自我管理标兵申请书

自我管理标兵申请书(归类需要修改)

姓 名: 申请日期: 父母签字: 授予日期:

几乎总是 正在努力 做不到

管理技能

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我是一个很好的倾听者,我能够理解他人。 我遵守校规和班规。 我按时完成作业。 我能适应小团体学习。 我能单独工作。 我能正确地使用操场器械。 没有人监督的时候我也能管好我自己。 我有自律能力。 品格礼仪 我与别人合作。 我珍惜自己和别人的财物。 我能独自上下学。 我有良好的就餐礼仪。

帮助别人

1. 我不伤害他人。

2. 我乐于助人。

3. 我擅长某一项体育,遵守运动规则。

注:任何一个对学生负有教育责任的教师或员工都有权利对该学生的行为作出评定。

 

第二篇:学习标兵申请书

田亚云,20xx年考入西安工程大学计算机科学学院教育技术学习01班。 一政治方面:我是非分明,永远向党组织靠拢。

是非面前信心坚定实事求是,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力实践”三个代表“重要思想,我在日常生活中始终把理论学习放在首位,坚持用理论武装头脑,关注时事,把握国家发展脉搏,紧跟时代前进的步伐,政治立场坚定信念,关注学习党的十七大,不断提高自己的政治素养。拥护党在思想上,我严格要求自己,坚持中国共 产 党的领导,坚决的路线,方针和政策。 在学院学生会的工作我积极与各个学生团结合作,经常与其他干事交流思想工作,细致认真的对待组织交给每一项工作,为把我学院学生会建设成一个各方面杰出,名族团结,工作严谨,学习成绩优异,共同进步的大家庭做出自己的贡献。

在中国特色社会主义党十七次全国代表大会召开以来,我坚持学习“高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗”的思想主题,积极向周围的同学宣传,和他们共同学习,讨论牢记大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗。

二学习方面:我刻苦努力,向往科学。

进入大学后,学习上我从不敢怠慢,而且我深知作为一名大学生,要在同学中间树立良好的威信和榜样,必须学会学习,让学习,工作两不误,做到工作出色,学习也优异,做到一手抓工作,一手抓学习,两手抓,两手都有要硬

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