演讲比赛策划书

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1. 演讲比赛策划书

2. 演讲比赛策划书

3. 演讲比赛策划书

1、演讲比赛策划书

一、活动目的：

为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。

二、活动意义：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。

三、活动主题：

“梦想，在这里起航”主题演讲比赛

四、活动时间：

20xx年11月12日进行初赛，11月17日进行决赛

活动地点：基础教学楼101教室

五、活动对象：

榆林职业技术学院12级机电系大一新生

六、主办：

机电系学生会

活动流程安排：

(一)前期准备：

1、活动申请；

2、活动宣传：机电系学生会宣传部负责制作宣传海报；同时在12级机电系各班进行宣传活动；

3、场地及设施：榆林职业技术学院基础教学楼101教室，设备齐全；

4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项；

5、确定主持人及赛场的相关负责人；（主持人与“青春飞扬”主持团联系）

6、对12级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函，确定当天到场嘉宾、评委名单。

（二）赛程安排：

1、初赛：

自备稿件朗诵3-5分钟（考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛）

2、决赛：（自备PPT个人介绍）

a.自备稿件脱稿演讲3-5分钟

b.才艺展示2-3分钟（在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式可灵活多样,要求新颖,能吸引观众的眼球）

c.即兴演讲，冠亚军拉票环节。

（三）比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致辞；

（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优秀奖到一等奖】

（7）获奖人员上台领奖。

（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

（9）工作人员负责做好后期工作。

（四）注意事项：

1、活动通知要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位；

2、活动前一天，把参赛选手名单确定；活动前一天确定选手出场顺序；

3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位；

4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理；

备注：

一、参赛须知：

1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

二、演讲要求：

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，时间严重超时或不足，酌情扣分。

5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。

三、具体负责部门：

宣传部：负责活动宣传

生活部：负责会场布置

体育部：维持会场秩序

外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照

秘书部：PPT制作

学习部：打分及记录

文艺部：负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的文艺节目（如有突发事件，文艺部有权调动学生会全体成员）

机电系学生会文艺部二〇一二年十月三十日

附录一

评分标准：演讲评分采用10分制，设评委5到7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，最后平均分即为选手最后得分。

一、仪表形象（2.0分）

1、着装整齐，大方得体（1.0分）

2、姿态自然，动作适度（1.0分）

二、演讲内容：（5.0分）

1、主题鲜明，符合主题内容（2.5分）

2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）

3、行文流畅，用词精炼，详略得当（1.0分）

三、语言艺术：（3.0分）

1、普通话标准，流利（1.0分）

2、节奏处理得当，技巧运用自如（1.0分）

3、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（1.0分）

附录二

奖项设置：一等奖：（一名）二等奖：（一名）；三等奖：（一名）优秀奖：（二名）

2、演讲比赛策划书

一、活动主题

我的青春，我的大学

初赛：军训生活大家谈

复赛：我的青春，我的大学

二、活动背景及目的：

11级新生刚刚结束军训开始大学生活，对军训生活有着独有的感受，对大学生活有着无限的向往，本次活动借此机会为新生搭建一个抒发情感、畅所欲言的平台，帮助同学们总结军训，更快的融入到大学生活中

三、承办部门：

土建与水利学院学生会秘书处

四、活动对象：

土建与水利学院11级全体同学

五、活动安排：

1、赛前宣传：

做好报名表，在报名表上声明活动要求、评分方法、参与方式以及奖项设臵，使同学们对活动有大致的了解，让秘书处干事在班内结合报名单进行宣传，吸引同学。（在9月28日之前完成）

在活动展开的前一个星期通知宣传部，宣传部在海报栏内张贴海报，以较为正式的方式将活动公布至全校。（在9月27日之前完成）

2、赛前准备

秘书处内部成员进行讨论，完善初步策划，并在活动前一个星期下发策划，让每位秘书处成员都整个比赛的流程熟记于心。

主持人的确定，在秘书处部内进行选拔，组成搭档进行配合。

由秘书处干事连同班委负责所在班级的人员报名情况，每班限报4人，经过班级初步筛选后，将具体报名信息于9月30前上报交到秘书处。由秘书处进行信息汇总，完成演讲大赛初赛签到表。

根据评分细则，完成评委评分表，大众评分表。

将32位报名选手进行划分，分为4组。安排4名干事在国庆节期间进行联系，为其解答在准备演讲比赛期间遇到的疑惑，间接起到监督的作用。

4名干事在初赛前的晚上，再次发短信进行提醒，鼓励选手加油。初赛前30分钟电话联系报名选手，确保选手准时到场参赛。

2、初赛：

时间：10月9日晚，6：30

地点：教学楼3107

主题：军训生活大家谈

流程：

①选手提前15分钟到场签到，抽签决定出场顺序。(由2名干事负责)

②主持人致开幕辞，介绍评委，宣读比赛规则及评分细则。

③选手按抽签顺序进行3分钟的演讲，评委在选手演讲过程进行打分，每5个选手为一组，每组选手演讲过后，由评委进行点评，算分人员利用此时收取评委打分表并算出每位选手的得分情况，在评委点评过后公布分数

④所有选手都演讲结束后，穿插才艺节目，算分人员利用此时整理好选手的排名情况，选前15名进入决赛。

⑤公布进入决赛的选手名单，以及决赛的主题、时间、地点。

⑥主持人宣布初赛圆满结束。

六、具体操作：

1、由土建与水利学院学生会秘书处负责此次演讲比赛的举办。

2、器材组：由文艺部负责赛场的器材，比赛之前器材组成员必须最少提前半个小时到达赛场（5：50之前将器械搬运至3107），调试话筒，准备音响（15之前必须完成），比赛进行中保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。在活动结束之后，由器材组负责将器材搬回仓库。

3、宣传组：由秘书处，传媒部和宣传部负责本次演讲比赛的宣传工作，包括，赛前海报宣传（活动前的一周，9月24日通知宣传部，宣传部完成海报的绘制，在9月26日进行张贴），活动通知的下发（秘书处在海报张贴的同时随即展开活动的宣传工作），赛时会场布臵（宣传部5：30到场，开始黑板的绘制，在6：15之前完成），赛后校级院级媒体报刊宣传（传媒部在比赛当晚进行拍照与记录，赛后向学校网站进行投稿）。

4、秩序组：由秘书处负责赛场的秩序工作（3人），保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛，同时负责进场时观众评委的就坐秩序。

5、联络组：由秘书处主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等（由3位部长负责），并担负动员选手（秘书处全体干事）、联系参赛选手（4名干事）、协调选手出场顺序（1名干事）等一系列工作。

6、制作组：由秘书处负责嘉宾牌、评分表、评分细则（部长），由2名干事负责纸签的制作，负责证书的选购书写工作，同时负责比赛时的选手和观众的抽签工作。

7、成绩组：由秘书处负责本次比赛的算分（2人），计时吹哨（1人）工作。

8、礼仪组：由女生部负责颁奖时的礼仪工作（3人）。

七、参赛要求：

1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的社会联系意义；

2、表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3、尽量脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

4、时间限制：初赛时每位选手演讲内容不得超过三分钟；决赛时命题演讲部分每位选手不得超过五分钟，风采展示部分每位选手不得超过三分钟。

八、评委形式：

1、本次比赛分初赛和决赛两个部分分别邀请评委。

2、初赛邀请七个专业评委

3、决赛邀请七个专业评委，二十个观众评委。专业评委平均分乘70％加大众评审平均分乘30％为选手的最终得分

4、观众评委的选取方法：观众进场时抽签，如抽到“评委”的签，则安排前排就坐，作为本场比赛的观众评委参与评分。

九、奖项设置：

1、初赛：选出十二名选手晋级决赛

2、决赛：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，最佳班级风貌奖。

十、应急预案：

1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

3、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

3、演讲比赛策划书

一、活动主题。

励志，积极向上

二、活动时间。

待定

三、活动地点。

待定

四、活动任务。

1.XX学院全体学生;

2.嘉宾:待定

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！

六、活动目的。

作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

七、活动流程。

1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；

2、文艺部开始准备决赛节目；

3、各班班长将初赛名单于（XX进行汇总；

4、组织部于（

5、初赛开始；

6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；

7、决赛开始

8、评委点评，颁奖；

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；

2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；

 

第二篇：演讲比赛策划书范文[1]

达州职业技术学院

附属医院精神卫生中心

演讲比赛策划书

精神卫生中心    

护理组

20##年4月11日

演讲比赛策划书

为庆祝5.12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活,给护士同胞一个施展文化艺术才华的空间，营造一个和谐、快乐的节日氛围，医院为此举办了一场“假如我是护士长为题”的演讲比赛。具体活动安排如下：

一　演讲宗旨

1    通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础．

2    增强职工的集体归属感与荣誉感，增强集体的凝聚力与向心力．

　二　活动主题

以：“团结、拼搏、和谐、快乐”为主题，弘扬医德医风，展示护士风采．

三　演讲内容

　　以假如我是护士长为主线，展现当代积极进取光辉形象．演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果．

　　这次举办演讲比赛的具体工作可以分为三个部分：赛前的准备工作，赛中的工作安排，赛后的收尾工作。以下为三方面的具体说明：

　　一、 赛前准备工作：

　　1、 明确举办比赛的目的：

　　1) 提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力，提升自信心。

　　2) 给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。

　　3) 增进同事之间的交流，传递快乐，感受生活。

　　4) 培养团队合作精神。

　　2、 参赛选手要求：

　　1) 每个科室1名选手，精神科4名选手，性别、年龄均不限。

　　2) 演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。

　　3) 演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

　　4) 如有背景音乐，则自带光碟。

　　5) 如有需要则自备服装和道具。

　　3、 参赛人数：

　　全院共X参赛。

　　4、 时间及有关场地的安排：

　　1) X月X日X.X时间将报名截止（由各科室护士长将参赛选手名单交护理部部）。

　　2) X月X日公布参赛选手名单，并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序，并提前印刷出评分表。

　　3) X月X日下午X:X进行决赛，并进行颁奖仪式。

　　4) 比赛场地：精神科影视中心

　　5、 工作人员安排：

　　1) 主持人：一名，职责是营造现场气氛，把握选手参赛时间，公布选手得分。

　　2) 嘉宾和评委：邀请5名评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个精通语言文学，同时嘉宾也为获奖学生颁发证书及讲评。

　　6、 评分标准：（满分100分）

　　1) 形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。上下场要向观众以及评委致意、答谢。

　　l 着装整齐，大方得体。（8分）

　　l 姿态自然，动作适度。（8分）

　　l 时间掌握好。（4分）

　　2) 演讲内容：40分。要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　l 主题鲜明，思想性强。（20分）

　　l 联系实际，贴近生活。（10分）

　　l 思维敏捷，逻辑性强。（10分）

　　3) 语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作适当。

　　l 语言优美，准确简明。（10分）

　　l 抑扬顿挫，铿锵有力。（8分）

　　l 表达流畅，口齿清晰。（7分）

　　l 普通话标准。（5分）

　　4) 综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　5) 评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。 评委评分表附后

　　7、 奖项的设定：

　　1) 个人奖：

　　l 一等奖一名。

　　l 二等奖两名。

　　l 三等奖三名。

　　l 优秀奖若干名。

　　l 最佳台风奖一名（此奖项与上述奖项不冲突）。

　　l 最受欢迎奖一名（此奖项与上述奖项不冲突）。

　　2) 集体奖：优秀组织奖两名。

　　3) 奖品：证书和奖状，并有礼物颁发。

　　二、 赛中的工作安排：

　　1) 工作人员安排：

　　l 比赛现场的秩序：由XX部干事负责。

　　l 嘉宾和评委的茶水：由XX部干事负责。

　　l 材料的发放和整理：由XX部干事负责。

　　l 分数的核对和记录：由XX部干事责。

2) 比赛流程：

1、请医院领导发表祝贺词、讲话；

2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；

3、各参赛者按照抽签顺序登台演讲；

4、中场休息、演讲结束前的统分时间段由精神卫生中心带来的节目表演（XXX、XXX）；

5、演讲完毕后，由评委打分。

6、主持人宣读各演讲者的得分，现场产生各奖项获得者；

7、医院领导为此次演讲比赛获奖者颁发纪奖品及奖状。

　　l 决赛：

　　1、 主持人进行开场白，宣布比赛开始。

　　2、 参赛者依照抽签顺序依次演讲。

　　3、 评委针对选手的演讲以及PPT的展示作出提问和点评，并打分。

　　4、 评委针对选手的演讲进行点评，并打分。

　　5、 主持人宣布比赛成绩和名次。

　　6、 进行颁奖仪式。

　　三、 赛后的收尾工作：

　　1) 比赛结束后，将评选出的结果进行记载、上报。

　　2) 把比赛时所用的东西归还。

　　3) 比赛结束后将比赛场地清理干净。

　　四、 其他事项：

　　1) 经费预算：

　　l 证书X张。

　　l 奖状X张。

　　l 奖品X份。 

　　l 白纸20张。

　　l 签字笔两盒（24支）。

　　l 麦克风4支。

　　l 宣传海报4张。

　　l 打印评分表50张。

　　l 矿泉水2箱。

　　l 布置场地的费用（会场前面的横幅、演讲台前的鲜花等）。

　　2) 注意事项：
　　1、 参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
　　2、 观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
　　3、 评分要严格按照评分标准进行。
　　4、 在决赛中，需做PPT协助演讲，希望参赛者赛前需有充分准备。
　　
　　

精神卫生中心  

护理组

20##年4月11月

评委打分评分表（评分标准：满分100分）

                                 评委签名：         

                                 日期：     年   月   日