哲学思想的黄金时代 ”是（    ）
    A．春秋战国时期的百家争鸣                 B．汉代的罢黜百家独尊儒术
    C．唐代的崇儒尚佛                         D．明清之际儒家思想的活跃

2．有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是      

① 形成中国的传统文化体系　             ② 奠定中国奴隶主经济基础

③ 中国历史上第一次思想解放运动      ④ 该时期生产力发展的必然结果

A.①②③④    　 　B.①②③    　  C.①③④     　　D.②③④

3、孔子强调的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的意思是：不符合礼制规定的，不能看，不能听，不能说，不能动。该观点的根本出发点是（    ）

A．劝导统治者以德治民                B．维护封建统治秩序

C．恢复西周的礼乐制度                D．强调“格物致知”

4.老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是

A．他最早把道家思想发展为道教

B．其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉

C．他提出“天网恢恢，疏而不失”，倡导法治

D．他提出“天人感应”，主张顺其自然

5.儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主“一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”含义是说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。对此不正确的理解是

A．文中的“民主”，实即作民之主，与君主同义

B．肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动

C．其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合

D．儒家“民本”思想绝无现代民主思想

6. 在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期（    ）
A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想           B. 以改革促发展的法家思想
C. 关注民生，注重和谐的儒家思想             D.“无为而治”的道家思想

7．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是

A．主张“罢黜百家，独尊儒术”         B．感叹人性本恶，呼唤王道

C．建议以礼人法，以礼人俗             D．认为民性本善，君权天授

8．“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物质，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合         

  A．孔孟之学    B．程朱理学    C．陆王心学  D．格物致知

9．下列名句或思想出现的先后顺序是                           

①“己所不欲，勿施于人 ②“富贵不能淫，贫贱不能移，”③“致良知” ④“经世致用”

A．①②③④ B．①④③②C．②③④①   D．①③④②

10．奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了的下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关                                  

  A．道家学派    B．法家学派  C．儒家学派  D．墨家学派

11.钱穆说：“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是（    ）

  A．法家思想的衰微                  B．黄老之学被推崇

  C．儒学正统地位的确立              D．程朱理学的盛行

12、儒家思想长期以来能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于

①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善  

②封建统治者的大力提倡

③儒家思想没有受到外来思想的影响        

④封建官办教育对儒家思想的大力传播

A.①②③④         B.①②④         C.①②③         D.②③④

13．20##年9月30日《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是
  A．有教无类             B．罢黜百家，独尊儒术
  C．存天理，灭人欲       D．经世致用

14. 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指 

A．制天命而用之                  B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”

C．兼相爱、交相利                     D. 加强中央集权，防止人民反抗

15．某君画的《孔子编书图》错误百出，其中明显的历史知识错误是

①房间里烧着煤炭取暖             ②墙上挂着一柄铜剑   

③孔子把纸铺在桌上               ④用楷书书写：仁者，爱人。

A．①②③  B．①③④  C．②③④    D．①②④

16.从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是

A.中国思想文化出现倒退      B.中国由分裂到统一

C.商品经济发展受到限制      D.专制主义中央集权制度加强

17．儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一，宋朝的程朱理学是新兴的儒学。以下观点中属于程颢、程颐的是

A．“为政以德”，“节用而爱人”      B．“施政于民，省刑罚，薄税敛”

C．“心即礼也”、“心外无物”        D．“万物皆只是一个天理”

18．汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献，在他统治时期：（    ） 
①教育为儒家所垄断　   
②兴办太学拓宽了人才选拔渠道　
③初步建立了地方教育系统    ④私学兴盛 
  A．①②③④ 　  B．①②③     C．①③④    D．①②④ 

19、“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指

①蓬勃发展的商品经济           ②新的生产因素和生产关系的萌芽

③思想界因循守旧、陈腐不化     ④王朝统治的专制腐败

A．①②     B．③④    C．①②③④     D．①②③

20. “夫仁义礼制者，治之本也：法令刑罚者，治之末也。无本者不立，无末者不成。”上述言论反映作者对儒法思想的基本态度是

A.儒法并用    　B.尊儒抑法       C.尊法抑儒      D.去法尊儒

21.儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩

A.民为贵，社稷次之，君为轻           B.制天命而用之

C.天人感应，君权神授                D.为天下之大灾者，君而已矣

22.某中学高中历史班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出工商皆民生之本观点的根本原因”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是

A.黄宗羲总结实践经验的结果            B. 明清时期重农抑商的必然结果

C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映  D.统治者重视工商业的反映

23.下列有关宋时期程朱理学的描述，错误的是：（    ）

  A．是儒、道、佛三家思想融合的产物　　　 

  B．二程的理学学说有唯心的一面      

  C．适应了统治阶级的政治需要　  　　

  D．成为北宋起长期居于统治地位的官方哲学 

24.新儒学体系的“新”，指的是旧儒学吸收融合了诸子百家的一些思想，它包括

A．道家、法家、墨家　             B．道家、法家、阴阳五行家

C．墨家、法家、阴阳五行家       　D．墨家、道家、阴阳五行家

25.儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，是因为

A．它是封建社会最进步的思想            B.历代都有信奉儒家思想的人做大官

C．它适应了加强君主专制统治的需要      D．它宣扬的仁政思想得到人民的拥护

26．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指

A.天体运行法则　　　　　　　　    B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序　　　    D.“天人感应”理论

27．一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代

A.西汉    B.隋唐    C.北宋    D.南宋

28.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是

A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度   B.三种主张都与当时社会状况密切相关

C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视   D.三种主张都反映社会转型时期的剧变

29．（2008上海历史）“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

    A.鼓励儿童活泼机智                  B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长                  D.注重儒家伦理道德

30．（08海南）“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是（    ）

A.墨翟             B.孟轲            C.荀况             D.韩非

31.传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列体现出强烈的社会责任感的有                                            

    ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈    ②鞠躬尽痒．死而后巳

③位卑未敢忘忧国                   ④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳

    ⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

A.①②③④        B.①②③⑤        C.②③④⑤        D.①②④⑤

32．（08上海历史）战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是

A.儒家的思想      B.道家的思想      C.墨家的思想      D.法家的思想

33. （08年广东单科）清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是

A孔子           B程颢             C朱熹           D王阳明

34．（2008宁夏）《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指

A．李贽      B．黄宗羲        C．顾炎武      D．王夫之

35. 顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是

A.先秦儒学         B.汉代经学        C.隋唐佛学        D.宋明理学

36.“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者，君而已矣！”这段话体现出黄宗羲的思想主张是（　　）。
  A．提出“致良知”　B．反对礼教　C．反对君主专制　D．注重实学 

37.明清时期著名的唯物论思想家是（　　）。
A．李贽　          B．黄宗羲        C．顾炎武      D．王夫之 

38. 明末清初著名思想家中，开一代朴实学风先河的是（　　）。
  A．李贽       　B．顾炎武   C．黄宗羲　      D．王夫之 

39. 黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩，这种思想产生的时代背景有

  ①商品经济的发展 ②君主专制空前强化

  ③经世致用思想影响④西学东渐影响

  ⑤抗清斗争实践   

   A．①②    　B．①②③  　　 C．①②③④   D．①②③④⑤

40.明清之际三位进步思想家的思想实质是（　　）。 

  A．儒家思想在新的历史条件下的活跃　

  B．宋明理学的深化和发展

  C．汉唐民本思想的悄然复兴　

  D．资产阶级民主思想的兴起 

第二卷（共43分）

二、非选择题：

27、阅读下列材料：

材料一：　韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”

材料二：　董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸候王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。

材料三：　黄宗羲在《明夷待访录》中说：“……凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而己矣。”

请回答：

(1)材料一的核心思想是什么?简要分析这种思想对秦的影响。

(2)材料二的核心思想是什么?简要分析这种思想对汉的影响。

(3)材料三的核心思想是什么?简要分析这种思想出现的社会根源。

42、(8分)读下面史料：

     儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是调和的。孟子政治思想的核心是王道学说，他的学说和孔子的学说被后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是完全一致的，他主张“性善论”。西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“君权神授”学说为基础的新儒学体系，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

完成下面问题：

（1）上面的文段中共有若干处说法不符合史实，请指出错在哪里并给予改正？例如：战国→春秋（6分）

（2）如果要给上面文段拟一个标题，你认为最恰当的表述是什么？（2分）

必修三第一单元测试题（答案）

一、选择题：（共57分）

二、非选择题（共43分）

39、答案要点：

（1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。（3分）

    （2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。（2分）

（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法”代替“一家之法”）；王夫  之：主张实学，让富民放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也给分。（2分）

40.答案要点（16分）

（1）：（12分）

（2）（4分）孔子主张“仁”“己所不欲，勿施余人”“和为贵”“和”“和而不同”“以德治民”等；儒家思想为当今世界各种矛盾的缓和化解提供了思想依据。

41、答案要点：

（1）特点：主题新，与北京人文奥运相连，突出了全球华人华侨和海峡两岸共祭先师；规格提高，首次由山东省政府与国家文化部、教育部、旅游局和侨联联合主办；与庆祝香港回归祖国十周年相连，山东曲阜祭孔代表团亦首次来港参与祭祀仪式等。（3分）

（2）孔子 “仁”的学说有利于调整人际关系，稳定社会秩序，有利于中国和谐社会的构建；儒家文化是中国传统文化的主要组成部分，具有世界性影响；继承和发扬儒家文化的合理内容和优秀成果，有助于提高个人的道德修养、促进社会的和谐稳定，有助于维护世界和平，推动人类社会文明进步。（4分）

（3）弘扬中华民族优秀传统文化，向世界展示中华民族继承传统，开启新篇的坚强决心；展现北京奥运会人文奥运的理念，表达文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎；增强世界华人的炎黄子孙民族认同感和凝聚

力；促进山东经济、文化的发展；促进中华民族全面复兴，建构和谐社会等重大意义。（4分）

42、答案要点(8分)

（1）调和 → 对立，  王道→ 仁政，  完全一致→不完全一致，

 “性善论” →“性恶论” ，“休养生息” →强化中央集权  ，君权神授→天人感应

（指出一处得1分。共6分）；

（2）儒家思想的演变（2分）

                                                                           

 

第二篇：高中历史(岳麓版)必修一1、2单元测试题

高二历史试题必修一1 细心审题 规范答卷

必修一、二单元检测

命题人：燕彩云 时间：2012-7-27

一、单项选择题（每题1分）

1．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是

A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部

2．《史记》记载，周武王分封诸侯，“……而师尚父(姜尚)为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”据此判断材料所反映的西周分封的对象有

①功臣②殷商降族③同姓亲族④帝王后代

A．①② B．②③ C．①③ D．⑨④

3.小说《白鹿原》中，在白鹿村族长白嘉轩的提议下，白鹿村的村民共同出资修造了新的家族祠堂。这反映宗法制

①以血缘关系为基础 ②尊崇祖先 ③维系亲情 ④嫡长子继承制

A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②③④

4. 根据西周的分封制，诸侯必须①定期向周天子朝贡②随同周天子作战③服从周天子命令④按田亩向周天子纳税

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

5．“一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖”民俗出现的制度源头可追溯到 （ ）

A．世袭制度 B．等级制度

C．宗法制度 D．分封制度

6．清朝学者万斯同说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 （ ）

A．大、小宗都存在血缘关系 B．诸侯的庶子都不能取得政治权力

C．各级政权被一家一姓掌控 D．宗法关系是维系当时政权的纽带

7、历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是 （ ）

A.秦朝郡县制 B.西汉郡国并行制

C.元朝行省制 D.清朝军机处

8、黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽（指诸侯王国），以其 可以藩屏于我也；宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是（ ）

A．包含有朴素辩证认识 B．古代社会没有法律制度

C．主张为天下之人立法 D．反映近代民主法治精神

9．宗祠，是供奉祖先、举行祭祖活动的场所，又是从事家族宣传、执行族规家法、议事宴饮的地方。宗祠出现的主要因素不包括

A．分封制度 B．农耕经济

C．尊亲观念 D．宗法观念

10．鼎是中国文化的一部分。《左传》曾载：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周，德之修明，虽小，重也。其奸回昏乱，虽大，轻也。”杜甫诗云：“入鼎资过熟，加餐愁无欲。”从中可知“鼎”在商周时代的作用是 ①权力的象征 ②隐喻政权 ③食器 ④用于收藏

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

1

高二历史试题必修一1 细心审题 规范答卷

11．《华阳国志·蜀志》载：“（秦）司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮

江伐楚，取商於之地为黔中郡。”据此判断，在秦统一六国的过程中

A．楚是第一个被灭掉的诸侯国 B．黔中郡郡守由皇帝直接任命

C．司马错是秦朝的第一任太尉 D．秦统一前郡县制已得以施行

12．费正清《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时??制度和文化也取得了突破性

进展”。下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是

A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权

C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰

13．《苟子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，

远者天 下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是

A．确立至高无上的皇权制 B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事

C．设立御史大夫为副相，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务

14．美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的

特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一

性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是（ ）

A．君主专制 B．中央集权制 C．分封制 D．宗法制

15．公元前651年，齐国国君齐恒公在葵丘大会诸侯，在盟辞中，有诛不孝、无得更易太

子、不放地以妾为嫡妻、不得私自分封国邑等条文。这件史实不能说明 （ ）

A．当时社会发生着重大变革 B．当时宗法原则受到破坏

C．需要规范诸侯们的婚姻 D．要求妻亲平等维护家庭秩序

16．在宋代的官员中，有三分之一以上的来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是

A．军功爵制 B．察举制

C．九品中正制 D．科举制

17.唐宋削弱相权以加强皇权，其共同策略之一是（ ）

A、召开政事堂会议，完善三省六部制 B、分割宰相权力

C、以六部分理朝政 D、以中书省为最高行政机关，领六部

18.万历初年，出现“部权尽归内阁”状况，对此表述正确的是（ ）

A、六部从此成为内阁的下属机构 B、内阁首辅实际上成为宰相

C、说明内阁的地位日益提高 D、皇权受到内阁很大的制约

19、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公

坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群

站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说

明中国古代中央政治制度演变的重要特点是

A、中央对地方的管理日益加强 B、内阁制度日渐成熟

C、中央的权力日益向帝王集中 D、丞相权力被六部分割

20、清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕。

由此可见，军机处的设置

A、加强了中央对地方的控制 B、提高了清王朝的行政效率

C、军机大臣地位高，有决策权 D、加强了专制皇权

21、中国古代某一朝代出现“时则有叛国而无叛郡”的现象。这说明当时

①分封制和郡县制并行 ②郡县制有利于国家统一

③郡县制能够消除内乱 ④分封制有利于加强王权

A．①② B．①③ C．②③ D．①④高考

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高二历史试题必修一1 细心审题 规范答卷

22.小说《白鹿原》中，在白鹿村族长白嘉轩的提议下，白鹿村的村民共同出资修造了新的家族祠堂。这反映宗法制

①以血缘关系为基础 ②尊崇祖先 ③维系亲情 ④嫡长子继承制

A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②③④

23.刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于

A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯

C.鼓励臣民建立军功 D.安抚汉初以来的功臣

24.下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有

①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省制 ④宋朝设立参知政事

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

25．唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明

A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力

C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代

26．“创新”是一个国家，一个民族不断发展的灵魂，根据所学知识判断秦始皇的哪些措施属于首创：

①确立皇帝制度 ②推行郡县制 ③修筑长城 ④统一文字

A．①②④ B．①④ C．①③④ D．①②③④

27.“一国无二君，一庙无二祭主”反映了西周宗法制的最大特点是

A.嫡长子继承制 B.等级森严

C.神权色彩浓厚 D.世卿世禄

28.下列措施旨在加强中央对地方控制的是

A.北宋派文臣任知州 B.唐设三省六部

C.北宋设二府三司 D.清朝设军机处

29.下列各项，按照我国古代君主专制制度发展趋势排列，正确的是

①三公九卿的设置 ②丞相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立

A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．①④②③

30.史载:“始置通判，??故常与知州争权”。北宋在地方设置通判，这一职务

A.管理地方财政收入 B.分割知州行政权

C.监管地方司法事务 D.分割地方军事权

31.某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在

A.秦朝 B.唐朝

C.宋朝 D.明朝

32．（20xx年11月山东冠县诊断5题）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之

一。与这一特色形成有关的是

A.雅典是小国寡民的城邦 B.雅典人擅长会议辩论

C.斯巴达的民主传统 D.苏格拉底的民主思想

33．（20xx年10月大同市调研8题）古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会

A.人人精通法律 B.法律适用于所有人

C.法律至上的原则 D.统治阶级没有特权

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34．（20xx年11月孝感市统考10题）古罗马《民法大全》规定:“??不得基于怀疑而惩罚任何人??与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法

A.纵容犯罪 B.维护贵族利益

C.重视证据 D.主张重罪轻罚

35．（20xx年10月天津六校联考11题）古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了（ ）

A.古希腊是民主政体的发祥地

B.波斯人非常赞赏希腊的制度

C.波斯当时仍然实行君主专制

D.古希腊的民主建立在法制基础之上

36．（20xx年10月安溪一中统练4题）中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中，直接写道：“你是君王，我是百姓，但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的（ ）

A．戏剧情节 B．等级观念

C．人文素养 D．民主精神

37．（20xx年11月潍坊三县期中5题）罗马法对贷款利息有十分严格的规定，对超过规定利息实行重罚。这说明罗马法

A．保护贵族的既得利益 B．保护债权人的既得利益

C．保护私有财产不可侵犯 D．运用法律调节借贷关系

38．（20xx年11月孝感市统考6题）历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最为确切的是

A. 男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务

B. 全体男性皆为公民，他们拥有国家管理的权利

C. 妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政治

D. 男人参军,保卫国家，确保了雅典城邦的安全

39．（20xx年10月平顶山一模31题）古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这实际上表明苏格拉底

A．反对直接民主 B．反对手工艺人参与国家政治

C．反对问政于民 D．反对当时评判政治好坏的标准

40．(2010·山东泰安模拟)下列历史人物为希腊民主制度

作出了巨大的贡献，下列说法正确的是①梭伦改革奠定

了雅典民主政治的基础 ②克里斯提尼改革确立起雅

典的民主政治 ③克里斯提尼时期确立了陶片放逐法，

成为维护民主政治的有利武器 ④伯利克里时期，是雅

典民主的“黄金时代”

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

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二、材料题：

41、（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。” 材料二 “只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。??但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通揽大局，来为有宋一代定制创法。” ——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》

材料三 “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

（1）结合所学知识，用史实说明材料一中秦朝政治制度的“大变动”指什么?（4分)

（2）结合史实，说明唐朝政治制度的“大变动”在选官制度上的体现？带来了什么影响？（5分）

（3）据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?(4分)

（4）用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)

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42．仔细阅读下列图片和材料后，回答问题：（20分）

秦

不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的如何制度不一样。……整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理；这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统，或官僚系统，或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去……

——李约瑟《现代中国的古代传统》

⑴假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹秦始皇集权的主要措施有哪些？（3分）

（2）决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵，其运作程序如何？（1分）这种体制有何作用？（4分）

（3）假如你生活北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？（1分）假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官，你将会面临怎样的局面？（2分）

（4）假如你有幸穿越历史时空，对明太祖做一个加强皇权的访谈，你认为明太祖会谈到他的哪些措施？（2分）

（5）右图机构的设置有何作用？（4分）说明了什么问

题？（1分）体现了明清时期的什么时代特征？（1分）

演进过程体现出什么特点？（1分）

其

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43．阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省，尚书省但主书填“奉行”而已。 ——《朱子语类》

材料二：经略安抚使……掌一路兵民之事；皆帅其属而听其狱讼，颁其禁令，定其赏罚，稽其钱谷、甲械出纳之名籍而行以法……都转运使……掌经度一路财赋，而察其登耗有无，以足上供及郡县之费……凡吏蠹民瘼，悉条以上达，及专举刺官吏之事……提点刑狱……掌察所部之狱讼而平其曲直，所至审问囚徒，详覆案牍，凡禁系淹延而不决，盗窃逋窜而不获，皆劾以闻，及举刺官吏之事……提举常平司掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法，视岁之丰歉而为之敛散，以惠农民……皆总其政令，仍专举刺官吏之事。 ——《宋史·职官志》

材料三：云人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省览窜定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字示明断。有不符意，则驳使再拟；再不符意，则谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。 ——谈迁《国榷》

(1)根据材料一，指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见。试评述此举的意义。

(2)由材料二可知，宋代“路”的常设机构有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等。根据材料并结合所学知识，分析宋代地方管理机构的特点。

(3)结合上述材料，简述我国中央集权制度的主要特点、基本矛盾和发展趋势分别是什么。

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44、材料一 奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了

平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。

——柏拉图《法律》

（1）据材料一，概括西希腊民主政治的特点。（2分）

材料二 在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。例

如，某人因葡萄蔓被毁而起诉，在诉讼中不用“树木”而称“葡萄蔓”，那么他将败诉，因为该法中只有“树木”一词??

??债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴? ——以上条文选自《十二铜表法》

（2)依据材料一分析《十二铜表法》的局限性。有人据此分析《十二铜表法》没有太多积极

意义，结合所学知识说明你的看法。(6分)

材料三 罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为，在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。但是罗马法中也有这样的规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣??妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官??”

（3）结合材料三请写出二者之间的矛盾所在。

材料四

死者的财产需按其遗嘱进行处理。??一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。

——《罗马法》

“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。” ——《人权宣言》

（4）恩格斯曾评价说：“罗马法??包含着资本主义时期的大多数法权关系”，请结合材料四论证该观点。

材料五： 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。

(5) 材料五所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？

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必修一、二单元检测

命题人：燕彩云 时间：2012-3-27

1—5CCAAC 6—10DBCAB 11—15 DCCBD 16—20DBCCB 21—25 AAADD 26—30 BAADB

31—35 DACCD 36—40DDAAA

41、（1）建立专制主义中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制

（2）实行科举制，（1分）

为不具备贵族身份的士人提供了参政机会，扩大了反封建统治的社会基础，促进

了官僚体制的成熟，为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才，成为中华帝国长

期保持繁荣的制度保障之一。（4分）

（3）加强专制君权的需要（削弱相权）；缺乏人才（4分）

（4）明废丞相、设内阁，清设军机处（2分）

42、（1）建立皇帝制、三公九卿制、郡县制、制定严酷的刑法

（2）方式：中书省——门下省——尚书省——兵部

作用：三省相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权；减少了决策失误，提

高了行政效率；是中国政治制度的重大创造，对后世国家体制产生重要影

响。

（3）科举考试。

局面：虽形式宰相职权，但被参知政事、枢密使、三司分割了行政权、军权和

财权。

（4）废除丞相制度、设置殿阁大学士作为侍从顾问

（5）作用：提高了行政效率；加强了皇权，使君主专制制度发展到了顶峰；中央集权进

一步得到巩固；我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。（4分）

说明：君主专制达到顶峰

时代特征：封建制度的衰落。

特点：相权不断削弱乃至被废除，君主专制不断加强直至顶峰。

43、(1)皇帝、中书和门下两省官员。丞相权力一分为三，且分工明确，互相牵制，提高了行政效率，加强了中央集权。

(2)地方权力一分为四，分工明确，互不统属，互相牵制，且直属中央。

(3)主要特点：皇权至高无上；地方无条件服从中央，中央无条件服从皇帝。基本矛盾和发展趋势：一是中央与地方的矛盾。其趋势是中央权力不断加强，地方权力不断削弱；二是皇权与相权的矛盾。其趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后丞相制度被废除。 44（1）只是奴隶主阶级内部的民主，奴隶不享有民主权利。（2分）

(2) 原始落后，程序僵化，极力维护债务奴隶制；

这种说法不正确：《十二铜表法》作为第一个成文法，限制了贵族任意解释法律的特权，在—定程度上保护了平民的利益。

(3)西塞罗站在自然法的角度，指出法律面前人人平等，而实际上罗马法却极力维护统治阶级的利益，并规定妇女没有政治权利。

(4)罗马法承认私有财产神圣不可侵犯，资产阶级性质的法律文件《人权宣言》也有这样的规定，这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。

(5)陪审制度；律师制度；“不告不理”审判原则。

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