使用家教软件辅导学生的心得体会
我是一名高中英语辅导老师,前阵子,在淘宝淘了一款《通用型考试软件》,使用后觉得不错:
1、这款软件可以上传各个科目的试题:
2、给学生测验时,可以根据学生的薄弱环节来设计试题,然后将试题及答案(还有解析)上传到软件上:
3、考试自动倒计时,电脑打分:
4、同一份试题可以供多名学生使用,同时通过姓名可以查询到某个学生的成绩以及他某次考试的答题情况(包括该学生答错的题目和答案,还有答案详细解析),测验和讲评很方便。
学生用了之后感觉很新鲜,很感兴趣,同时又节省了纸张。 总之,这款软件对辅导学生学习、测试是很不错的!
义务家教心得体会
我很渺小,也很平凡,做一些平凡而有意义的事,那就是我幸福的一部分。一直向往着一个有意义的人生,一直很喜欢“自愿者”这个代名词,而义务家教让我终于可以做一些力所能及的事儿回报社会,成为一名真正的自愿者,我感到很开心、很自豪。
时光匆匆,转眼已接近大一第二学期的尾声,怀着那份执著和信念,细数这一路走来的点滴,有辛酸、有尴尬、有疲惫,但更多的是感动和欣慰。还记得第一次去他家时的我有些不知所措,也还记得第一次见到阿姨时的那份亲切和望子成龙的殷切表情,更记得和那学生谈到个人理想时的激动场面……
我带的那个学生叫某某,他上高二了,是个聪明而开朗的学生。我开始是给他补化学,后来也给他补习英语。经过这么长时间的辅导和相处,现在也可以说我们是无话不谈的朋友了。
面对一个高二的学生,我深知自己责任重大,因为高考也算是人生的一个分水岭,而高二则算是高中的一个冲锋时段,为此我又该怎么做才能达到补习的效果呢?我一开始就在盘算着;况且这是我第一次做家教,我又该如何应对会出现的难题?我一直在努力准备着。
高中的知识很讲究逻辑与技巧,对知识点掌握的要求也很高,所以我每次去之前总得精心准备一番,然而这样还是会在偶尔出现一些小的尴尬:面对有些题,我也束手无策。反思自己,我明白是自己内存储备不足,因为要给学生一滴水,我就要得有一桶水。所以为了把遗忘的知识点给重拾起来,为了让自己储存的“水”多起来,有时周六我跑到书店就是一下午,要实在没办法,我就索性把书给买了回来,然后抽空在学校细细研读;而且今年过年回家我还特意将以前的一些
笔记和资料带了过来。
经过了上学期的共同努力,这学期他的化学好像没了太大的问题,但他说英语每次都拖他后腿,于是在了解了他英语的一些基本情况后,我开始尝试着给他讲英语,我给他出了一百多道选择题和改错题,还准备了作文范文,加上他自己的一些阅读和完形资料,我们就开始了英语的学习之旅,在这过程中我发现导致他做错题的根本原因不是语法,而是他的词汇量太少,后来我就叫他每天坚持背20个单词,我鼓励他慢慢来,要相信每天的一点积累一定能在未来收获硕果。同时我也严格要求自己每天坚持背四级词汇,我明白自己也得提高英语水平才能教给他更多的知识。
后来他说他想冲刺一个重点班,我替他感到高兴,但又有些担心,因为那要英语好才有机会,而我又该怎么做才能让他提高呢?英语学习不是一蹴而就的事,说实话,我的压力很大!但我正在尽自己最大的努力去鼓励他,帮助他,我也在想着采用好的方法快速提高他的英语。在给他讲课的过程中我发现自己翻译英语的能力也在逐渐提高,想想就觉得兴奋。
215的公交确实够挤,每次去我都是提前一个多小时出发,因为好几次我都为我是最后一个挤上车的而捏一把汗;而回来时虽然是在西门终点站排队等车,但人多的时候光排队也就需要一个多小时。记得有一次我回到宿舍就已经8点过,然后累得不行一头倒床上就睡着了……我的好朋友说我傻,我自己倒认为只要能多倒一点水给那学生,能体现一个自愿者良好的精神风貌,能让自己的青春不留下遗憾,这傻也值得。
是呀!经历了这么多,有时感觉自己每周挺忙挺累的,但这一切还是值得的,特别是当听到他激动地说,月考考试成绩不错时,我的喉咙竟变得酸酸的,一时
间说不出话来。那一刻我才发现,原来付出后竟会收获如此大的快乐。
痛苦和快乐就这样交织缠绕着,,也让我明白了在付出的同时,我们还应该不畏惧挫折。谁的人生没有坎坷,只有相信自己,相信努力,我们才可以改变未来在我们脚下的路不是吗?。因为如果决意向前,荆棘真不算什么。未来的路还很长,即使无法预测风的航向,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
现在我和他还会在休息的时候相互分享学校的趣事儿和一些自己的爱好,有时候谈得挺开心的……我想这些回报真不是金钱所能比拟的,它是我真实生活的写照,更是我一生享用不尽的经验、回忆和启示。
所以我会将这份承诺好好地履行下去,将这份和谐好好地传递下去,将这份成长好好地积累下去,将这份体验好好地升华下去。
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