新SAT作文(Essay)详解：写作部分为选考

作文部分(Essay)是新SAT所有内容中调整幅度最大的。新旧SAT的作文部分具体有哪些不同？为什么会做出这样的改变？新SAT对考生有哪些新的要求？中国考生又会遇到什么样的挑战？以下的这篇文章是博图教育为您的详细解答。

现行SAT要求考生根据题干要求，在25分钟内写一篇大概400字的文章；新SAT的写作部分要求考生先读一篇的文章，然后对文章的内容和表达效果进行分析和评论，总时长是50分钟。考试主要从文章了解、例证引用、行为逻辑、书面语言四个方面来评分。现行SAT中，写作是必考，而在新SAT中，写作部分为选考。

College Board为什么会做这样的改变呢？

首先，现行SAT的写作部分(Essay)主要依赖学生个人的自由表达，例证可以来自事实也可以来自学生个人经历。由于不是每个人都有那么多素材可以挖掘，很多学生会瞎编乱造个人经历，严重违背了College Board一切以事实为准绳的严谨风格。其次，多项研究表明加不加写作后的结果对学生大学表现的预测效果并无太大影响。这直接导致了第三个影响因子：大学的招生官对于Essay部分的评价存在严重分歧。作为上游机构的大学提出异议，College Board自然也无法强行要求。

(SAT写作<Essay>由必考变为选考并不意味着考生真的可以自由选择是否参考，因为只要考生申请的任何一所学校要求Essay分数，该考生就必须参加考试。)

新SAT写作(Essay)关键词

读写结合

新SAT要求考生先读一篇文章，然后再写一篇评论。文章一般是议论文， 650-750字，文章特点是难度适中，论证清晰。从某种意义上说，新SAT作文是阅读部分的延伸。阅读文章通常针对学生日常学习和生活中遇到的问题进行探讨，比如《细则》中的两篇文章，一篇是关于“文学和阅读的价值”的探讨，另一篇则是有关“黑夜的重要性”的分析。在新SAT里，阅读文章是写作的基础，是写作中一切论据的来源，只有把文章读懂了才有写作的可能。

分析性写作-强调例证

与现行SAT写作强调个性化观点不同，新SAT的重点在于客观的、评论性的分析。学生没有太大发挥的空间，一切言论都必须在原文中找到强有力的证据，并进行有逻辑的论证。在现行SAT中，学生可以根据自身经历自由发挥，重点在言之有物；新SAT写作中所有的依据均来自阅读文章，强调言之有据。

论证技巧和修辞

新SAT作文(Essay)具体考察主要有两点：论证技巧和修辞。比如说，在“文学与阅读的价值”那篇文章里，作者就用过并置、对比、引用数据、综合信息、引用权威、引起共鸣、反问等不同的论证技巧和修辞方法来说明自己的观点。基于对文章的理解，学生需要对文中涉及的论证技巧和修辞进行讨论，理清它们和观点间的关系，分析不同论证方法的表达效果。

小结

新SAT作文(Essay)的完成过程包括三个步骤：阅读、分析和写作。学生第一步需要读懂文章的主体意思，第二步需要根据要求对文章进行全面分析，第三步则是把阅读和分析过的内容用简洁、清晰、有逻辑的语言表达出来。阅读是第一步，如果学生文章读不懂，后面两个步骤就基本没有意义了。

第二，新SAT对学生的要求不再是被动地提取信息，也不会给学生几个选项让他们自行选择，而是要求学生主动理解信息，找到信息之间的关联，并进行论证。这对学生的思维能力提出了很大的挑战，学生不仅需要把文章读懂，还需要站在作者的角度对文章进行品鉴。而大部分中国学生都习惯于被动思维，很少主动去评判和分析已知信息，会让他们在新的考试模式中处于劣势。

第三，新SAT作文的落脚点主要在“写作技巧和英文修辞”上，意味着“写作技巧和英文修辞”在新SAT中是最基础的内容，学生不仅要了解，甚至需要精通。

总而言之，新SAT考试中，作文部分可能是对中国学生造成最大困难的部分，学生只有对文章构成模式、英文的表达习惯、常用的写作技巧运用熟练，甚至烂熟于胸才有可能分析到位。博图教育建议，学生需要做好长期打算，针对新考试的要求，扎扎实实地在各方面提升自己的水平，才可能有所突破。

扫描二维码限时获取免费视频课程。

来源于：时代焦点

 

第二篇：SAT Essay的写作技术

SAT Essay的写作技术

SAT Essay有什么写作技术吗？楷励教育小编告诉大家，当然是有的，大家可以用快餐的方式去写，先收集材料，再把材料整合运用，当然了这个整合的过程中是少不了模板的。

所谓的用用快餐的方式去写，就像做一个三明治一样，把大家喜欢的几片蔬菜和一片牛肉混合在一起加入面包里面就好了。而做三明治的过程就好比是一个模板，只需要按照不走做就可以。因此，模板可以说是一项重要的写作技术，所以大家一定采用一个好的技术。

虽然模版是一个写作技术，但并不表示有了模版，大家就一定可以写出好的SAT Essay。因为模板只是告诉大家一套思维方法，具体的还需要大家不断地练习，形成一套自己的写作方式。有学多人经常会问，“我用某某人的写作模板，或者某某机构的模板，为什么还考不高分数？”当老师仔细看他们的文章时，发现他们完全是生搬硬套模板，没有灵活运用、创新，所以才会考不高分。面对失败，很多人都说模板是错误的，模板是写不出好的文章。其实，这种看法是错误的，不是模板写不出好的文章，主要是看大家如何利用模板来服务自己写作了。

那么大家该怎么使用它呢？每一个Essay包括五个段落，第一段的Introduction，最后一段的Conclusion，这两段是永远不变的，即使是模板也改变不了的一个事实。例如，大家写一个议论文，议论文的Conclusion是五个段落中最有价值的一部分，为了得到一个Conclusion大家一定要先用规范的结构来Introduction主题，然后用非常有力的事实来论证，然后经过一系列的论证得出一个结论，这样才形成一个好的文章。这就是模板在写作中起到的作用，也即是给大家提供一个写作思路，大家根据这个思路填充自己的文章。

楷励教育小编在此提醒大家，写作备考初期可以多看模板，把握写作思路，逐渐形成自己的写作方式，但不能生搬硬套模板。