辽宁省博士生访学研究工作总结
考 核 表
访学单位: (公章) 访学导师: 申 请 人: 就读单位: 博士专业: 访学时间: ~
辽宁省教育厅制表
年 月 日
一、访学总结
二、访学计划与目标实现情况比较
三、访学期间取得的成果
四、考核意见
士生各留一份。
学习研究会工作总结
转眼间,忙碌的一个学期又即将接近尾声了。在这看似漫长却又短暂的几个月里,我们学习研究会在、指导老师、学长学姐的指导下,正常有序地开展了一系列活动,给我校学生带来了许多意想不到的收获,我协会成员也有了一定的收获。我们学习研究会还将会一如既往地发扬其优点,改进其不足之处,争取将我们协会发展得更好。 在这一学期之初,我们协会成功地完成了招新工作,招进了一批富有责任心、积极进取的可爱的干事。虽然在招新的过程中存在一些令人不是很满意的地方,但在后续的工作中,我们总结经验,吸取教训,继招新工作之后,我们完成了第一次动员大会,给新进来的成员介绍了我们协会的一些规章制度、工作重心、协会历史文化及未来发展方向等,让大一的同学充分了解了我们协会。素质拓展活动中,成员之间有了一种默契,增进了彼此间的感情,“团结、奋进、进取”是素质拓展的主题,成员充分理解了其中的含义,有了一定的收获。在这学期里,我们的理论课积极跟上社会的发展方向,相继开展了“社会主义与自我成才”、“莫言热现象的利与弊”“关注十八大,回顾党代会”与社会实践培训等理论课,给我们协会的全体成员注入了许多新知识。同时,也扩宽了同学们的知识面,提高了他们的思维与创新能力。在社团文化节期间,我们协会成功举办了“当代大学生消费观调研展评”活动。给我校及其他高校的大学生提供了一个参考的平台,帮助他们树立正确的消费观、人生观与价值观。在我们学习研究会成立五周年的晚会庆典上,我们全体成员积极准备有意义的节目,给全
校同学展现了一次与众不同的晚会视觉欣赏。当然,在所有的这些活动中,我们还有很多地方存在不足,但我们凭着诚挚的热情,认真的工作态度,积极进取的精神,在每一次活动中,总结经验,力求最好。
回顾过去所举办的活动,有值得我们高兴的地方,但也有令人沮丧的地方。但不管怎样,人总要学会向前看,我们不应该沉湎于过去的成果,而应该学会从过去所做过的事中总结经验,吸取好的,摒弃不足之处,这样才能在以后的工作生活中避免不必要的失误。
在我们协会里,我们总体上表现得好的地方有:
1、 氛围融洽,形成一个良好的协会氛围。
2、 大部分成员做事积极,积极参与协会所举办的大小活动中。
3、 信息传达快速、到位,并且较快速、较高质量的完成任务。
4、 成员间已经养成了一种团结的良好氛围,学会协作,共同
完成所布置的任务。
5、 协会拥有一套较完整的规章制度,做事有一定的可循之章。
6、 协会还拥有一定的人脉能力,在38个社团中享有一定的知
名度。
但我们协会也存在一定的不良之处,有待改进与提高。
1、 部门间分工不明确,在举办活动时,有时较混论,需要制
定一套比较完善的部门分工制度。
2、 布置任务时有时会出现部门抱怨、推脱现象,需要加强成
员观念培训与部门培训。
3、 在举办的活动中有时过于单一,没有创意,需要积极开动
脑筋,激发成员的创造性,争取在以后中举办更加有意义、创新性强的活动。
4、 分工不明确,不均匀,争取在以后的工作中提早做好分配
工作,力求均匀,努力做到事事有人做。
5、 有时下达任务过于匆忙,使大家措手不及,争取做到提前
做好准备。
在以后的工作中,我们会更加努力,争取做得更好,继续保持“优秀社团”的光荣称号。
自20xx年x月份入学以来,博士入学已有一年时间了,我已经由一名博一新生成为博二的学生了。在过去的这一年中,挑战,忙碌,机遇充实着…
一个清华应届博士生的毕业总结(注:本文观点带有局限性,不适合土木专业,仅供参考)问题1:小时候我们都学过南辕北辙,知道方向比距离重…
使用手册管理咨询:教育部科技发展中心基金处010-62514684技术支持:中南大学网络评审系统工程研究所0731-8253992…
20xx年复旦大学博士生学术论坛工作总结一简介为促进学科交叉增进交流我校于至今已成功举办了44期期间得到了学校领导老师们的大力支持…
一个博士生学习感受和经验的总结20xx0330112338分类教学资料标签字号大中小订阅一个博士生学习感受和经验的总结博士作为一个…
本学期已结束,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,各项工作取得一定成绩,现将半年工作总结如下:一、加强宣传,完善服务…
自20xx年x月份入学以来,博士入学已有一年时间了,我已经由一名博一新生成为博二的学生了。在过去的这一年中,挑战,忙碌,机遇充实着…
小博士幼儿园二月份安全工作总结小博士幼儿园于20xx年x月x日正式开学,全体教职员工总结了开学以来的各项工作,各班级教师、保育就教…
Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regonnaget.如果把时间倒…
使用手册管理咨询:教育部科技发展中心基金处010-62514684技术支持:中南大学网络评审系统工程研究所0731-8253992…