班服设计大赛策划书

【活动流程】

活动分为两个阶段

1.初赛阶段。比赛分为初中组和高中组。9月24日开始初赛作品创作。9月28日YY班服将派专人来召开技术讲座。10月18日前各班设计组 上交设计图至校团委(交稿方式:电子稿:可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿:10月18日晚团委成员会到各班收取书面稿)逾期未交视为放弃比赛资格。在10月22日公布初赛结果。初中/高中三个年级的第一名将加入初中/高中组参加决赛。

2.决赛阶段。初中组/高中组的班级在22日之前,入围决赛的班级可以对自己班级的班服设计图进行修改(交稿方式:电子稿:可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿:10月17日晚团委成员会到各班收取书面稿)。23日晚19:00在X栋X楼阶梯教室进行决赛。决出全校前三名及最佳人气奖,最佳创意奖。11月5日早上升旗仪式,获奖班级代表穿着本班设计的班服上台领奖。

【奖品设置】

1.每一个参赛班级的设计组成员都将获得自己设计的班服一件。非毕业年级入围初中组/高中组的班级可以增加班级量化考核分5分。毕业年级入围初中组/高中组的班级将增加班级量化考核分5分,同时获得由YY班服提供的班级通讯录X本

2.在决赛中全校第一名的班级的每位同学都可获得由YY班服提供的自行设计的班服一件。同时增加班级量化考核分15分。获得全校第二名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服。同时增加班级量化考核分10分。获得全校第三名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服,同时增加班级量化考核分8分,。获得最佳人气奖和最佳创意奖的班级都可获得由YY班服提供的XXX奖品

【评比机制】

1. 评委团由美术老师XXX及部分宣传部,编辑部部员组成。初赛评选将在10月18日至

10月22日内完成。决赛评选将在10月23日当晚评选完成。

【活动分工】

文策部:负责活动的策划以及协调各部门工作

公关部:负责与YY班服联络,沟通,协调好赞助工作

组织部:负责组织技术讲座,

宣传部:负责此次大赛的海报设计,宣传单设计,参赛作品评审。

编辑部:负责此次大赛的电子稿收取,微博,贴吧宣传工作

监察部:负责10月19日当天的秩序维持,初赛书面稿收取。

文体部:负责安排10月19日当天现场的活动流程。

 

第二篇:班服创意策划书

××学院

出彩班服设计

策划书

主办:××学院团总支

承办:××学院学生会


目录

(一)       活动背景---------------------------------------------3

(二)       活动目的---------------------------------------------3

(三)       活动主题---------------------------------------------3

(四)       活动对象---------------------------------------------4

(五)       活动时间---------------------------------------------4

(六)       活动地点---------------------------------------------4

(七)       活动形式与内容------------------------------------5

(八)       活动流程---------------------------------------------6

(九)       经费预算---------------------------------------------8

(十)          活动注意事项---------------------------------------9

一、活动背景

大学生是青春且充满活力的一代,服装是美和艺术的载体。而班服是一种能体现一个班级的精神面貌,增强同学们凝聚力的实物象征。凝聚力的培养自然离不开精彩且充满创意的活动。而此次班服设计大赛正提供了这样的一个平台让学生们去锻炼综合能力、展示当代大学生自我的青春风采,突出表现数学学院班级特色,更是培养学院内部凝聚力和荣誉感的最佳活动。而一件属于自己班级的出彩班服也将是每一个同学永远的留念。

二、活动目的

1、   通过此次活动挑选出一件实用且具有班级和青春特色的班服,此作品也将代表我们学院和班级的风采与形象,对于树立学院和班级的形象,营造良好的良好文化氛围有着积极的作用;

2、   通过此次活动,促进我们学院学生的发散思维,激发创新意识和积极参与活动的激情,展现数学人的魅力风采,提高学院凝聚力,促进学院又好又快发展的精神;

3、   丰富学院活动的多样性,感受学院的特色,领略学生及学生活动的魅力,完善数学人全面协调发展;

三、活动主题

Math “T-Show”

四、活动对象

数学学院大一至大三各个班级

五、活动时间

宣传时间:3月25日

  比赛时间:4月11日

六、活动地点   

中区塑胶篮球场

七、活动形式与内容

(1)作品要求:

1. 作品必须原创,一旦发现抄袭,则取消参赛资格

2. 内容材料围绕数学学院班级文化精神来创作

3. 各班根据参赛作品拟写一份100字左右的出场白及班级服装创造理念,须于4月7日前将解说词发到###@qq.com

4. T台Show中,各班级需拥有个性展示方式

(2) 活动形式:

文化节开幕式成品T台SHOW

音乐背景下,参赛者将作品制作成实品并由模特(每班各4人展示(2男2女)(限时30秒)模特由参赛者自己安排,活动主办方不提供)穿着展示,每个班级按照顺序出场,同时主持人念出场白及班级服装设计理念。展示过程,评委按照评分标准进行评比。

评比奖项:

一等奖1名(奖状+奖金(待定)+综合测评分)

二等奖2名(奖状+奖金(待定)+综合测评分)

三等奖3名(奖状+奖金(待定)+综合测评分)

附:评分细节:

注:评分时,去掉最高分和最低分取平均值为最终分数。

(邀请评委对象:辅导员,院长,书记,学生会正副主席,团总支正副书记)

附:Matn T Show活动现场流程:

八、活动流程

1. 活动前期:

(1)活动申请及资金准备:

秘书处提前申请活动(具体时间待定,根据本活动要求)

(2)主办方确定赞助资金,明确每项开支费用,公关文娱部拉取赞助(没有拉到赞助的情况下,向辅导员申请本次活动经费)

(3)背景音乐选取好(动感旋律)

(4)通知表、评分表表制定

(5)现场道具准备

(6)活动负责人邀请评委、公关文娱部邀请嘉宾

(7)做好前期宣传:3月25日:

传统宣传:<1>.新闻部网络发布相关信息

<2>.宣传部海报、宣传通知、展板制作(新闻部)【赞助前提】

<3>.秘书处发信息通知各班班长拿宣传单

2.活动中期:

3月25日:各班班长领取活动通知

3月28至29日:到场地考查,确定具体走秀路线

4月6日: 与主持人沟通,将相关信息告知主持人

4月7日:做好工作人员安排并通知到位,并确定走秀背景音乐

     

4月 8日:进行第一次走路线彩排

  4月10日星期五下午4:30—6:00:组织工作人员、参赛班级【部分人员就行了,不用整个班都来】进行彩排

4月11日早上按预定时间进行T台SHOW

活动现场工作安排:

实践部:现场机动   

新闻部:拍照、采访、录像,控制电脑 

公关文娱部:现场布置、礼仪队迎宾、礼仪队递评分表

组织部:分数总结(去掉最高分和最低分,取平均值)

宣传部:现场布置(重点红毯)

3.活动后期

(1)学习部:获奖名单处理

(2)组织部资料整理:活动文件接收处理,建立档案

(3)活动结束后两周内提交所要求的所有报告

(4)向各嘉宾、评委致感谢信

(5)内部总结,费用整理

九、经费预算

十、活动注意事项

1、各项通知要及时到位,并详细说比赛现场流程与准备需要!

2、演讲稿备份,主持人熟悉

3、备份好音乐,不能让现场吵乱,也要避免冷场!机动人员和主持人要注意维持现场的情况!

4、彩排的目的是让班级模特在现场展示赛中能更好地发挥,也为了工作中的更多细节被发现,进行调节,故彩排时要注意寻找问题,解决问题!

5、工作人员,无论何时都要保持礼貌和热情,感谢各班的参与!

7、活动后要注意现场的卫生打理,布置还原,各部门要注意做好活动后总结与整理!

8、若出现同分,则由评委二次投票决议

9、道具准备齐全(采取预案方式,无红毯用彩带或其他代替)

10、总结经验,注意采集活动前中后的不足与优点,争取越来越好!

11、班级出场顺序按大一、大二、大三

12、评分表根据出场顺序排版好

团总支

××学院      

学生会

二〇##年三月十六日

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