论文（设计）写作训练格式规范

论文（设计）是对大学生能力的综合训练，论文（设计）在培养大学生探求真理、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力及培养创新精神、创新能力等方面具有积极作用。

一、论文（设计）格式的组成要素和基本规范

论文（设计）由封面、开题报告、中（外）文摘要及关键词、论文（设计）正文、附录、参考文献、注释、致谢、封底等部分组成。

1．封面：应包括论文（设计）题目、论文（设计）作者及学号、所属系（院）及专业、指导教师姓名、时间等（采用格式化的封面）。

论文题目应是整篇论文总体内容的集中体现，力求简洁，严格控制在25字以内。当论文（设计）内容较丰富时，可用副标题对正题加以补充。

2．中、外文摘要：摘要是论文（设计）内容的简要陈述，是一篇完整的短文。摘要应包括论文（设计）的基本内容、主要观点、研究方法、创新点及理论与实践意义等，摘要字数一般为300～500字以内。

3．关键词：关键词是供检索用的主题词条，应选用能覆盖论文主要内容的通用词条。关键词一般选择3─5个，按词条外延层次从大到小排列。

4．目录：按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文中的标题一致，主要包括正文主要层次标题、附录、参考文献等，须标注页码。

5．正文：论文（设计）正文部分主要包括绪论（引言）、理论部分或实验设计部分（论文或设计主体部分）及结论等。学期论文字数为3,000字以上；学年论文字数为

4,000字以上；毕业论文字数为5,000字以上。学期设计字数为5000字以上；学年设计字数为8,000字以上；毕业设计字数为10,000字以上，同时要考查提供的实验过程和设计成果（软件、程序、开发产品等）。

6．注释：采用脚注，不得少于5个。所引资料来自刊物要注明：作者、篇名、发表的刊物名称、出版年号、刊号；所引资料来自著作的需注明：作者、著作名称、出版单位和出版年号、页号。

7．附录：附录内容一般包括正文中不便列出的重要数据、数学推导、图表、符号说明、计算程序等。学生可根据论文（设计）的具体情况，自行决定是否列出该栏目。

8．参考文献：论文（设计）的参考文献必须是学生本人真正阅读过的、对论文（设计）有重要参考作用的文献资料。数目一般不少于10篇，应有近两年的参考文献。引用网上文献时，应注明该文献的准确网页地址。网上参考文献不包括在上述规定的文献数量内。

9．致谢：致谢中应列出帮助论文（设计）研究工作的组织或个人、基金；协助完成研究工作提供条件的组织或个人；在研究中提出建议和提供帮助的人；其他应感谢的组织或个人。

二、论文（设计）书写要求

1．目录

题头“目录”应居中，用3号加粗宋体，“目录”两字之间空一全角空格，然后隔行打印目录内容。目录中的一级题序及标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。目录内容包括原创性及知识产权声明、开题报告表、中文摘要、英（外）文摘要、正文一、二级标题、附录、参考文献、致谢。

2．中外文摘要及关键词

摘要：摘要页不需写出论文题目，题头“摘要”居中，用小2号加粗宋体字，“摘要”两字之间空一全角空格，然后隔行用小4号宋体字打印摘要正文。

“关键词”三个字用4号黑体，关键词（用小4号宋体）之间空一全角空格。

外文摘要及关键词用Times New Roman小4字体，“Abstract”和“Keywords”两词加粗。

3．论文书写要求：论文（设计）一律以Word 格式编排打印，论文题目统一用小3黑体，副标题用4号黑体；正文中文用小4宋体，英文用Times New Roman小4字体；正文中标题用小4加粗宋体，一、二级标题上下均空一行。

论文开本为A4。格式以Word默认的页面设置（即上下边距分别为2.54cm，左右两侧边距分别为3.17cm，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米）为准。统一用1.5倍行间距，页码居中。原创性及知识产权声明、开题报告表、目录和摘要部分的页码用大写罗马数字连续编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。

4．论文（设计）的层次代码采用以下格式：

一、××××××

（一）××××××

1．××××××

(1) ××××××

5．页眉及页码：论文（设计）除封面及扉页外，各页均应加页眉，页眉文字居中，页眉文字以本页一级标题为内容，页眉文字用5号宋体。

6．注释：注释采用数字加圆圈标注（如①②……），序号按页分别编号，不采用通篇论文（设计）统一编号方式。

7．参考文献：参考文献序号采用方括号标注。几种主要参考文献的标注格式为： 学术著作类：[序号] 著者．书名．版本（初版不写）．翻译者．出版者，出版年．起止页码．

学术期刊类：[序号] 著者．篇名．刊名（外文刊名可按标准缩写并省略缩写点）．出版年，卷号（期号）：起止页码．

论文集类：[序号] 著者．篇名．主编．论文集名．出版者，出版年．起止页码． 科技报告类：[序号] 著者．题名．报告题名，编号．出版者，出版年．起止页码． 学位论文类：[序号] 作者．文题．博士（或硕士）学位论文，授予单位，授予年． 专利文献类：[序号] 申请者．专利名，国名，专利文献种类，专利号，授权日期． 技术标准类：[序号] 发布单位．技术标准代号，技术标准名称，出版者，出版日期．

报纸文献类：[序号] 著者．文献题名．报纸名．出版日期（版面次序）．

电子文献类：[序号] 著者．文献题名．电子文献类型标示/载体类型标示．文献网址或出处，更新引用日期．

8．数字和公式：除习惯用中文数字表示的以外，一般采用阿拉伯数字。公式原则上应居中书写，若公式列有文字（如“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写，公式末不加标点。公式较长时，最好在等号“＝”处转行，如难实现，则可在相应的运算符号后断开。

9．插表：表格不加左、右边线，上、下两边线为粗实线（1.5磅），其余为细实线（0.5磅）。每个表均应有表序和表名。表序与表名之间空一格，表名中不使用标点符号，表名后不加标点。表序和表名置于表上，居中排写，用5号宋体。表头设计应简明，全表如用同一单位，则将单位符号移至表头右上角。

表中数据应准确，数字空缺的格内加横线“——”（占2个字符宽度），表内文字及表的说明文字用小5号宋体。

10．插图：论文（设计）中插图要力求精炼，每个图应有图号与图名，图号与图名置于图下，用中文居中书写，要求用5号宋体。图名在图号之后空一格。引用图必须注明出处，在图名右上角加引用文献号。图内文字均用小5号宋体。有数字标注的坐标图，必须标明坐标单位。

11．附录：附录序号采用“附录1”、“附录2”等。

三、论文（设计）提交及装订顺序

1．论文（设计）定稿后，应一式二份按规定格式向指导教师提交论文打印稿，另一份学生自留。指导教师收齐后，评定成绩，提交教务秘书存档。

2．论文（设计）装订顺序

（1）封面

（2）原创性及知识产权声明（单独起页）

（3）开题报告表（单独起页）

（4）目录（单独起页）

（5）中文摘要及关键词（单独起页）

（6）英（外）文摘要及关键词（单独起页）

（7）正文（单独起页）

（8）附录（单独起页）

（9）参考文献（单独起页）

（10）致谢（单独起页）

（11）封底

论文（设计）A4纸打印，采用左侧装订，并切割整齐。

 

第二篇：市场营销专业认知实践Ⅱ课程论文范本

专业认知实践论文

课 程 名 称: 课 程 代 码: 学院(直属系): 题 目: 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师:

一、实践过程

实践地点：3B-301

实践时间：20xx年12月11号上午10点始

实践方式：课堂式授课+举例分析

二、对市场营销专业的进一步认识

市场营销，又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。

市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品、一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。

本专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

为了学到更多的知识和具备市场营销的相关技能，作为市场营销专业的学生，我们主修市场营销学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、、经济法、消费者行为学、市场调研、企业销售策划分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务公共关系学、服务营销、商品学等学科，除了课本理论知识外，我们还有相应的实习实践课程。

作为市场营销的学生，我们正朝着本专业的培养计划和目标走去，做到能够适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。

三、专业能力发展规划

一般来讲，市场营销专业大学生应该具备以下几个方面的能力：

（1）扎实的专业基础知识。能完全具备市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

（2）丰富的专业实践能力。实践是检验真理的唯一标准，无论我们学到了怎样的理论知识，我们都是要将其应用于我们的生产和生活实践的，我们所掌握的一切理论知识都是为我们社会实践提供指导，能让我们有更好的实践能力；

（3）沟通能力。语言是与顾客沟通的工具。思维敏捷沟通能力较强，才能够走在别人前面；

（4）活动策划能力。有一定的组织策划编辑及人事安排能力，能组织策划多起活动，多接触大项目，提高全局活动策划能力；

（5）健康的心理素质和身体素质。作为新时代的我们必须具有提高抗打击的心理素质和较好的身体素质，坚持锻炼身体，积极面对生活；

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（6）团队协作能力。作为市场营销专业的大学生，性格必须活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强。要敬业，具有很强的团队管理和协调能力，重视团队精神的培养，多学习团队管理经验。

（7）商务礼仪。在公共关系和商务谈判中学习了最基本的商务礼仪，多看商务礼仪方面的书籍，熟知国际礼仪，注意自己的行为举止；

为此，我将制定以下专业能力提升计划：

（1）回顾已经学过的专业必修课程，温故而知新，继续紧跟专业老师的步伐，学习新的专业理论知识，如接下来的“销售管理”、“营销策划基础”、“推销技巧”等；

（2）在学习之余，积极参加学校组织的实践活动以提升自己的实践能力，如参加每年都有的“三下乡活动”，除此之外，也可找正规企业实习； （3）积极锻炼身体，如参加校园晨跑活动，多从事一些体育活动，例如打羽毛球和乒乓球，不仅利于强健体魄也能放松心灵；

（4）加强阅读，不断提升自己的写作水平和能力，关注时政，加强专业写作能力，提升自己的文字功底，将有利于自己的活动策划能力的提高； （5）讲文明懂礼貌，不仅从书本上了解现代礼仪，而且多向老师及有经验的人谦虚求教，无论是生活还是学习上，都严格要求自己，注意自己的言行举止，做一个合格的大学生。

（6）积极学习电脑操作技巧，学习一些网页设计基础和PS运用，熟练各种office软件，提高自身打字速度和办事效率，熟练计算机办公室外部设备的使用，以此来提升自我计算机操作能力，为将来工作打下基础。

四、学籍清理

(一)目前所修学分情况

2

(二

)选课计划

第六学期:

人格与素养课程群必修

发展基础课程群选修

专业与服务课程群必修

专业与服务课程群选修

第七学期:

人格与素养课程群必修

3

专业与服务课程群必修

研讨与探究课程群必修

第八学期:

(三)获得市场营销专业科技创新实践活动的途径

通过考取会计从业资格证书来获得市场营销专业科技创业实践活动学分

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西华大学市场营销专业认知实践Ⅱ论文成绩评定表

评定成绩： 成绩等级：

指导教师：

年 月 日

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