大学生职业生涯规划范文

职 业 生 涯 规 划

                    姓    名:  ******

                    所在院系: **********

                    专    业: **********

                    学    号: *********

                    题    材:就业

                    联系电话:*********

                    任课老师:******

                    时    间:20##年04月21

                    分    数:

                    

                         目    录

引言………………………………………………………………………4

第一章  自我认知

职业兴趣…………………………………………………………………4

职业性格…………………………………………………………………5

职业技能…………………………………………………………………8

职业价值观………………………………………………………………8

学习风格…………………………………………………………………9

第二章  职业认知

家庭环境分析……………………………………………………………10

学校环境分析……………………………………………………………10

社会环境分析……………………………………………………………10

职业环境分析……………………………………………………………10

职业认知小结……………………………………………………………10

第三章  确定职业生涯目标

职业目标的确定…………………………………………………………10

职业目标的分解与组合…………………………………………………10

计划实施(近期和短期计划、中期计划、长期计划)………… ……11

第四章  反馈调整

评估的内容………………………………………………………………11

评估的时间………………………………………………………………11

规划调整的原则…………………………………………………………12

结束语……………………………………………………………………12

引言

    作为当代大学生,我们有着很大就业压力,因为每年的毕业生人数远远大于社会的需求,并且社会对人才的需求呈现高学历的趋势,这样就使得很多本科毕业生面临学历的压力,在这种情况下,很多毕业生选择继续深造,以避免就业时的尴尬处境,随着高学历人才的不断增多,就业的压力就更加凸显,所以,我们面临毕业的时候,就是我们对人生路做出选择的时候,是考研,还是就业,不管选择哪条路,我们都应该提前对自己的未来做出合理的规划,为将来的发展指明一个方向,当然这个目标尽量不要太大,如果过于理想,就会与自己的预期结果相背离,这样前期所做的工作都将付诸东流。因此,在做职业生涯规划时,一定要实事求是,不能脱离现实,否则容易前功尽弃。

第一章   自我认知

(一)职业兴趣

(1)每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况,你可以了解你的兴趣倾向的整体情况:

根据测试结果,我发现自己基本符合该图所描述的信息。一,我是一个比较现实的人,对社会上的各种事物都用一种平常的眼光看待,很少去想些不现实的东西;二,在常规方面,我算是比较正常的人,没有过于突出的人生取向,对于人生相对乐观;三,我没有明显的艺术特长,但是对各种艺术持支持态度;四,企业方面,我工作积极认真,事业心强,有着乐于奉献的精神;五,社会方面,由于涉世较浅,适应社会的能力尚未形成,所以分数较低;六,研究,在学习中,我的求知欲不是太高,所以考试成绩不太理想。

探究自己兴趣爱好的方法还有很多,你可以不断挖掘。但需要提醒你的是:职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,你能做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

(2)自我职业兴趣探索

    我是一个善于探索的人,喜欢专注于某种感兴趣的事物,并深入研究,因此,我将来适合找个搞研究的工作,由于我出身于计算机专业,将来也不打算从事其他领域,所以我比较倾向于搞计算机软件或硬件的开发,因为自己做的东西总是会有些成就感,如果能做出一些优秀的作品,我会更加激励自己从事下去。

(二)职业性格

  职业性格测评结果

统帅型——一切尽在掌握
你的特点:

o    你直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。

o    你擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

o    你逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并将这些标准强加于他人。

o    你看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。

o    你习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

o    你善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动。

o    你喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新。

o    你愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。你长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。

生活中的你:

o    你信奉能力至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事。

o    你的外形经常是整齐干净的,你也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,你得生活很激情,并且有计划性。

o    你和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,你有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉。

o    易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐。

o    在学习中,你喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容。对于一些细节或者零散的知识点,你可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。

优势:

o    你自信且有天生的领导才能,敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头。

o    能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题。

o    有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标,有强烈的动机把工作做好。

o    能逻辑地、分析地做出决定,并能创造方法体系和模式来达到你的目标。

o    擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强。

o    在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色,雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强。

岗位特质:

o    有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作

o    充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法

o    领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标

o    能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人

o    成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报

o    能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突

不足改进:

o    你经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节 可能不要求或不允许别人提供建议和帮助,因此在埋头苦干之前,仔细检查各种可利用的现实资源,三思而后行,使决策更完善。

o    你总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横。

o    你考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。你没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情,爱发号施令、挑剔、严厉。但当你的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。你们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

o    你容易夸大自己的经验、能力。你需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。学会在实施计划之前听取别人的建议,以免独断专横。

o    对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心 唐突、不机智、缺乏交际手段 易于仓促作决定 对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查 不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人,因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献,不要吹毛求疵。

成功秘诀:

o    适当放慢做事速度和行动的节拍

o    注重细节、增强做事的耐心

o    体谅他人的需要和感受

除了以上的描述,日常生活中还有一些别的方式来帮助你进一步理解或者发掘自己的性格特点,比如:

o    询问或收集你身边的人,比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。

o    回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件,分析看看集中反映了自己什么性格特点。

o    分析自己与什么历史人物或者知名人物性格相似,他们是什么性格特点。

探究自己性格特点的方法还有很多,你可以不断挖掘。但需要提醒你的是:性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

(三)职业技能

(1)职业技能测评结果

优势:善于交流,勇于探索,积极乐观 ,工作严谨,做事追求精益求精

劣势:兴趣爱好较少,缺乏丰富的业余生活,交际圈相对狭小,限制了自己的发展

(2)自我职业技能探索

    由于我有着一种善于探索的精神,所以对新事物抱有积极的心态,并乐于去深入的研究,尤其是一些注重操作的东西,所以,我非常善于做一些动手性较强的工作,但更偏向于搞研究,而不是与体力有关的工作,因为我喜欢创作一些有技术水平的东西。

(四)职业价值观

    职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。

(1)以下是我的职业价值观的测评结果:

   

你最突出的职业价值观是追求成就崇尚独立

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:
1.能够比较充分地展示自己的独特之处;
2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;
3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;
4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

把“崇尚独立”视为自己重要的职业价值观的你,希望自己的工作:
1.具有不确定性,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;

2.具有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;
3.具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度;
4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策;
5.是项目制,从而拥有充分的工作支配权。

(2)自我职业价值观探索

 对于自己将来要面临工作,我们必须要有所准备,首先,要懂得怎样适应工作;其次,还要懂得如何与人相处。只有学会如何很好的完成上述工作,你才能在工作中游刃有余。

(五)学习风格

      根据测评结果,你在四种学习风格上的表现如下表:

这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。同时,不同的学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求,比如物理、化学经常要进行一些实验操作,可能“行动型”风格更有优势一些;理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。而且,学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,你需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

   

第二章     职业认知

(一)家庭环境分析

      我家位于河北省廊坊市大城县,地处京津走廊,距北京170公里,天津120公里,地理位置优越,所以工作区域选择比较宽松,对个人发展优势较大。

(二)学校环境分析

      我如今就读于石家庄经济学院,属于本科院校,该学校建校几十年,拥有丰富的教学资源,尤其是在地质勘探领域,在河北省久负盛名,学校硬件设施齐全,师资力量雄厚,处于石家庄的繁华地带,在校生一万多人,校园文化生活丰富。

(三)社会环境分析

 如今,社会对人才的需求量不断增大,但很多企业更欢迎有真正能力的人才,对工作经验有苛刻的要求,所以,每年都有大量的应届毕业生找不到理想的工作,导致就业难成为了一个严重的社会问题,越发被人们所关注,社会的就业形势不容忽视。

(四)职业环境分析

    当前我国的计算机领域处于快速发展的阶段,具有真正技能的人才相对短缺,在某些领域甚至出现“用工荒”,出现这种情况的主要原因不在于缺乏从事计算机领域的人才,而是很多人不具备所要求的职业技能,并且,国人对计算机方面的研究热情不高,另外,计算机行业的待遇相对其他行业较高,具有专业技能的人才往往有不错的收入。因此,拥有高技能的计算机从业人员的发展空间较大,就业前景好。

(五)职业认知小结

    通过对这几方面的测试与总结,我既看到了自己的优势,又发现了自己的不足,所以,我应该做到取长补短,尽力发挥自己的长处。

第三章  确定职业生涯目标

(一)职业目标的设定

      毕业后从事计算机软件编程领域,几年之内获得软件工程师资质。

(二)职业目标的分解与组合

(1)职业目标的分解

毕业1到2年:去北京找到一份从事计算机编程的工作,获得相对丰富的工作经验;

毕业2到3年:考取一些计算机方面比较权威的资格认证证书,使得自己的技能得到认可;

毕业3到5年:在相关公司有所升值,争取当上项目经理;

毕业5到10年:积累一定的个人财富和社会关系后,开一家自己的公司。

(2)职业目标的组合

         奋斗目标明确,志在干出一番事业,在计算机领域有所成就。

(三)计划实施

    中短期目标:

首先,做好未雨绸缪,在校期间努力的学习专业知识,充分利用业余时间,争取大四第二学期实习时能够找到一个真正锻炼自己的工作,实习期间,要勇于接受新事物,对不懂的东西要虚心的请教别人,用心去完成上级赋予的各项任务,为毕业后找工作打下坚实的基础。毕业工作后,努力完成工作内容,并在其基础上勇于创新,积极的把自己投入的工作中,从而在提高技能的同时,也能获得上级的认可,工作之余,谋划考取几个权威证书,为将来提升职位提供保障。

长期目标:

先成为公司的管理阶层,并积累一定的个人财富和社会经验,拥有不错的社会关系,最终成立自己的公司。

第四章   反馈调整

(一)评估内容

(1)职业生涯目标评估

     对于自己的职业生涯目标,我会持一种积极的态度,并全身心的投入进去,实现过程中要时常总结自己的不足,对目标的实现路径做必要的调整,脚踏实地的完成每一步。

(2)职业生涯规划路径评估

     在追求目标过程中,每个人都有自己的发展方式与规划,但在这期间可能事情不会朝着自己预期的方向去发展,所以经常做出一些必要的调整才能少走很多弯路。

(3)实施策略评估

实现某个目标或计划,一定要有一个明确的实现方法,在制定计划之前,应充分的考虑到实施过程中可能遇到的问题,并制定出相应的解决方案,这样才能做到有的放矢,万无一失。

(二)评估时间

      评估时间不宜太短,也不宜太长,一个月一次较为合适。

(三)规划调整的原则

 规划调整本着高效、不走弯路的原则,避免实现过程中遇到的种种问题,经常总结经验教训,调整时应该避开之前的不正确方法,并学会观察和思索新规划的优点和缺点,适当的时候做出及时的更改。

                

                      结束语

   

通过上述对自己各方面的评测和总结,我对未来的发展有了较为明确的方向,也了解了职业生涯规划的步骤与方法,所以,这次的规划还是很有意义的。

我们即将面临毕业,也就意味着马上进入到这个复杂的社会,社会上有着形形色色的人和事物,那么,我们如何才能在社会上扎稳脚步呢,那就需要自己提前对社会有所认知,要知道,在学校的我们是看不见真正的社会的,所以,我们应该勇敢的深入到社会中去,了解了它,才能真正对自己的未来做出适当的规划。对将来的职业生涯进行规划是很必要的,因为人的心都是向上的,谁都想拥有一个高的社会层次,要想一生有所成就,就不能没有自己的想法,安于现状的人只会永远的平凡,只有保持一积极进取的心,我们才有可能实现自己的人生价值。

 

第二篇:大学生职业生涯规划书范文精选系列

大学生职业生涯规划书范文精选系列

第一章园林工程专业大学生职业生涯规划

一:引言:

我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

二:自我评估:

我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

三:未来职业规划:

    首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

(一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

(二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

(三)(短期规划):在校期间总的目标规划:                     努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

(四)三年阶段规划

1.  大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

2.   大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

3.   大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

(四)结束语

    人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

附:园林工程技术专业简介

  专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。

  专业核心能力:园林施工技术与管理。
 
  专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。


  就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。
  专业知识、能力、素质构成及课程设置
  基本素质
  良好的道德品行和政治素质、健康的身体素质和心理素质、与人交往和团结协作的素质,热爱行业的专业素质


  课程1.道德与修养 2.法律 3.邓小平理论与三个代表 4.体育 5.大学生心理健康
  基本知识与能力
  计算机应用能力、专业语言表达及说明写作能力、数学在专业领域的应用能力、专业英语应用能力、专业栽培基础能力


  课程1.计算机文化基础 2.微积分 3.土壤肥料 4.植物与植物生理
  专业能力
  园林制图与识图能力、园林规划设计能力、园林绿化施工与组织管理能力、园林植物应用能力、园林植物种植与养护能力。


  课程1.计算机辅助设计 2.园林规划设计 3.园林建筑设计4.园林测量
  5.园林工程 6.花卉栽培 7.园林树木 8.园林植物保护 9.园林绿地养护与管理

第二章汉语言文学专业大学四年职业规划

>很幸运能够选修周老师的职业生涯规划课。经过每个周六的学习,我深刻的意识到职业生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功。未来,掌握在自己的手中。时光荏苒,二十年如弹指一挥间。二十岁是人生的一个转折点。二十意味着我们要告别幼稚,走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。

所谓职业生涯,是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。

美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段:1、成长阶段(出生--14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;2、探索阶段(15--24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业;3、确立阶段(25--44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;4、维持阶段(45--64岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位;5、衰退阶段(60岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。

职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。

未来,掌握在我们自己手中,踏着时光车轮,我已走过了20个春秋,而就在我即将踏进第21个年轮之时,我依然毫无收获,对未来毫无准备,每日浑浑噩噩的过着行尸走肉的生活,挥霍着我仅有的几年青春年华。

作为大学生的我们不仅把握着自己的前途,还承载着父母的期望,担负着祖国繁荣昌盛的民族重任。我们与其一天天的消磨时光,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来的自己一定是追悔莫及。通过半年的学习,使我深深得体会到了职业规划重要性.所以,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。  

一:自身分析

优点:具有较强的的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人磊落,做事时能够担当起责任。热心社会公益事业,专业基础扎实,相信自己能够做一个优秀的高中历史学科老师。

缺点:不爱锻炼身体,性格内向,不善于表达自己的观点。

在以后的学习生活甚至是以后在工作中,要努力突出自己的优点,改正自己的缺点,关心自己的专业发展,在以后工作以后爱护学生,相信真情和热心是于学生进行心灵沟通的渠道也是做一个合格的老师的基本要求。  具体剖析一下自己:

我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我

以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

二、环境分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是物流专业的学生应具体分析以下物流行业所处的环境,物流是一种新兴产业,我们国家为发展物流,颁布了许多鼓励政策这为我们物流人才走向适合自己的工作岗位打下了基础,还有随着我国经济的发展对物流的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看,自己接受物流专业学习,能掌握有关的物流知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在物流就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

三:大学的目标

人没有目标就没有动力,在大学时间里,在完成学习任务的同时,补充自己的专业知识,了解专业发展的趋势,为自己的考研或者是找工作做准备。具体为:

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。

第二走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,为自己走好创业一步打下基础。

第三通过自己的经验开始自我打拼创业。尽一切努力创出自己的事业。

具体的要求是:

1:通读文学教材,包括世界名著和中国名著。

2:由于本人的英语水平较低,重点是加强英语的学习。争取英语水平更上一个层次。

3:复习公选课,重点是《毛概》和《邓论》以及江泽民的三个代表重要思想。

4:取得中学教师职业证书。

四:十年内的目标

1:如果大学考研失败,在参加工作以后恶补英语,继续为考研努力。

2:首先是努力成长为一个优秀的高中老师,形成自己的教学风格,并取得一定的成果。

五:职业目标:

是成为一位在教育领域中有突出成绩的教师。

职业规划解决中的差距和解决方案:

(一):差距:

     1:就专业知识而言,还没有掌握足够的知识和理论,还没有形成专业知识体系。

     2:作为一个史学教育专业的学生,教师素养还比较底,缺乏一些基本的教师行为意识。

     3:一些相关的要求还没有达到,比如英语知识。

(二):解决实施方案:

     1:加强专业知识的学习。

     2:在以后的学习中多讲多练,正确对待试教和实习,在次过程中增加教师素养,提高自身修养。

     3:学习外语为以后的工作和学习打下良好的基础。

六:结语

计划固然好,但是最重要的是在实施的过程中取得成效,任何目标不做,到头来,都是竹篮打水一场空。在目标实施的过程中,也可能遇到种种问题,影响目标的实施,因此要求我们有清醒的头脑。俗话说的好,习惯决定成败,态度决定一切,因此形成良好的习惯和树立明确的态度也是非常重要的。以上就是我职业规划的一个初步的设想,成功与否全依靠自己的努力,但不管如何,我都会一如既往的坚持我的梦想。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采,有如夏花之绚烂。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

时间是不等人的,提前作好准备,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。


第三章法学专业大学生职业规划

每个人都有自己的梦想。事业有成,实现自己的人生价值是每个人都向往的。为此,就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。作为大学生,更有必要对自己的职业生涯做一下规划。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。河南中医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧!

给自己一个理想


戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”咋一看,这句从祖辈们那里流传下来的真理似乎与我的职业生涯设计毫不相干,其实不然,规矩和志向是休戚相关的,它们都是一个人行动的指南,正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,所以自从上了大学,我就给自己定下了目标:我要好好学习医学卫生知识,用自己的真才实学创办一个集健康咨询,整体形象设计,心理咨询为一体的公司,为现代人服务。


认识自己了解自己


    小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意……

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为大学生的我们不仅把握着自己的前途,还承载着父母的期望,担负着祖国繁荣昌盛的民族重任。我们与其一天天的消磨时光,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来的自己一定是追悔莫及。

下面是我个人的职业生涯规划:

分析自身条件

我现就读于中央民族大学,学的是法学专业。不过,在大学期间我接触最多的是材料编写,这也是我掌握最好的一门技能。我的性格比较开朗,爱好广泛,乐于助人,喜欢同别人交流、沟通,我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。我的动手能力很强,也喜欢画画。此外,从这学期开始,我一直担任社团负责人,所以在组织方面也有一定的成绩。对于一般的事情或突发事情,即使这件事对我很不利,我都会以平常心、乐观地对待,没有人能从我的表面上看出难看的表情。因为我坚信冷静、沉着、乐观可以化掉一切一时难以处理的事情,这就是我。

确定职业目标

我的要求不是很高,我拟定先到一家公司当个小职员,帮助网站制作负责人做一些网站维护、网站推广之类的杂活,或者在办公室整理一下文件,接一下电话等等,从小事做起。我相信自己只要勤问好学,一定会学到很多的知识,收集不少的经验,这些对于我的目标都是一个进步,对于自己也是一种考验。而现在的我说理论知识没有理论知识,说技能还是半桶水,如果一直是这个水平,那么我所制定的目标就会像天边的星星,永远遥远,无法触及。所以我计划着在工作的同时,还要继续学习,诚心向别人请教,在我现有知识技能的基础上学更复杂的知识,那样我的工作才会有进步,才会出色,得到重用。这些是我对我未来职业生涯的一个计划。然而,单靠自己去完成一件事情或一项工程是很难的,而且几乎是不可能的,所以,需要周围的人帮助,这就需要搞好人际关系。有了好的人际关系,周围对自己帮助的人也就越多,办事的效率也就越高。而反之就比较困难了。所以在以后的工作中我会努力工作,恪尽职守,同时我也会认真学习,用自己所制定的目标来时刻鞭策自己,给自己注入动力,激励自己不断前进。

规划发展阶段

毕业后面临的事情就是就业。我渴望自己事业的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的职业生涯中实现收益最大化。所以,在就业时我会慎重地选择,但也会考虑到自己的切身利益与实际情况,只有有利于自己的成长和发展,自己才会有动力奔向目标。

我将目标的实现期限定在了十年之内。因为只有迫于时间的紧迫,自己的工作效率才会提高。下面是我规划自己职业生涯的步骤:

第一步,我准备毕业后先在一家与职业目标相关的公司工作。

第二步,经过二年的努力,我的工作能力得到进一步的提高,实践中所学的知识和经验有所增加,不断为自己补充“资本”。

第三步,再继续下来的三年里,随着自己进一步成长,开始寻找更适合我,更能发挥我的才能的工作。在工作中不断学习,让更多的知识充实自己,使自己更加完善。

第四步,再接下来的三年里,我要进一步接近上层领导,向他们学习企业管理的方法以及注册公司所需要的资本条件,努力赚取更多资本为下一步做好铺垫。

第五步,最后两年,我有能力处理许多相关难题了,而且我的能力使我在公司的业务方面可以独当一面了。于是这时我就要开始考虑注册自己的公司,同时我要利用我多年的经验创建一个高水平、高质量的网站,让更多的人都来浏览我的网站从而进一步了解我的公司。

这便是我的十年期限的职业生涯规划,我会时刻鞭策自己依照自己的安排前进的。

制定实现措施

虽然我是一名本科生,但是我觉得自己现在学到的东西很少,无论是理论知识还是技术技能都不能满足自己当今的需求。不过我会不断地努力,这样才能在社会立足,并且我相信人经过努力定能成功,不努力就没有成功的机会。在即将步入自己的工作生涯之际,我会按照自己所制定的规划前行的。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

“世上无难事,只怕有心人。”我有信心,相信自己会成功!

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