小学教师德育论文

新课标下小学德育教师的角色转换

小学德育新课程的基本理念是以人为本、回归生活。学生的品德源于生活,并在生活中能动地表现。课程标准指出:“道德存在于儿童的生活中。”这一观点旨在阐明生活与道德的内在联系,核心是强调道德教育要回归儿童的生活。思想道德素质,是衡量一个人素质的核心内容,培养学生高尚的道德情操,是学校学生工作的一个中心环节。但目前学校的德育工作还存在许多误区:形式单一,方法简单,手段苍白,效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。直面新课程,思考课程改革对我们提出的挑战,使笔者深深感到:教师的教育观念、教学方式和教学行为也应在这种变革中产生新的变化。

一、做学生道德成长的同行者

要做学生道德成长的同行者,首先要正确掌握德育的指导思想, 我国中小学生教育的根本认识是为提高全民族素质打好基础。人的素质包括思想道德素质、智能素质、体能素质、审美素质、劳动技术素质和心理素质。其中,思想道德素质居领先地位,起主导作用。教师要树立新的德育观和学生观,教师不再是一个道德先知者、道德完美者,教师和学生在人格上是平等的,两者只是站在不同的起跑线上共同学习、共同发展。相比较而言,学生是最具生命力的一代,他们接受新生事物的能力较强,有强烈的主体意识、平等意识,有比成人更强的道德意识和道德观念,这是我们不能漠视的。因此,教师应树立与学生一同道德成长的观念,不仅要以身作则,更要在学习和实践中反思,在教学相长中提高自己的道德水平,和学生一起感受生活中的道德问题、体

验道德感情、发展道德行为,成为学生道德成长道路上的同路人。

2、统筹安排德育的基本内容

在内容上应以下几方面着手:

2.1加强对学生思想前途的教育,增强他们的自尊心和自信心,同时深入开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,近代史和国情教育,树立正确的理想,为中华之崛起而奋斗!

2.2 2.3强化纪律观念。学校应通过严密的规章制度,加强对学生的纪律约束,增强学生的自觉意识和纪律观念,勇于同违纪行为作斗争。同时,向学生进行一定的民主、法制教育,以便培养他们成长为合格人才。

二、做德育课程的开发者

德育的基本内容包括思想教育、道德教育、行为养成教育和心理素质教育。遵循德育大纲的要求,根据学生不同年龄特点,统筹安排,各有侧重。小学,主要向学生进行“五爱”为基本内容的初步的社会公德教育和有关社会常识教育。教师是课程的最直接的实施者,是教学内容的决定者,教师最了解学生的兴趣、能力与家庭背景。新课标指出:“本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。”教材不是不可更改的静态文本,它不是师生课程活动的指挥棒,其本身就包含了多元性和差异性的教学空间,教师要由教材的忠实宣讲者转变为教材使用的决策者,确立起自己作为新课程教材的创造者和实施者的主体意识,摆正教材作为工具的地位,能够在具体的教学情境下根据不同

的教学对象对教科书进行修正、开发和创造。在统筹安排好德育的基本内容的同时,发现和利用好身边的教育资源,更是值得我们每一个学校和教师关注的事情。把课堂扩展到了无限丰富的大自然、生活中,以至整个人类社会,让学生不仅学会书本上的知识,也学会热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱我们的地球??从这个层面来讲,课程内容已经赋予了不同的意义,教师已成了真正意义上的课程内容的创造者。加强对学生思想前途的教育,增强他们的自尊心和自信心,同时深入开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,近代史和国情教育,树立正确的理想,为中华之崛起而奋斗! 增强道德意识,学校应以“五爱”为目的,以“五心”教育为中心,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》位蓝本,努力提高学生的道德水准,造就高尚的社会主义新人,培养优秀的接班人。 新课程改革的基本理念就是要充分地尊重与发挥教师的主导性、主观能动性以及创造能力,让课程最大可能地接近学生的生活、满足学生的真实心理需要。所以,教师要走出传统被动的课程忠实执行者的误区,最大限度地发挥自己潜在的创造能力。强化纪律观念。学校应通过严密的规章制度,加强对学生的纪律约束,增强学生的自觉意识和纪律观念,勇于同违纪行为作斗争。同时,向学生进行一定的民主、法制教育,以便培养他们成长为合格人才。

3、努力开拓德育的多种渠道

为使德育充满活力,取得实效,根据学校实际和学生特点,努力开拓多种德育渠道:①正确的观点、先进的思想,以思想课为主阵地,有的

放失地解决学生所关注的“热点”问题。②开发德育资源,整理乡土德育教材,建立革命传统教育基地、家乡新貌教育基地、劳动教育基地和社会实践基地。③加强学校管理,优化育人过程,各科教学渗透德育因素,各项工作体现育人主题。④开展主题班会,兴趣小组,知识竞赛,参观访问和“创良好班集体”、“学英雄做新人”等丰富多彩的活动,寓教于乐潜移默化。⑤注重师德教育,强调言传身教。

三、成为学生学习活动的合作者

构建平等、民主的师生关系是课程改革的一项重要任务。教师是教学活动的参与者,是平等中的首席,师生的合作过程应是愉快的,应是对学生的一种启发过程。作为教师,要改变传统的对学生高高在上的距离感,要与学生平等对话、平等交流,消除学生的紧张感和心理负担,调整学生的学习状态。学校是育人的专门场所,是传播知识、生产知识的部门,在知识不断更新的时代,教师不仅要有扎实的学科专业知识,还要注意吸取来自各方面的新知识,拓展文化底蕴,了解教育要求,更多地反思自己的教育行为,使之不断地改进和完善。教师要置身于学习活动中,通过对问题的诊断、研究和解决来指导学生,提高学生的自我觉察水平和自我学习能力,激发学生的学习欲望和成就感。同时,还需要注意的是,教师要善于与学生交流,收集学生信息,并善于将理论与实践结合起来,把感性的经验上升到理性的高度,成为与学生双向互动的促进者,与学生同时得到提高。总之,教师与学生要建立一种新型的师生关系,能把学生真正纳入到一种民主、平等、理解、双向的师生关系之中。在这种关系中,学生能积极参与教学活动,也能在与教

师的相互尊重、信任中,全面发展自我,获得成就感与价值体验,并感到人格的自主和尊严,感受到个体存在的价值和心灵成长的愉悦。 作为小学德育教师,应努力实现角色的转变,顺应德育课改的要求,以真情为叶,智慧为花,生活为根,调动学生的学习热情,使学生在愉快的教学活动中潜移默化地受到教育,达到教育无痕的目的,实现理想的教育效果。

4、充分发挥学校的德育力量

注重发挥学校团队组织、教职工的德育力量,形成合力,各司其职,学校党支部发挥政治核心作用,加强对少先队员和工会的领导,并教育党员在教书育人工作中争当先锋模范。校长负责健全德育网络,制定德育计划,组织、指导、检查、评估德育活动。班主任协调德育力量,组织德育活动,创建优良班集体。德育课教师潜心改革教学,把德育课的重点由应试转到提高学生政治思想道德素质的轨道上来,各科教师和全体员工都把育人放在各自工作的首位,做到教书育人,管理育人,服务育人。

5、注重优化德育的社会环境

社会环境是教育的载体,具有客观的教育力量。通过打造德育舆论,净化社会环境、组织社区教育、办好家长学校等途径,形成关心、爱护和保护青少年健康成长的好风尚。总之,加强和改善学校的德育工作,是全体教育工作者的当务之急,只要广大工作者多想办法,精诚团结,真抓实干,学校德育工作的节奏必将扑面而来,定能鲜花盛开、硕果累累!

教师:刘官芬 溪洛渡镇中心校 20xx年10月12日

 

第二篇:德育论文范文

《走过精彩的岁月》

摘要

走过精彩的岁月,手指在键盘上跳动着,用文字刻录了大学四年走过的历程,喜喜悲悲,浮浮沉沉,点点滴滴,成成败败,都将成为我一生宝贵的财富! 关键字:开学 销售 成长 感恩

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间像流水一般——悄悄的来,又将悄悄的带走我们四年的大学生活。不经意间,四年精彩的时光已从讲台上溜走,从图书馆划过,从操场上越过,从我们指间滑落??我们甚至来不及品味,大学生活就要与我们挥手作别。

回首四年,生活的点滴见证我们每一次进步。每一次小小的成功,都是我们增强自信心的来源,每一次小小的失败,都成为我们的良师益友。在成功与失败的交替中,我们稳步前行,学会长大。在喜悦与泪水中,我们茁壮成长。大学生活的结束,也是走向社会生活的开始。如今,站在终点与起点的交界处,听着窗外的校园广播,依然感到熟悉而又陌生。熟悉是因为它已在耳边轻轻飘过四年,陌生是因为还来不及品味。或许,生活原本就是要从一个熟悉而又陌生走向另一个熟悉而又陌生。总之,无论如何,生活赋予我们的依旧是精彩的岁月,而我们已经在不知不觉中走过??

新的旅程

20xx年9月10日,结束了四天的北上求学行程,在北方民族大学门口,那个满脸幼稚、对大学充满期望的我大声喊出了自己多年的心声——北方民族大学,我来了??这一声,引来了旁边许多学长学姐好奇的眼神,别说是当时学长学姐们,现在想来,也觉得自己当时幼稚之极。可是或许从那一刻起,决定了我大学四年乃至今后的生命取向。

伴随着开学的步步深入,许多高中时的学习生活习惯渐渐不合时宜。高中时只要每天捧着课本就是好学生,大学里还要学着去处理人情世故,为将来走向社会奠定基础。于是,加入各种社团成为新生一股潮流。在众多的学生社团中,学生会自然是首选,原因是学生会由学院导员直接领导,部长以上都是导员亲自挑选的品学兼优的学生组成。虽然也有一些不怀好意的人说学生会“人少鬼多”,进去后容易使自己“人性扭曲”。但是对于社会经验为零的我们来讲,学生会无疑是抚育我们成长的第一站,与众多优秀学生共事的过程中,我们时时受到来自他们的优秀文化的熏陶。退一万步来讲,即便学生会黑夜笼罩,依然值得我们感恩,因为有了学生会,我们可以提高“在黑夜中找到点点星光”的能力。或者提高把黑夜当做天空原本颜色的能力。如此一来,我便成长了。此后无论成败,都可以以颜回 “居陋室而乐在其中”的良好心态处理人间世事。

勤工俭学

每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有同样的梦想,那就是奔向大海。带着北上求学的梦想,大学四年不花家里一分钱的理念,帮助更多贫困学生解决生活费的理想,怀揣“秦氏家族”给的2000块助学金来到学校。对于当时的我来讲,大学=打工+学习。到了大学后,我做的第一件事不是去图书馆看看书,也不是到球场踢一场球,更不是谈一场轰轰烈烈的恋爱,而是找一个让自己解决吃饭问题的机会。从学长学姐们口中得知,每一个人到学校必须买一台收音机听英语。我到老城要一批收音机回来跑宿舍推销,获利近一千元。之后还推销过U盘,手套,袜子等,几乎所有男生宿舍的门我都敲过。甚至当过《水浒人物谱》《大河套》等多部电视剧的群众演员。或许有些人会以考试成绩这条“生命曲线”来衡量一个学生的优劣程度,而忽视了“人生中最大的能力是自我销售的能力”。

四年的时光里,有人尽情的读书万卷,有人尽情的在游戏里燃烧青春,有人尽情的在分分合合的恋情中虚度光阴,我却尽情的销售自己,我还常常告诉别人,刘一秒说过“销售是实现人生价值最直接,最有效,最迅速的渠道。”值得我骄傲的是,很多喜欢销售的人还把这句话奉为真理。他们不知道实际上这句话是我说,只是我现在还没有名气,所以才说刘一秒说的。这就是大学四年带给我的一份骄傲!

成长得失

在成长的道路上,有些东西永远定格在我们的内心深处,无论经历了多少个风花雪月都无法抹去。四年中我们得到了历练,这些历练促使我们一步一步成长,就像一颗幼苗经历了雨露一样。身边的每一个人都由懵懂走向了透彻,懂得了更多的为人处世之道。虽然这些日子里,我们不少走弯路,受过一些伤,但是我们有坚定的理想追求,在这个偌大的校园中,我们意气风发,迈着步伐前进前进,成长的过程难免付出一些代价,但是不要因为畏惧而躲避,因为保护而拒绝。一路走来,只有经历了一些人一些事,才能品尝出世态百味。有时,我们会在走弯路的过程中有些许伤痛;有些伤痛或许也许一辈子都无法抹去,但是走过之后你会发现,伤痛过后便是一道亮丽的风景。值得我们细细品尝!

有时也跑跑图书馆,当然除了为完成老师布置作业的情况外,很少看专业书,虽然也算“读书万卷”,只是基本上“不求甚解”。阅人就像读书一样,匆匆四年中,人的一生中会遇到很多人,有的人注定成为“半面之交”。有的人会永远活在我们的记忆中。大学里的一些同学舍友都是在我记忆里不能抹掉的。大家在一起笑过,哭过,闹过??还有我们可爱的老师们,为了给我们传授知识,他们付出的实在是太多了,他们在三尺讲台上挥洒着青春,抛洒着汗水,当我们一步步走向成熟的时候,四年的时光悄悄的在老师的脸上刻下一道道痕迹。

或许有些人无法体验什么叫象牙塔,因为他们只是一员学生,可是一个整天

像气球一样飘在校园里的学生是无法体验会的。只有亲历了之后,才知道这不仅仅是一份单纯而简单生活,更多的是一份甜甜的惬意,每个人都会长大,也学会着长大,这是一个不争得事实。也知道长大要付出成长的代价。有的人也曾经尝试着不去长大,生怕付出成长的代价。还有一些人也会盼望着长大,盼望着早些离开校园,抛开学生这样的称呼,离开教室,丢掉课本??但是到了真正不得不离开的那一刻才知道,原来我们曾经的岁月是多么精彩。不舍,心酸,泪水统统涌现在心头。似乎是真的到了该说再见的时候了,向我们的大学,向我们的青涩青春,向我们的学生时代,向我们精彩的岁月说再见??

无限恩情

曾几何时,“离别”这个词儿伴随着我们一路走来。处在离别的交叉路口,有很多值得感恩的人和事。首先,最值得感恩的是我们的父母,是他们的含辛茹苦,才有我翱翔万里的翅膀。感恩于带领我一步步成长的两位导员。他们是我单纯的高中生活与复杂社会接轨的引领者。感恩于我的老师,他们交给我科学文化知识,使我在大学这个巨型宝库中获取更多的宝物,为我的人生奠定基础。感恩于与我一起成长的舍友同学们,他们是我一步步走向成熟的伴随者。

这段精彩的岁月里,有太多值得感恩的人,有太多值得学习的知识,有太多值得回忆的事。在学业终点与事业起点的夹缝中,我始终一如既往的前进,前进,前进??

一、大学这样走过

高中的时候就对大学生活非常向往,以为只要上了大学就无忧无虑了,那时的自己这是太幼稚了。刚刚进入大一的时候,甩掉高考的痛楚和疲惫,满怀憧憬地迈入大学的校门。那个时候什么都不懂,在与同学室友的相处方面上也一直表现得比较慢热,而与高中老同学联系的比较频繁,经常写信或者打电话电话。那时的自己比较缺乏主见,总是别人做什么自己也跟着做什么。那是虽然早上有早操晚上又自习,但已经没有高中时那么累了。没有了老师的督促,生活和学习完全靠自己,一下子像挣脱缰绳的野马,从学习中一下子放松出来,玩心肆起,直到临近考试才想起学习,那时自己真的好担心会挂科,从来没有想到自己居然会为了60分而担惊受怕,真的没想过。我开始迷茫,开始不知所措,这让我一度迷失自我,我开始反省自己,进入大学以来自己都做了些什么,这样的大学生活有什么意义,而后自己慢慢的觉醒,真的不应该再这样下去了,我寻找着自己的方向,重新树立起奋斗的目标,并一直为实现这一目标而努力的储蓄资本。

到了大二,我身上少了些大一时期的稚气,多了点成熟,我开始有自己的计划,开始独立的面对一切,不再纵容自己放弃学习理论知识,不再逃课,认真听取老师的讲解,经常去图书馆查阅资料,充实自己的知识库,我慢慢的学习那些原本对于我来说那么生疏的概念和理论,在自习室里呆的时间也越来越久,终于,

在大二期间我通过了大学英语四级和六级考试,同时也通过了全国计算机三级考试。

进入大三后,我已经是高年级的学生了,看着大一的新生,觉得自己老了很多。这时的自己,开始有了更多的想法,更多的看法,对身边事物的辨别能力也有了很大的提升。大三开始学习专业课,理论性更强了,虽然学习有些枯燥,但是随着知识积累的增加也是苦中有乐。大三下学期的时候开始为考研做准备,一下子想回到了高考的时候,每天自习吃饭睡觉重复着,没有老师告诉自己今天该学什么,该学多少东西,一切都得靠自己。我开始制定学习计划,按天,按周,按月,然后按计划一步一步向前走,虽然有时会觉得很烦,但觉得活的很充实。

大四了,同学们都纷纷忙碌着,找工作,考研,考公务员??我的考研成绩也出来了,虽然分数还算高的,但复试却失败了。自己种的苦果只能自己食了,初试结束后太过放松自己,初试成绩出来后又太大意,没有好好的复习复试的相关理论知识,最后只能惨败了。情绪一下子坠入谷底,陷入深深地自责之中,但生活还得继续,不会因为后悔而改变什么,我开始重新调整自己的心态,让自己接受现实,最后我选择了调剂。在大学生活结束之前,我寻找着各种实习机会,希望实习的经验能让我从理论出发结合实际对自己的专业有足够的认识。

二、友谊之树长青

朋友是人生中不可或缺的,友情是我生活中的重要组成部分。从小到大,自己也交了不少朋友,人来人去,留下的不多,虽然不能永久的陪伴在一起,但感谢他们一直给予我的帮助和鼓励。在大学这个“小社会”里的友谊给了我学习和生活上的诸多帮助,让我从初入大学到如今都不感孤单,人生的旅程中多一份友谊就多了一份感知世界感知心灵的窗口,朋友能给你的不仅仅是陪伴,更多的是精神上的共鸣。大学里最亲密的当然还是自己的室友了,我们一起上课,一起吃饭,一起逛街,一起玩乐,在生活上是无话不谈的朋友,学习上是互相帮助的伙伴。相互分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就要分开了,但四年积累的友谊,早已深深地刻在每一个人的心里。我感谢我的室友,从大一到大四,她们是我最好的朋友,我有困难的时候是她们帮助我,我失落的时候是他们开导我,我开心的时候也是她们跟我分享,我们约定做彼此的伴娘,做彼此孩子的干妈,呵呵,虽然将来还是个未知数,但甜甜的回忆永远不会改变。

同时我还有其他很多朋友,他们是我最宝贵的财富,对待每一个朋友,我都真心以待。特别要说的是两位鲁东的朋友,来自家乡的朋友,初到这个陌生的城市真的有些不知所措,幸好还有你们,隔得不远也不近的朋友??曾经问过我“等我们毕业了我们会怎么样,还会不会再见面”之类的话。我说只要我嫁的不远话,见面还是很容易的,呵呵,现在交通工具这么发达,只要有心再见有什么难的啊!这段友谊之路,我希望能一直走下去,直到永远??

三、大学,别了

大学教会了我如何学习,生活和做人,让我从一个幼稚不懂事的大孩子过渡为一个有主见有想法的成年人,我已经不再是那个爱幻想爱做白日梦的懵懂小孩,从我的身上能够清楚地看到岁月的车轮碾过的痕迹,我的内心已足够坚强,大学给了我一对翅膀,给了我智慧和力量,让我能自由的飞翔,飞向任何我想去的地方,任何风雨都不能够阻挡。但此时此刻,我不想去任何地方,只想让时间停留,让我与我的母校,我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现原来我是如此的热爱这个地方,我看不够这里的花草树木,教学楼和操场。更舍不得那些舍友们,我们曾经同舟共济,一起生活,一起成长,我还想和你们一起继续疯狂,愿我们的友谊地久天长。四年的时光,有快乐有悲伤,有收获也有遗憾,虽然没有多么的轰轰烈烈,但还算充实,并没有虚度这四年的光阴,在这四年的时间里我学到了很多的东西,大学确实是个值得我们留恋的地方,这段时间,我做了自己想做的很多事情,也学习到很多东西,真的不想离开。这四年,我也曾经迷茫过,也曾失落过,但地球不是绕自己转的,开心也是一天,不开心也是一天,既然如此就努力调整好自己,以平常心坦然面对一切,努力提升自己的价值,让自己在毕业的时候不会不知所措,让自己能够有一个明确的方向。这段时间在人的一生中说长不长,说短也不短,相信这是我人生中最难忘的时期之一。在学校里我不仅学到了许多知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善我的人生观和价值观,是我人生中一笔巨额的财富。想着自己的大学生活马上就要结束了,不免有些伤感。可是,以后的路还很长,踏出大学校门又是一个新的起点,相信明天会更好。

四、明天会更好

新的生活就在眼前,我们已经站在起点,感悟的是一段美好的回忆,一段难忘的经历,一种平和的心态,一种前进的动力。我不断告诫自己,不要因为眼前的碌碌无为而懊恼不已,不要因为天资禀赋的不足就否定自己,更不要因为别人的一言一行而徘徊不前,拿出自己的勇气去面对,去体会生活,去寻求人生的真谛。

作为大四的学生,大学生活已近尾声,开始更多的考虑自己的明天。人,都应该有自己的理想,而在当今这样一个人才济济的社会里,竞争是不可避免的。俗话说:“真金不怕火炼”,只有把自己打造成金子,才能经得住生活的考验、社会的考验。失败没什么,最重要的是自己有一颗不屈服的心,让自己在失败之中找到成功的途径。没有人会永远帮助你,值得永远依靠的人只能是自己!人生里,没有做不到的,只有想不到的,尽情地去发挥自己的才能吧!不要让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩,相信明天会更好!

回望青春,振翅未来

时光荏苒,岁月如梭,转眼间四年的大学生活即将过去,我的心中有太多的留恋与不舍,留恋学校里每一处风景,留恋教室里每一节课堂,不舍每一个亲如手足的同学,不舍每一位亦师亦友的老师。这四年的大学生活,充满了我对青春的记忆和对成长的纪念,在这里,我从懵懂无知的少年,到成熟稳重的青年,大学教会我很多,也让我成长很多。站在这毕业的季节,面对即将要踏入的社会,我要感谢我的大学,是大学给了我翅膀,将我的羽翼填满,让今天的我能够充满自信的在未来的人生中展翅翱翔。

前 言

时光荏苒,大学的生活已是接近尾声,四年的大学生活在人生中说长不长,说短也不短,大学的四年是不一般的四年。这四年发生了太多的事,有收获时的喜悦,有失落时的忧伤,有兴奋时的激情,也会有失败时的颓废。可以说大学的四年充满着酸甜苦辣。大学的点点滴滴将会在我的人生中永存。

下面我就把我的大学生活仔仔细细地梳理一下,说说大学我都干了些什么事,收获了什么,从中得到了什么,又学会了什么。

一、离别情绪

20xx年9月8日,我带着新奇走进了我的大学,我还记得那天阳光很明媚,一进校门主楼前的喷泉似乎也在欢迎着我们的到来,到处都是前来报到的学生。走在漂亮的校园,我对未来四年的大学生活充满憧憬。这里的天很蓝,空气中漂浮着喜悦的气氛,我喜欢这里的生活,喜欢这里的感觉。然而,时间如白驹过隙,一眨眼的功夫四年就一晃而过,如今我已是临近毕业的学生,即将要离开我熟悉的校园,步入到陌生的社会。

突然多了几分忧伤,毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代??毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙筵席,举手话别,各奔东西??一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

在这所剩无几的每一天里,我都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!

想想大学四年的点点滴滴,一幕幕场景串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们纯真的友谊和爱情!

不久的将来,我们也会和去年学长毕业时一样,装好行李箱,离开熟悉的地方,整个宿舍楼将会在几天之内变的空空荡荡,变成一连串无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝

藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

二、生活点滴

没上大学之前,大家都说大学生活其实是很散漫的,来到大学才知道,我们能否在这散漫的生活中独立,是一件很有难度的问题。所谓的独立,不是一个人为主而是学会沟通,学会独立,学会学习方法!从大一时的学妹成为学弟学妹的学姐的我,从青涩走向成熟,从学识浅薄走向知识颇丰。

来到大学的第一天,学长学姐们的热情接待,给我很大的温暖,我心里就盘算着等我当了学妹学弟们的学姐,也一定会这样热情的去接待他们,帮助他们。跟宿舍的同学把整个北方民族大学转了圈,新鲜的大学环境给我了无限的激情和活力。我在心中暗暗下决心,一定不能在这美丽的象牙塔里虚度光阴,一定要过好我的大学生活。

大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,我们可以根据自己的兴趣爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。大二时我还参加过学校组织的体育舞蹈课程,和同学们一起学习跳舞,培养了自信也陶冶了情操,还学会了怎样更好地与人合作。这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,还可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还参加了学院学生会竞选活动,得到了学生会的认可,荣幸的成为纪检部的一员,锻炼了自己组织能力与一定的实践能力。

在大学生活里,我们需要学习的地方实在是太多太多,不管是跟学姐学长学,还是班上同学。三人行必有我师,我会去学习每一个人的优点与长处。大学是个大熔炉,各色各样的人都有,他们都具有他们的优点与缺点。他们在做人方面也都有他们的风格。在这大学的四年里,我从来没有偏激的对待别人,我都会去记住他好,我会尽量的去发现他的优点,并向之学习。只有更好的了解到每个人的优点,才能更好的和人交往,而做人和做好人就在这里画出了分界线。多学习别人的长处,自己才会变得更加的优秀;多学习别人的聪明,自己才会更加智慧。

三、学习收获

大学的主要任务是什么?当然是学习,我在兼顾自己各方面发展的同时,学习也没落下。值得一提的是我在大学四年里不仅没有挂过一门课程,大一到大四我的学习成绩一直都名列前茅,每年度都能拿到奖助学金,大三学年度还荣幸的拿到了国家励志奖学金5000元,这不仅是对我学习成绩的肯定,也是对我人格的认可。这使我知道努力就会有回报,所以在日后的生活中,不懂得就要学习,

要养成良好的学习习惯,去追求更美好的明天。当然不是一切都都会永远那么的一帆风顺,在学习方面我也有瓶颈,英语四级一直考,成绩总不尽如人意,终于在我的屡败屡战之中拿到了493分的骄人成绩。通过这件事,我学会了坚持,只要相信自己,并且肯付出努力就一定会取得自己满意的成绩。除了专业课程的学习外,我还参加了各种有用的证书考试。例如文秘,计算机二级,普通话等级等等,都取得了满意的成绩,拿到了相关证书。通过学习这些知识,使我对各方面都会有所了解,这会使我的知识变得更加全面。我相信这些证书在今后的工作中,会发挥应有的作用。

一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,用知识武装自己。

四、实践经历

对于一个大学生,学习固然重要,但实践也不可少。

大一时学院竞选学生会干事,我积极的参加,在竞选会上,我出色的表现,得到了学院学生会的认可,荣幸的成为了纪检部的一员。在纪检部这一年里,我学到了很多,纪检部负责学院学生的考勤,作为纪检部的一员,当然要做到严于律己,给其他同学做榜样。在学生会的这段时间,通过实践,我懂得了工作必须要和上司和同学合作,这样才能按照相关规定有条不紊的进行。在学生会里干事,会有一部分同学对我们的工作产生抵触心理。这就要求我们有很好的沟通能力,亲和力,这样就可以交到很多朋友,大家其乐融融。

在大学期间我发过传单,做过家教,干过电器做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。是我懂得珍惜来现在拥有的,追求更美好的生活。

我亲身参加的,时间最长的一次社会实践活动,也就是大四的实习。我的实习单位是西夏区政府团委办公室,协助领导处理团委事务。在这短短的两个月的实习经历中,我学到的不仅仅是平时没有学到的专业知识,更多的是与人交往的能力和工作的安排以及实践能力。在西夏区团委的工作虽然不是很难,但是我却得到了很多锻炼。代表领导去银川市党校上课,在课堂上我学习到了丰富的党课知识,我在课堂上积极表现,使得西夏区团委在党校留下了很好的印象。实习期间,我还参加了西夏区政府组织的“风清气正”活动。我还参加并组织了12·4法制宣传活动,活动地点就是西夏区同心路市场。活动是我们亲手策划的,我们还自己编制了符合青年创业的宣传标语“青年创业要趁早,合法权益不能少”。在活动上我们给市民介绍守法、懂法的意义和重要性,不仅使自己得到了提高,更重要的是使市民们的法制意识得到了加强。活动结束后我们虽然很累,但是我

们却开心,很有成就感!这次实习经历,让我受益匪浅,不仅体验过了“朝九晚五”的上班族的生活,学会了在工作上与人的交往的方式,还学到了很多以前没有接触过的知识,提升了自己的组织策划能力以及实践能力。

结 语

如果说大学生活给了我什么的话,那就是知识、友谊和经历。知识、友谊和经历,让我的人生更加丰富多彩,为我以后的漫长人生路做好了铺垫。我们在这座神圣的殿堂里学走向成熟,学会成长。我们在这里学习,锻炼,并认真探索。大学我已走过,大学的风风雨雨我经历过,大学的激情与活力我亲身体验过。大学四年的这段时光将是我生命中精彩的篇章,也是我从稚嫩到走向成熟的见证。大学时光,我会永远把你留在我的心底并去细细回味。

大学,我即将逝去的乐园,我会想你。

时间就像一个沙漏,虽然走得很慢,但从未停止过,直到里面的沙全部漏掉。沙漏可以倒过来,沙继续漏着,而人生不一样,只有一次机会每天都是直播,不会给你彩排的机会,不会让你从新来过。短暂而美好的四年大学生活即将结束,我们要为了自己的未来继续奋斗,继续人生的下一幕,也许会带着许多不舍,但既然迟早要面对何不坦然接受,再见了我的大学,我的梦。

一 、 初入大学

依稀的记得07年9月我怀着一颗懵懂的心,来到了北方民族大学,想着自己寒窗十年终于走进了梦寐的大学,开始了自己的大学生活。

主楼,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,报道那天我还记得那天阳光很明媚,主楼的喷泉似乎也在欢迎我们的到来,到处都是前来报道的学生,走在北民大漂亮的校园,我对未来四年的生活充满着憧憬。学校到处鸟语花香,犹如回到了大自然一般,是那么的亲切。

图书馆,学校显眼的一栋建筑物,虽然去的时间不多,但是我知道那是学生的天堂,里面是知识的海洋,除了学习课本的知识,我们都会抽空去图书馆看看书,增加以下自己的阅历。

走过,即使我们没有能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和那些事儿,不管他们带给我们的记忆是灰色的还是彩色的,学会宽容和感激,这是我们该做的,因为磨砺,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我什么?回忆过去,或许能找到答案。

二 、 大学的情

情是个永恒的话题,在我的大学包含着兄弟情、师生情、友情、爱情。不管是友情、师生情、爱情给我的都是一辈子的记忆,给我的都是美好的回忆,感谢他们陪我度过大学的每一天。

兄弟情,因为我把每个珍惜我的,我都把他们当成是兄弟,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体,兄弟情是雨,默默地包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来;兄弟情是阳光,温暖地照耀着我们,在心情低落的时候给予我们力量;兄弟情是海洋,能包容我们的一切欢喜和悲伤,化解一切误会和不满。大学人太多了,大家上课的时候一起来上课,聚集在一个教室,然而相互之间并不说话,关系最近的似乎也只有同一个宿舍的人,下课了大家一哄而散,回宿舍,跟其他人接触都很少,不得不说这是一种遗憾,我的友情首先来自我们上课之前,下课之后的聚集点,我的宿舍107我们宿舍八个人,却来自7个不同的地方,性格各异,平时大家聚在宿舍有说有笑,天南海北地聊一通,开开玩笑,一起吃饭,一起上课,或许都可以说一起恋爱,生活过的也很是惬意,很高兴认识这么一帮兄弟,我想他们是我关于大学最宝贵的记忆,也是最宝贵的财富。

师生情、大学的课程比较多,任课教师也比较多,大部分教课的老师都不认识我们,给我的感觉并不像高中时那种师生关系,高中的老师会对我们说,你们应该做什么,应该怎么做,而大学是个完全锻炼我们独立的学校,老师不会叫你做什么,而是靠我们自己去想,我们应该做什么,应该怎么做,所以一种隔阂横在老师和学生之间。或许在有的同学心里,对有的老师比较喜欢,有的老师比较讨厌,可是在我看来,老师都是值得我们喜欢,值得我们尊敬的,因为每个老师都想自己的学生能学好,能有所作为,或许他们在教学过程中只是方式错了,但他们本意不坏,他们只是恨铁不成钢,他们没错,如果要恨,我们也只能恨自己。我能做的也就是在心里默默的对所有老师说声“您辛苦啦”。

大学友情是个比较重要的话题,同样大学里的人际交往也是一样。人际关系,在大学之前是完全不必考虑的。大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡,自然,人际交往变成一个重要的必修课,它不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。并且在大学的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外的机会。比如,假期和周末,我会利用这些空闲时间参加社会活动,出去打工,社会并不如学校的环境来得单纯,没有人会重视你,但是只有通过它我们才能得到磨练,得到成长,主动地接触社会,人际交往能力都会得到不同程度的提高。积极应对,个人的性格、能力都会有很大的变化。在大学我们不能眼睛中只看到

自己,也应该学会换位思考,客观地去看待问题。学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而是成为加深彼此了解的途径。

关于爱情,大学生的爱情是那么的单纯,彼此什么都不想,两个人一起上课,吃饭,学习,过着无忧无虑的日子,虽然一个人有自己的快乐,但两个人也有两个人的幸福,映像最深的是宿舍兄弟的异地恋,那是看着他们天天煲电话粥,心里不知道是羡慕,还是嫉妒,或许更多的是祝福吧,期待着自己在大学也能有人陪着我寻找两个人的幸福。

三 、 我的大学生活

寂寞与我有染,我一直觉得中国的高中生是最苦的学生,日复一日的学习,生活中除了学习似乎没有别的需要做。学习是生活的中心,丢下高考的痛楚和疲惫,我像一匹脱缰的野马,找不到了方向。大一时我们做了什么?从承受过大的压力高中到没有压力没有约束的大学,似乎一下子释放了心灵的束缚,大一上学期是自由的,就像放回大海的鱼儿自由自在地享受大学的轻松。大家都有各自的事情做,恋爱的恋爱,玩的玩,好像就我自己是个寂寞的人,这样的日子比高中是快乐的,但是时间长了,就感到虚度时光的日子是毫无意义,反而喜欢上了高中时的忙碌,爱上了高中老师天天告诉我们要做什么,于是渐渐的把心思转到了图书馆,在这个地方,很自由的摄取自己想要的知识,看看小说,看看杂志,当成自己的娱乐项目,有了图书馆书籍的相伴,在知识的世界里徜徉,一点也不觉得枯燥和孤单。从大二开始,我们可以悬着学校的选修课,我又积极的选修自学了一些课程,主要集中在艺术欣赏方面,培养艺术素养,全方位提高自己的技能。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领,在不断地汲取中总结和升华,在已有知识的基础上求深化。

闲暇,大一刚入学,学校的每个社团都在做宣传招新,和宿舍的兄弟一起报名了学生会,申请、面试终于进入了学生会,不说这是多么的光荣,但是在我看来,只要能让自己得到锻炼,就值得去做。在学生会也认识了不少人,学会了一些处事方法,当然得到更多的是学长们得关心和照顾。大二,那时更多的是和宿舍几个兄弟在一起,我们一起出去旅行,一起出去聚餐,感觉他们就像自己家人一样,虽然有的时候吵嘴,但我们早把这些当做生活的乐趣。大三,我们开始学习专业课,闲暇之时我会和同学们一起去外面做些兼职,不但可以改善自己的生活,还能在社会上锻炼自己,让我有了一定的社交能力。现在的我们,有的已经工作了,而没有工作的也都在一起找工作,一起回忆我们所度过的美好的大学生活。

四 、 心得体会

总结四年的学习过程,我有点欣慰,因为自己没有虚度四年时光,而是认认真真地度过,虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效

的学习方法,我享受着我的学习过程,也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。在大学的四年中,我对学习的意义有了新的理解。学生的天职就是学习。的确,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,不进则退就是我们这代人的至理名言。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系,将所学为我所用。学习不只停留在课本里面,它更是体现在生动的社会经历和人身上。所以“活到老,学到老”这句名言在现代仍然有它的意义。

以后的路。我总在思考自己的人生,自己今后想要做什么样的人,想要走什么样的路。这也是我们作为将踏入社会的新人的疑惑。从生活的点点滴滴中,我得到了一些启示。我们首先要拥有健康的心态,真诚做人,真心做事,真诚地对待他人,勇敢地面对未来,勇敢地展现自己的本色,承担起该承担的责任,不逃避,不退缩,真心去做好每一件事情,端正自己做事的态度。我相信,只要有心,肯定会事事顺利。只要心中有阳光,你的世界也就充满阳光,一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同时也就决定了其结果;其次我们应该确立目标,永远知道自己该干什么不该干什么,让心中的那面旗,指引自己到达梦想的彼岸;最后是要努力,我承认运气的存在,有时候我们会抱怨努力不一定有收获,但是如果不努力就一定没有收获。努力的过程远比结果重要,在过程中我们仍然有收获。在这三个品质中,我认为最重要的是健康积极的心态,因为它带给我们快乐,而快乐是人生动力的源泉和价值所在。这些是每个成年人的必修课,也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”,只要细心观察就会发现,每个人都有属于自己的个性和优点,都有值得别人去学习的地方。这些东西也许会影响到一个人的一生。

总结大学四年。大学是人生当中的一个转折点,通过四年的大学生活,我不仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的进步。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。专业知识也为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。未来的生活怎样我们无法知道,但历经这四年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前。

五 、 再见 我的大学

再见静静的北民大。铁打的营盘,流水的兵,我们始终要走,学校始终有一批新的血液注入,学校的花依旧会开的那么鲜艳,我想我们不会给学校留下什么,但是学校会是我们人生的一段美好回忆。现在每天都会无意识的在学校漫步一圈,希望能在多看看学校的那些花儿,看看和兄弟一起走过的路,看到和女生一起走过的林荫小道,所有教过我的老师们和熟悉或陌生的同学们,都构成这记忆中的一部分,感谢他们四年的陪伴。漫漫人生路,我们已走了大概四分之一,踏出校门又是新的起点。希望我们每个人可以一步一个脚印地走好以后的路,快乐地工作,快乐地生活。

再见我的老师.....................................

再见风雨同舟的同学...............................

再见我的母校静静的北民大.......................

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