市三好学生申请书

汤晓蕾同学是萝岗区九佛第二中学初三（4）班的学生，她爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；她尊敬师长，友爱同学，乐于助人；她虚心好学、刻苦钻研、成绩优异，是一名有理想、有道德、有文化的优秀中学生。

一、思想方面

汤晓蕾同学遵守和执行国家法律法规，遵守中学生守则以及学校的规章制度，为人诚实守信，尊敬师长，团结同学，生活严谨，作风积极，具有优良的道德品质和良好的文明行为。

二、学习方面

作为一名中学生，汤晓蕾同学深刻了解学生的重要性。在课堂上，认真听课，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，能够合理安排学习时间，选择有效并科学的方法学习。在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，把各科之间的关系进行整理结合，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习，遇到学习中的困难时，正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。在每次考试当中均取得优秀的成绩，在初二第二学期考试中，名列全级第一名，在全区中排列第十名。在初三第一学期考试中名列全级第二名。

三、工作方面

作为一名班干部，汤晓蕾同学积极配合老师的工作，是老师的得力助手，起模范作用。她一直严格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具备了较强的组织管理能力和团队协作精神，对待工作，态度端正，积极主动，认真负责，积极为同学们服务，主动关心帮助同学。积极参加班队活动，努力做好班级的黑板报，同学之间关系融洽，能和睦相处。汤晓蕾同学还积极参加各项活动，并取得优秀的成绩，在20xx年5月22日在广州市举行的节约用水知识竞赛中荣获二等奖，，在20xx年10月15日的萝岗区中学生“我的环保节日”演讲活动中荣获二等奖，在20xx年11月19日萝岗区教育局“情系亚运，爱我广州”中学生演讲比赛中荣获一等奖。

四、体育方面

在身体和心理发展方面，通过老师，同学们的帮助和自己的学习，汤晓蕾同学掌握了科学锻炼身体的基本技能，每天坚持锻炼身体，养成了良好的习惯，在心理发展方面，锻炼了坚强的意志品质，塑造了积极健康的心理品质。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”面对生活的挑战，作为一名新世纪的中学生，入校以来，汤晓蕾同学没有退缩和止步不前，而是在“自尊、自爱、自强、自信”的信念支持下，不畏艰难，敢于挑战，创造出一条属于自己的生活之路、学习之路、理想之路。尽管未来的路还很长，但她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘去谱写自己美好的明天！

 

第二篇：北京市“三好学生”申请书

北京市“三好学生”申请书

尊敬的研究生院老师：

您好！

我是赵铁珍，于19xx年10月28日加入中国共 产 党，20xx年9月提前攻读博士学位，师从高岚教授、温亚利教授，所学专业为林业经济管理，研究方向为森林资源与环境经济，20xx年以来已发表文章9篇，其中第一作者5篇，第二作者4篇。

本人现任博士经管03班班长助理，经济管理学院林经01-2和林经03-2班班主任，曾连年获得研究生院学习优秀奖，20xx年以班级最高票数被评为优秀研究生。与此同时，所带经济管理学院林经01-2班被评为校级“双优班集体”，本人获校级“优秀班主任”荣誉称号，在同学和学生中具有良好的、广泛的群众基础。

借此北京市“三好学生”申请之际，就我的学习工作和生活情况向各位老师作一汇报。

1. 严格要求自己 积极参加义务活动

入党以来，我按照党员的标准严格要求自己，思想上积极要求进步，坚持四项基本原则，拥护党的思想、路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉遵守各项法律、法规和《高等学校学生行为准则》，积极参与政治理论学习，经常阅读报纸杂志，关注国内外大事，在大是大非面前能够保持清醒的头脑。

为提高自身综合素质，加强情操的陶冶，我积极参加学校和院里组织的各项活动，如参加研究生院组织的元旦活动，支持校园Recycle 行动、参观顺义三高科技园示范区的转基因羊以及蝴蝶兰组培试验等，参与平谷暑期社会实践活动；参加研究生院院徽设计；研究生院乒乓球比赛等。20xx年是我们学校的校庆50周年，我积极报名当校庆志愿者，顺利通过考试，负责学术及接待外宾工作主动热情，受到外宾的夸赞和老师的好评。20xx年是首都北京进入奥运战略周期的第一年，于4月加入营建首都大学生青春奥运林队伍，赴房山区周口店，参加首都大学生“种植青春奥运林——房山周口店猿人遗址植树生态游”活动，为实现“中华民族悠久古老文明与绿色生态文明紧密相连、中华民族古老文化传统与现代奥林匹克精神紧密相接”贡献了自己的一份力量。

2. 十分热爱本专业 学习成绩优异

我热爱林业经济管理这个专业，学习态度端正，学习目的明确，学术兴趣浓厚，刻苦认真，善于学习和吸收新知识，勤于钻研，勇于探索，经常和同学以及师兄师姐们讨论，开阔思路，而且平时注重博士论文相关资料的搜集，以及知识的储备。硕士阶段，共选修了38学分，平均成绩为88.08分，单科最低分为80分。研究生学位英语72.7分。文献综述95分，中期考核成绩为93.3分，由于学习成绩优异，连续两年获得学习优秀奖。博士阶段，选修课程共15学分。平均成绩在88分以上，博士英语成绩为92分，中期考核92分。

表 1 硕 士、博士 阶 段 的 学 习 成 绩

课程名称 数据库原理与应用 体育

成绩 90 90 90 82 87

课程名称

微观经济学

科学社会主义理论与实践 林业经济理论与政策专题 林业技术经济专题 林业管理理论专题

成绩 81 90 90 80 82

硕士阶段

博士阶段

自然辩证法 森林资源经济学 宏观经济学

投资经济学 90 生物多样性专题 95 研究生英语（一外） 72.7 体育

环境经济学 林业经济理论（博） 博士生英语一外

90 82 88 92

研究生信息专题检索 91 日语(二外) 95

宏观经济学（博） 现代技术革命与马克思主义 林业经济综合研讨（博）

83 92 90

3. 参与社会实践 锻炼科研能力

为积累了调查经验，锻炼自己的科研能力，我积极参加社会调查实践活动以及日常参与导师的各项课题研究。它们分别是：

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19xx年随北京林业大学经济管理学院社会实践小分队赴山西省山阴县进行社会调查，并获得校社会实践论文二等奖；

19xx年设计《关于降解塑料袋使用的意愿调查问卷》，在北京海淀的商场超市进行实际调研并独立完成调研报告；

20xx年被借调到原农科院农业政策研究中心参与徐晋涛研究员天然林课题方面的研究；

20xx年参加校团委组织的暑期平谷社会实践活动，负责该小组的统稿工作，撰写的《平谷县大华山镇挂甲裕村果树反包问题初探》一文获校社会实践优秀项目论文奖； ?

20xx年作为主要实地调研人员，与耶鲁大学环境学院的研究员及留学生到福建三明林区考察，所撰写的论文《三明市林业股东会兴衰分析》获“第九届全国大学生

? 林业经济研讨会”优胜奖； 20xx年参加国家林业局经济发展研究中心的课题研究（如林业自然灾害救助资助

支出研究、国外林业生态工程经验总结、20xx年世界森林资源状况等），翻译文献达50万字；

20xx年12月作为助教赴大兴校区为经管学院2002级林经新生讲授专业概论课程； 20xx年参加国务院经济发展中心的子项目——中国西部自然保护区与周边社区关系的协调与发展，完成报告：《中国西部自然保护区与周边社区关系的协调与发展》、《非政府组织的物质和精神作用》。 ? ?

? 20xx年3月参与农业部的软科学课题《农业产业化龙头企业典型案例研究》，实地

调研山东省潍坊市某企业，总结该企业成功的经验、指出了存在的问题，并完成报告初稿。

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? 20xx年6月带领林经2001级学生赴辽宁丹东市通远堡林场实习，圆满的完成了任务，获得经管院和丹东凤城工作人员的一致好评。 20xx年12月至今，作为主要工作人员参与高等院校博士学科点科研专项基金（项

目批准号：20030022003）资助的课题——外来森林有害生物入侵的生态、环境与经济损失研究，选取美国白蛾（主要危害阔叶树）为虫害的代表，实地调研辽宁省大连市、丹东市和沈阳市美国白蛾的危害和损失情况；针对天津居民和农户进行此方面的意愿问卷调查等。

而且自20xx年3月起担任《绿色中国》B版的中文编辑（兼职），所有这些在实践中增强了我的工作能力和知识应用能力。20xx年以来已发表文章9篇，其中第一作者5篇，第二作者4篇（见表2）。

表2 2003 年 以 来 论 文 的 发 表 情 况

论 文 名 称

美国白蛾的危害与损失分类研究（第一作者）

森林灾害对我国林业经济增长的影响分析(第一作者)

外来森林有害生物:环境影响经济评价研究进展(第一作者)

森林灾害与林业可持续发展(第二作者)

Forest calamity and forestry sustainable development (第二作者) 发 表 刊 物 绿色中国B版2004.12（已接收 待发表） 北京林业大学学报(社会科学版) 2004.6 绿色中国B版2004.6 北京林业大学学报(社会科学版) 2003.12增刊 20xx年加拿大Toronto 会议论文集 the Problems and countermeasures of Ecological Environmental 《中国林学》（英文版）专刊2003.12 Construction in Western China (第一作者)

Analysis of Forest Diseases and Insect Pests(第二作者)

三明市集体林区林业股东会兴衰分析 （第一作者） 《中国林学》（英文版）专刊， 2003.12 .林业经济论坛---第九届全国大学生林业经济

研讨会论文集（2001.10.）.

中国的自然保护区 （第二作者） 地理教学, 2001.11

4 不断完善自我，超越自我

在研究生阶段，我不断完善自我，超越自我。现任林经01-2和林经03-2班班主任，博士经管03班班长助理。由于博士同学大部分是在职的，工作繁忙，而且住在校外，与他们及时沟通联系是件很重要的环节。一年来，我尽职尽责，协助张元副院长做好各项工作，及时与校外的每一个同学沟通联系，如发放银行卡，核实身份证，为同学取信，通知考试和班级活动时间等等，保障班级工作的顺利开展。也正因为这种踏实认真的态度，20xx年我所带林经01-2班被评为校级“双优班集体”，本人获得校级“优秀班主任”荣誉称号。

生活中，我乐于助人，团结同学，关爱学生，着眼于从小事做起。关心特困生陈佳伟（林经01-2）的生活，天寒为其送棉衣；段建强（林经01-2）腿部摔伤买水果去探望；送小礼物给张鑫（林经01-2），鼓励他一次性通过英语四级考试；使林经01-2唯一作弊的同学树立信心，为新的理想——北京大学国际关系学院而努力；为特困生寇玉娟（林经03-1）寻找到勤工助学的机会，让她见识更广阔的天空；调解林经01-2女同学宿舍内部矛盾，使得同学之间关系更为和睦融洽；张京同学（林经03-1）成绩急剧下降，找他多次谈心，帮助他树立学习数学的自信心；熊燕云（林经03-1）成绩有4门不及格，去宿舍找她谈心，发n条短信安慰她；将自己的考研辅导书毫无保留的送给林经03-1班的学生，鼓励他们在大一时就树立远大的志向。当然，真心和真诚也获得了我的同学们和学生们以及学生家长的认可。国庆节和春节收到的真诚祝福，每年的教师节收到n个学生温馨的短信祝福和感人的电话问候，让我足足感动了许久。

我来自农村，而且弟弟妹妹也都在读大学，家庭经济负担重，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好！几年来，在研究生院和经济管理学院老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢研究生院和经济管理学院的老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得北京市“三好学生”是我研究生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼

申请人：赵铁珍

20xx年11月8日