决胜2013高考艺术生英语100分学案

★内部资料 严禁外传 湖北至臻高考广东重点中学联合编写 20xx年12月 表格式英语作文导与练

表格式英语作文一般是在表格中给出一定的内容和情景，要求写一篇120词左右的短文。它属于控制型写作的范畴。历年高考都有此类型的作文，可算是高考作文类型中的“不倒翁”。表格式英语作文主要具备以下特点：

1.题材涉及广泛，如人物介绍、地点介绍、新闻报道、生活话题及社会热门话题;体裁多种多样，包括应用文(书信、日记、通知、发言稿、寻物及招领启事等)、说明文、记叙文、议论文等。

2.与看图作文不同，表格作文提示点一目了然，需要表达的信息一览无余。答题时无须花过多的时间去揣摩写作内容，要点一般不会遗漏。

3.(包括术语或概括性的短语)作为提示形式出现。篇整合能力。

一、表格作文写作指导

第一步，审题，做到四确定。;(2)确定主体时态;(3)确定中心人称;(4)确定内容要点。

第二步，拟定提纲，创造良好的开端;(2)丰富多彩的叙述;(3)巧妙适当的过渡;(4)

(注意“参考词汇”的提示作用)，遣词造句，行文成篇。

1.注意格式，避免填表式表达

表格提示题虽然以表格作为提示形式，但要求以短文的形式(包括不同的文体)来表达。答题时应注意不同文体的格式，切忌将短文写成履历表。

误例1

人物介绍

Name：Wang Shan Sex：female Age：16School：Bening Yangguang Middle School

这种填表式表达显然不符合考试要求。正确表达应为：

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★内部资料 严禁外传 湖北至臻高考广东重点中学联合编写 20xx年12月

I’m Wang Shan.gift of sixteen.presently attendingBeing Yangguang Middle SchooL.误例2

日记

Time：March 12.Sunday

Weather：fine

Place：DangShanMountain

What：planttrees

正确表达应为：

March 12.Sunday

Fine

It’，My classmates and lwent to Dang Shan Mountain to planttrees...

2.灵活变通，避免硬译式表达

(1)补充。

：swimming.skating.coHeetingstamps，popmusic 机械表达：，popmusic. Inmy spare time Ienjoy listing to pop mu-sic and collecting stamps.My favorite sports are swimming inSmllmer and skating in winter

②内容：白天，上课、做作业;晚上，做作业。

罗列重复式表达：Inthe daytime.wetooklessons andhad to do our homework.In the evening.we had to do ourhomework.

灵活变通表达：We have to go to school even at week-ends and do much homework both in the davtime and in theevenmg

(2)直译类：表格中常出现抽象或复杂的汉语提示，这些提示往往以成语或经典谚语的形式出现，这时应善于变通，可采用转换手段将提示中的“雅词妙句”转换为通俗的汉语，然后用地道的英语表达。如：

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★内部资料 严禁外传 湖北至臻高考广东重点中学联合编写 20xx年12月

①《21世纪报》图文并茂，广为人知，深受青睐。直译类：2lst Century has interesting arhcles and color-ful pictures.It is widely known and deeply loved by people

转换表达：The 21 st Century has interesting atticles withc010fful pmtures.It is a Well-known newspaper.which isvery popular with studentsand English learners

②校园环境幽静，绿树成阴。

转换表达：A.It is quiet in our school and there are alotoftrees in and around it.

(3)

汉语式英语：

地道表达：

the world

地道表达：Thev Will lose the chance of getting to knowthe outslde world when staying athome.

3.注意衔接，避免单句式表达

高考写作不同于单句翻译。部分同学在表达时只注意单个句子的完整性，而忽略了句与句之间的衔接以及整个语篇的连贯性，致使全文虽没有语法错误，但逻辑性不强，可读性差。试比较：

原句：Many of us are in favor of staying at home.Thevthlnk it’s convement and eomfortable.Thev can save moneyfor other purposes.But thev will lose the chance of gettmg toknow the outsi de wold.

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决胜2013高考艺术生英语100分学案

★内部资料 严禁外传 湖北至臻高考广东重点中学联合编写 20xx年12月 修正：Many of us are in favor of staying at home.Theythink it’s both convenient and comfortable.What’s more.they can save money for other purposes.But they Will lose thechance of getting to knowthe outsldewodd.

文章通过修正，巧妙地使用了过渡成分。这样，前后连贯，结构紧凑，收到了满意的效果。

4.注意写作顺序，避免次序式表达

表达时切忌千篇一律，不要完全按照表格内容出现的先后顺序来写，应从语篇角度统筹安排要表达的内容，必要时在表达顺序上作适当调整，目的是使全文重点突出，通顺连贯。

实战演练：根据下表所提供的信息，写一篇题为“differnces between newspapem andwebsites”的英语短文。

注意：1词数：100左右;3参考词汇：更新(update)、音频(au-dio)、视频

参考范文：

，they are both used to textsand pmtures

texts with pictures but also audloS and videos.whichmake stones more interesting What’sbetter.websireschangesall the time.Many websites areupdated many times a day Thelates tnews is al ways able to be seen on websites.

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第二篇：如何提高英语写作能力(高考满分作文技巧)

决胜2013高考艺术生英语100分学案

★内部资料 严禁外传 湖北至臻高考广东重点中学联合编写 20xx年12月 如何提高英语写作能力

Ⅰ、多积累一些常用的、精彩的词、短语、句子。

1.积累一个词，应该要同时掌握这个词的用法。记单词不能光记它的表面意思，而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等，这样才算真正掌握了一个词。例如“Actually,no rules of the game states you must do anything”这个句子中，查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”，在这里作及物动词，用法之一是“…state…”。以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你学习取得了很大进步”便可翻译成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

2.对一些精彩的句子应摘抄下来，熟读成诵，并有意识地将它们应用到自己的习作中去。这里说的“精彩”，并不是专指那些生僻的、羞涩难懂的句子，而是一些表达方式新颖、生动形象的句子。例如《The Climate & Clothing of the UK》一文中有一句“September may find you eating your lunch on some grassy spot in the sun one day and trying to shelter from the rain under an umbrella that has turned itself inside-这个句子尽管长却不难理解，正是由于其倒装句式的妙用。“In September you may be eating lunch on some grassy spot one day and the may be trying to 这样“单一陈述”型的模式，使自己的文章更有活力。

Ⅱ、恰当运用过渡词

“then、as time goes by、、finally”等，表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等

对于这样一段话l help you 应用连接词“contrary to ”和变换to popular belief,reading the weather forcast carefully in the 则显得更简洁、更紧凑。可见恰当应用连接词和变换句式可以收到“以少量词表达出丰富意思”的效果。 Ⅲ、恰当运用修辞

众所周知，恰当的修辞可以使文章更生动形象。我们高中写的大多是记叙文，这就有了比喻、拟人等修辞方法应该发挥作用的地方。有这样一幅图画，上面画的是一块从一个下水渠口飞出的一块西瓜砸中小明（肇事者，是他扔西瓜下下水渠的。但是下水渠里有修理工，他也把西瓜扔了出来。）多数同学描述为“Xiaoming was hit by the piece of water-melon”或“The piece of water-melon hit Xiaoming on his head”。若用上比喻拟人修辞，则可描述为“The piece of water-melon,like a flying bullet,whose target was Xiaoming's head,jumped out of the cloaca（下水道） and hit exactly on its target.”

显而易见后者更生动形象。

总的来说，要提高自己的英语写作能力，必须多精读、泛读，积累精彩的单词、短语、句子，并尽可能地运用到自己的习作中去，多模仿一些原汁原味的文章，这样才能使自己的写作水平跃上一个新台阶。

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