我有我Young 青春飞扬

————班服设计大赛

主办单位：常熟理工学院校团委 策划书

承办单位：常熟理工学院化学与材料工程学院分团委

2013.04

一、前言：

一个班级的荣誉感与凝聚力是一个班级成败的关键，也是班级同学学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。

此刻正是展现一个班级凝聚力的最佳时刻，而凝聚力的培养自然离不开集体的活动。班服设计大赛正给了大家这么一个平台去锻炼自己、展示自我，更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动，而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。

我们希望通过这次活动能提升各个班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于自己班级的独特的礼物。

二、活动主题：

我有我Young 青春飞扬

三、活动对象：

常熟理工学院全体班级

四、活动时间：

20xx年4月

五、主办单位：常熟理工学院化学与材料工程学院分团委

承办单位：常熟理工学院化学与材料工程学院学生分会宣传部

六、活动内容和目标：

这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计，督促各班级有关班服展示的编排。在初赛中，以纸质稿的形式，每个学院宣传部自行选出三个设计较为优秀的班级，然后由化学与材料工程学院学生分会宣传部负责各个学院作品的汇总，经过专业评委老师评选，最终每个学院选一个班级代表学院参加决赛。在决赛中，每个班级通过PPT解说班服设计理念、模特走秀及班级风采展示等三个方面进行展示，然后请评委打分，最终评出一二三等奖及优秀奖。希望通过此

次活动所提供的平台，一方面，展示班级的风采，使同学们的组织能力、想象力、设计能力得到一定的锻炼；另一方面，也提升班级的凝聚力及班级同学的荣誉感，给大家留下一份美好的回忆。

七、活动流程安排：

1、前期准备环节

（1）海报宣传：由化学与材料工程学院学生分会宣传部负责绘制一张展

板和两张张海报，分别置于常客隆门前与宣传栏进行比赛的前期

的宣传工作；

（2）人员准备环节：由化学与材料工程学院学生分会宣传部负责，文艺

部协助，安排好活动相关组织人员的相关工作，安排干事负责班服

设计大赛向各个学院的宣传、各个学院班级设计时遇到的问题给予

帮助、各个班级作品的收缴等工作；

2、“班服”设计阶段

（1）班服初稿阶段：4月10日—4月14日

进班级宣传活动，要求各班级在此阶段通过班级讨论分工初步设

计出班服的大体样式，并统一在8K进行手绘，一张纸绘班服的正

面，一张纸绘班服的反面，最后在规定时间内把两张纸质作品装

订在一起交给各学院宣传部。

（2）班服初稿的审核:4月15日

由各院系宣传部自行选拔三个设计较为优秀的班级，然后由化学

与材料工程学院学生分会宣传部负责各个学院作品的汇总，经过

专业评委老师评选，最终确定每个学院有一个班级代表学院参加

最终的决赛；

（3）班服决赛班级通知：4月16日

请专业评委老师评定从各个学院收缴来的作品，确定每个学院有

一个班级进入决赛，由化学与材料工程学院学生分会宣传负责，

通知到各个进入决赛的班级以及通知进入决赛班级接下来班服制

作的相关事宜。

（3）班服制作阶段：4月17日—4月19日

由化学与材料工程学院学生分会宣传部提供白色T恤和专业绘制

颜料，在指定时间地点组织各进入决赛的班级绘制班服。

3、舞台准备阶段:4月21日-4月22日

（1）资金准备阶段:

通过院拨款和联系赞助商等方式募集活动资金；

（2）舞台道具等的准备阶段:

准备好大赛所需的布景等各种道具，借好报告厅作为比赛的场所；

（3）舞台装饰:

在比赛当天由由化学与材料工程学院学生分会宣传负责，其他部门

协助进行舞台的具体布置。

4、比赛阶段：4月23日

（1）正式比赛：

各班级从班级中选出模特穿上班服进行走秀展示，指定的同学进行

班服设计理念及意义的PPT讲解，自行配备背景音乐。最终请辅导

员、艺术学院学生会主席、有关专业老师做评委，根据我们各班班

服及展示情况给与打分。每三个班级演示结束，主持人宣布以上三

个班级的最终得分，最后两个班级演示结束后，经评委打分，主持

人宣布最后两个班级的得分及最终获得一二三等奖、优秀奖的班级。

（2）互动环节：

在前三个班级演示结束后，由特邀嘉宾抽出三名幸运观众，送出精

美小礼品；前六个班级演示结束后，由特邀嘉宾抽出两名幸运观众，

送出精美中礼品；十一个班级全部演示结束后，由特邀嘉宾抽出一

名幸运观众，送出最终精美大礼品。

5、活动联系人：孙潘琴156xxxxxxxx 王志成180xxxxxxxx

张奥健188xxxxxxxx 朱雪漪188xxxxxxxx

八、预期效果

通过本次活动，能使各班增强凝聚力，充分调动班级同学的活动积极性，

发挥同学们协作能力和创造力，为班级的建设画出浓墨重彩的一笔。

九、经费预算

十、活动奖品

一等奖：一名，证书及现金300 二等奖：两名，证书及现金200 三等奖：三名，证书及现金100 优秀奖：五名，证书

化学与材料工程学院学生分会宣传部

20xx年4月

赞助方：

 

第二篇：系服设计大赛策划书

策划书

--------徐培航

一、   活动背景及目的

新学年，临床一系也应以团结向上的激情焕发崭新的面貌。

但同学之间尚不熟悉，班级和年级的凝聚力尚未形成，而新一届学生会的成立正是组织这样活动的好契机，同时为锻炼学生能力提供平台，现通过学生会干部会议，决定开展临床一系“系服设计大赛”工作。

此次大赛目的在于，让更多有热情有绘画设计的学生在校园生活中展示自我，同时提升一系凝聚力，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于一系的独特礼物。

二、   活动对象

       20##级临床一系全体同学

三、   活动主题

        点亮五彩灵感，展现青春风采

四、   活动主办方

        临床一系学生会

五、   活动承办方

        各班班委

六、   活动时间

        2011/3/21～2011/4/ 3(大约两周)

七、   活动地点

        10栋3A

八、   大赛章程

    2009和20##级临床一系学生均可参赛，可以个人参赛也可以以小组形式参赛（小组人数不得超过5人，每小组须有一名组长）

宣传征稿:

    在3月21日开始进行宣传，预参赛者准备系服作品，每班至少上交一份参赛作品，并在4月1日由各班班长登记各班参赛同学，收集系服设计手稿（最好为电子版并附解说）后统一交由学生会统筹部人员。

作品展示：

     在4月3日（周日）的临床一系“系服设计大赛”上进行展示。

说明：⒈展示过程需加音乐，且最好做PPT配合展示，每组系服展示完毕后由评委提出相关问题，最终系服方案由全体一系同学投票得出；

 2.当晚评出最终方案即一等奖，二等奖、三等奖；

 3.若有需要模特进行展示请提前通知学生会人员。

九、   活动具体流程

1.       参赛同学在6:30到场抽签决定展示顺序，并上交电子版作品；

2.       全体同学在6:45到场，由各班纪委进行签到；

3.       放暖场音乐,7：00~7：03 主持人开场，介绍活动主题并宣布大赛开始；

4.       7：03参赛同学按顺序依次携系服作品上台阐述设计理念；

5.       每组系服展示完毕后由评委提出相关问题；

6.       8:05~8：15由同学投票并统一由学生会工作人员收齐后计数各作品得票数；

7.       计票期间可由级办老师对此次活动进行总结，待票数得出后由老师宣读结果并对获奖同学进行颁奖；

8.       8：15~8：20主持人宣布大赛闭幕，工作人员安排退场；

9.       学生会成员留下清理会场并合影留念。

十、   工作安排

㈠  前期准备

召集学生会各部门及各班班长开会，从提升班级凝聚力，增强同学们年级荣誉感，锻炼同学们设计创新能力等方面告诉大家本次“系服设计大赛”的重要性，提升各班对此次比赛的重视程度，同时分配人员的任务（如下）：

主席团：跟进，尝试申请活动加分

统筹部：3月21日开始着手10栋3A场地申请，大赛当晚导航图设计（黑板）

生活部：3月21日前设计系服设计大赛的问卷，并做好问卷调查

外联部：3月21日前完成系服设计大赛的宣传PPt，并在4月2日前准备邀请函以及

        邀请嘉宾

宣传部：3月21日着手系服设计大赛的海报制作，并于3月31日完成海报制作张贴

编辑部：4月1日前完成系服设计大赛评选当晚的选票制作，并交主席团审核

各班班长：4月1日前收集各班系服作品上交学生会并参与评选讨论

㈡  大赛当晚舞台准备

1、由于当晚舞台布置较为简易，由文娱部及体育部部长各分配2～3名同学挂横幅及气球彩带等装饰工作（2011/3/x，5:30～6：20）

2、文娱部及体育部其他人员：晚会结束后会场收拾

㈢  宣传方式

在第一周2011/3/x前由宣传部做三张海报分别置于大班、18、19栋楼前宿舍宣传栏

学生会文娱部在大班及南山班间进行ppt宣传

编辑部负责大赛当天现场摄影、录像并负责通讯稿的撰写和投稿

十一、     大赛经费预算

十二、     后期工作

通过文印公司把评选出的系服制成成品，并交一份样品于学生会，待学生会审核通过后，由班长统一收费印制系服T-shirt

十三、     活动总结

  

十四、        附：          导航图

                                      讲台 

临床一系学生会

20##年2月9日星期三